تمدن پژوهی در نظام علمی غرب، سابقه­ای دیرینه دارد و چیستی تمدن اسلامی از این قاعده مستثنا نیست. هدف اصلی نگارش این مقاله، شناخت چیستی تمدن اسلامی براساس تنوع رویکردها است. با توجه به مفهوم شناسی تمدن با رویکردهای ماهیت نگر، تمایزنگر، علت­نگر و تحلیل مفهومی و با توجه به برخی ویژگی­های تمدن مانند نظام اجتماعی، این جهانی بودن، هماهنگی و همسویی عناصری آن، هویت و پویایی تمدن و سنخ شناسی مطالعات تمدن...

در این تحقیق از سه کاتالیزور بیس n]-(4- پیریدیل)-p- تولوئن سولفون آمید[ دی کلرید پالادیم، lacoo3 و بیس n]-(4- پیریدیل)-p- تولوئن سولفون آمید[ دی کلرید پالادیم به دام افتاده توسط تترااتوکسی سیلان برای انجام واکنش بوخوالد- هارت ویگ استفاده شد. همچنین اثر دما، نوع حلال و باز مصرفی در واکنش و همین طور نوع استخلاف های موجود روی واکنش گرها مورد بررسی قرار گرفتند که در طی بررسی ها نتایج زیر به دست آمد...

  چکیده تاریخ‌نگاری علم به سبک ویگ، با معیار قرار دادن دستاوردهای علوم جدید، دربارة اهمیت بخش‌های مختلف تاریخ علوم قضاوت می‌کند. مورخان ویگیست تاریخ را به صحنة مواجهة دو گروه دانشمندان عاقل و دانا و متحجران نادان تبدیل می‌کنند. ایشان تنها قسمت‌هایی را از تاریخ علوم برای مطالعه و بررسی، با ارزش می‌دانند که به علوم جدید ربط پیدا کند. در این مقاله، ضمن معرفی هربرت باترفیلد، ناقد این جریان در تاریخ...

چکیده تاریخ نگاری علم به سبک ویگ، با معیار قرار دادن دستاوردهای علوم جدید، دربارة اهمیت بخش های مختلف تاریخ علوم قضاوت می کند. مورخان ویگیست تاریخ را به صحنة مواجهة دو گروه دانشمندان عاقل و دانا و متحجران نادان تبدیل می کنند. ایشان تنها قسمت هایی را از تاریخ علوم برای مطالعه و بررسی، با ارزش می دانند که به علوم جدید ربط پیدا کند. در این مقاله، ضمن معرفی هربرت باترفیلد، ناقد این جریان در تاریخ ن...

چکیده: در این تحقیق از کاتالیزور دی کلرو بیس ساخاریناتو پالادینات (ii) به دام افتاده توسط تترا اتوکسی سیلان برای انجام واکنش بوخوالد-هارت ویگ استفاده شد.همچنین اثر دما و باز مصرفی در واکنش و نوع استخلاف های موجود بر روی واکنش گرها مورد بررسی قرار گرفتند که نتایج بدست آمده به شرح زیر می باشند: 1 – افزایش دما موجب افزایش بازده واکنش می شود . 2 – استفاده از باز kot-bu نسبت به naome نتایج بهتری...

در نخستین بخش از این کار تحقیقاتی، سه نوع نانومواد هیبریدی به عنوان نانوکاتالیست تهیه شد. ابتدا کوپلیمر خطی- دندریتیکی نوع aba ، که در آن قطعهb شامل پلی اتیلن گلایکول، و قطعه a شامل بخش پلی آمیدوآمین است (pamam-peg-pamam) را تانسل دوم سنتز کرده، سپس یک ترکیب که دارای حلقه های آروماتیک فراوان بود را به گروه های عاملی آمین انتهایی نسل دوم کوپلیمر خطی- دندریتیکی سنتز شده و وصل شد (g2-pt) . این گرو...

هدف از این نوشتار معرفی حوزه معرفتی فلسفه آموزش بزرگسالان به عنوان حوزه ای میان رشته ای است. درحال حاضر، گرایش های فلسفه تعلیم و تربیت و آموزش بزرگسالان، در مقاطع تحصیلات تکمیلی علوم تربیتی به عنوان دو گرایش مستقل مطالعه و تحقیق می شوند. فلسفه آموزش بزرگسالان بین فلسفه »این نوشتار می کوشد ضرورت ایجاد پلی با عنوان را آشکار سازد. در این مقاله، تاریخچه صدساله« تعلیم و تربیت و آموزش بزرگسالان مطالع...

امروزه، واکنش های کاتالیزشده باپالادیم روش های آلی سنتزی مهمی می باشند. دراین تحقیق، دی کلریدپالادیم بااسیدهیدروکلریدریک غلیظ واکنش داده و سپس به کلروپالادوس ا سید تبدیل شد. درمرحله بعدکلروپالادوس ا سیدباپلیمر نایلون 6، تهیه شده درشرکت پارسیلون خرم آباد بادرجه پلیمریزاسیون (318- 177)وجرم مولکولی(36000- 20000)برای تولیدکمپلکس یا زوج یون، پالادیم – نایلون 6 واکنش داد. پلیمرحمایت کننده پالادیم تو...

هدف از این نوشتار معرفى حوزه معرفتى فلسفه آموزش بزرگسالان به‌عنوان حوزه‌اى میان‌رشته‌اى است. درحال‌حاضر، گرایش‌هاى فلسفه تعلیم و تربیت و آموزش بزرگسالان، در مقاطع تحصیلات تکمیلى علوم تربیتى به‌عنوان دو گرایش مستقل مطالعه و تحقیق مى‌شوند. فلسفه آموزش بزرگسالان بین فلسفه »این نوشتار مى‌کوشد ضرورت ایجاد پلى با عنوان را آشکار سازد. در این مقاله، تاریخچه صدساله« تعلیم و تربیت و آموزش بزرگسالان مطالع...

مقدمه وهدف پژوهش: مدیریت دانش فرآیندی است که به سازمان‌ها یاری می‌دهد اطلاعات مهم را بیابند،گزینش، سازماندهی و منتشر کنند و تخصصی است که برای فعالیت‌هایی چون حل مشکلات، آموختن پویا و تصمیم‌گیری ضروری است. مدیریت دانش می‌تواندگسترة از ویژگی‌های عملکرد سازمانی را با قادر ساختن شرکت به عملکرد هوشمندانه‌تر بهبود ببخشد اما این به تنهایی کافی نیست، چرا که مدیریت دانش برای آن که قابل استفاده باشد، نیا...