پژوهش حاضر با هدف شناسایی ،دسته بندی ،واولویت بندی مشکلات مدارس راهنمایی شبانه روزی پسرانه استان همدان براساس الگوی کلاین صورت گرفته است .این پژوهش از لحاظ شیوه گرد آوری داده ها در حوزه پژوهش های توصیفی می باشد .جامعه آماری شامل کلیه معلمان مدارس راهنمایی شبانه روزی استان همدان می باشد که با استفاده از شیوه نمونه گیری خوشه ای تعداد 100نفر از معلملن این مدارس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند وپر...

هدف این پژوهش ارزشیابی کیفیت برنامه درسی رشته مشاوره و راهنمایی در دوره کارشناسی ارشد بر اساس مولفه های نه گانه الگوی کلاین می باشد. تحقیق حاضر از نوع تحقیقات کاربردی می باشد و برای جمع آوری اطلاعات در آن از روش توصیفی– پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق حاضر را دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد در رشته مشاوره و اعضای هیأت علمی رشته مشاوره و راهنمایی در دانشگاههای دولتی شهر تهران در سال تحصی...

مقدمه: سندرم کلاین فلتر (47,xxy) یک اختلال آنوپلوییدی است که در مردان بروز می کند و فرد مبتلا دارای یک کروموزوم جنسی x اضافه است. این سندرم شایع ترین اختلال کروموزوم جنسی و دومین اختلال کروموزومی ناشی از افزایش یک کروموزوم (بعد از سندرم داون) است که شیوع آن از 1 به 500 تا 1 به 1000 در جوامع مختلف گزارش شده است و با افزایش سن مادر (مانند دیگر تریزومی ها) خطر بروز آن افزایش می یابد. تحقیق حاضر مط...

هدف از پژوهش حاضر ارزیابی کیفیت برنامه درسی رشته تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری که در دانشگاه های دولتی ایران ارائه می شود بر مبنای عناصر برنامه درسی الگوی کلاین با استفاده از قواعد منطق فازی ، سیستم های خبره و ارائه نرم افزار تحلیل کیفیت برنامه درسی بود. به همین منظور بر اساس عناصر 9 گانه الگوی کلاین یک سیستم خبره طراحی شد . در این سیستم ابتدا داده ها فازی سازی شده و بر اساس قوا...

مقدمه: سندرم کلاین‌فلتر (47,XXY) یک اختلال آنوپلوییدی است که در مردان بروز می‌کند و فرد مبتلا دارای یک کروموزوم جنسی X اضافه است. این سندرم شایع‌ترین اختلال کروموزوم جنسی و دومین اختلال کروموزومی ناشی از افزایش یک کروموزوم (بعد از سندرم داون) است که شیوع آن از 1 به 500 تا 1 به 1000 در جوامع مختلف گزارش شده است و با افزایش سن مادر (مانند دیگر تریزومی‌ها) خطر بروز آن افزایش می‌یابد. تحقی...

چکیدهزمینه: این مطالعه نشانگان مهم برنامه درسی مبتنی بر حل مسئله را معرفی کرده است. هدف: پژوهش آمیخته اکتشافی حاضر با هدف تدوین نشانگان برنامه درسی مبتنی بر حل مسئله بر اساس الگوی کلاین (1991) برای ارزشیابی کیفیت برنامه درسی رشته مدیریت دولتی بر اساس نشانگان تدوین شده انجام شده است. روش: ابتدا در مرحله کیفی، از طریق مصاحبه با خبرگان، 36 نشانگر برای عناصر نه گانه الگوی کلاین (1991) تأیید شد. سپس...

چکیده ندارد.

در این نوشتار ابتدا رهیافت هندسی کارتسل در مدل بلترامی - کلاین برای هندسه هذلولوی مورد بررسی قرار می گیرد. نشان می دهیم که بر اساس تعبیر هندسی جمع بردارها با بازتاب های نقطه ای، مستقل از مفهوم توازی، فرمول معروف جمع نسبیت خاص در مدل بلترامی - کلاین به شکل کاملا طبیعی و ساده به دست می آید. سپس به بررسی رهیافت فیزیکی ساختار جمع نسبیتی و هم ارزی آن با رهیافت هندسی می پردازیم.

آبراهام اونگار فرمولهایی برای محاسبه کاستی یک مثلث در مدل بلترامی- کلاین ارائه کرده است. او بر اساس ساختار جبری حاصل  از جمع سرعتهای نسبیتی روی مجموعه سرعتهای مجاز، تعریف جدیدی برای مساحت پیشنهاد می کند. در این مقاله بر اساس ایده های کارتسل و اونگار تعریف دقیقی برای مساحت و کاستی در مدل بلترامی - کلاین ارائه می کنیم. به کمک این تعریف، برای فرمولهای محاسبه کاستی اثباتهای ساده و مقدماتی به دست می...

نوسانگر هماهنگ را می توان یکی از مهمترین سیستم ها در مکانیک کوانتومی به شمار آورد که به شکل دقیق قابل بررسی است. در سال 2008 میلادی رائو (rao) و کاگالی (kagali) به ارائه فرمول بندی سازگاری از نوسانگر هماهنگ در مکانیک کوانتومی نسبیتی پرداخته و طیف انرژی و توابع موج معادله کلاین-گوردن وابسته به نوسانگر هماهنگ را در 1+1 بعد فضا-زمان به صورت تحلیلی به دست آوردند. در این پایان نامه ما به مطالعه مکان...