این مطالعه بخشی از پژوهش مفصل تری درباره ی «نسبت میان معمار و تاریخ» است. در مقاله حاضر در جستجوی چگونگی حضور تاریخ در تفکر و ذهن معمار، به دانش پیشینی و از آن طریق به موضوع « حافظه» توجه شده است. اندیشیدن به موضوع حافظه در تاریخ تفکر انسان، چه در فلسفه و چه در علم، همواره از طریق مدل یا استعاره بوده است.از این رو مروری اجمالی بر سیر تطور این مدل ها صورت میگیرد تا از این راه، وجوه بیشتری از مفه...

در هر برنامه آموزشی، مهم ترین فاکتور موثر بر موفقیت دانش آموزان کتاب درسی است (مک دونو و شاو 2003). در حقیقت ، کتاب قلب آموزش زبان انگلیسی است( شلدن 1988). به دلیل اهمیت والای کتاب به عنوان عنصر ضروری کلاس های آموزش زبان ، کتب باید به دقت ارزیابی و انتخاب شده تا از هرگونه تاثیر منفی بر دانش آموزان جلوگیری شود( لیتز). این تحقیق با طراحی پرسش نامه ارزیابی کتاب که فرصت ارزیابی معتبر را به اساتید د...

چکیده: این پژوهش یکی از اولین مطالعاتی است که یک متن منبع و ترجمه اش را بر اساس تئوری اسکیما بررسی میکند. این تئوری، واحد ترجمه را اسکیما در نظر میگیرد. در این تحقیق 74 صفحه (10 درصد) از یک کتاب دندانپزشکی انگلیسی و ترجمه فارسی آن شامل 27805 اسکیمای انگلیسی و 25792 اسکیمای فارسی به سه حوزه: معنایی، ساختاری و شبه ساختاری طبقه بندی شده، جنس، گونه و نوع آنها مشخص شد. برای اینکه تاحد ممکن عینی عمل...

تحقیق حاضر به بررسی میان شیوه شناختی وابسته/ غیر وابسته به محیط و توانش زبانی درپاسخ به آزمون چهار گزینه کلوز مبتنی براسکیما می پردازد. دویست و پنجاه و سه نفر با سطح زبان انگلیسی پیشرفته در این تحقیق شرکت کردند که اکثرا از دانشگاه ها و موسسات زبان در مشهد انتخاب شدند. شرکت کنندگان به دو آزمون مجموعه اشکال در هم تنیده و کلوز چهارگزینه ای مبتنی بر اسکیما پاسخ دادندو بر اساس نمره به دست آمده در آز...

abstract poor reading comprehension can result in failure in using references, benefiting from professional gatherings and resources, keeping up with the growing body of knowledge in the virtual world of the internet, and failing to achieve in efl programs. the purpose of the present quasi-experimental study was to explore the effects of background knowledge and previewing narrative and expos...

سطوح بالای تفکروتاثیر ان بر روی یادگیری و اموزش زبان دوم یک رویکرد تحقیقی است که توجه زیادی به سمت ان معطوف شده است. این تحقیق به بررسی میان سطوح بالای رده بندی پروسه های تفکر و حوزه های خاص زبان دوم از جمله درک مطلب, دانش لغتیو همچنین مهارت های تفکر انتقادی میپردازد. هدف اصلی بررسی تاثیر سطوح بالا و پایین تفکر بر عملکرد زبان اموزان در اثر استفاده از کارهای کلاسی مبتنی بر سطوح بالای تفکر بود. ف...

the present paper investigates how far ideologies can be tease out in discourse by examining the employed schemata by two ideologically opposed news media, the bbc and press tv, to report syria crisis during a period of nine months in 2011. by assuming that news is not a valuefree construction of facts and drawing on micro structural approach of schema theory, for the first time in discours...

این مطالعه به منظور اعتبارسنجی پرسشنامه ی فارسی60 آیتمی تست شخصیت (neo-ffi) توسط کاستا و مککری (1992) و با بکارگیری تئوری اسکیما و تحلیل عاملی طراحی شده است . به این منظور، 24 عبارت معکوس آن مثبت شد و با 610 دانش آموز سال سوم مقطع متوسطه ( g3shs ) در مشهد ، ایران اجرا شد. تجزیه و تحلیل اولیه از پرسشنامه نشان داد که 254 کلمه و 60 عبارت پرسشنامه که در این مطالعه به انواع اسکیما و گونه ها اشاره دا...

تحقیق حاضرکوشیده است تا اثرروش تدریس اسکیمایی را کلاسهای زبان انگلیسی عمومی در محیط دانشگاهی ایران را مورد بررسی قرار داده است. به این منظور، 87 دانشجوی الهیات دانشگاه فردوسی مشهد به دو گروه آزمایشی و کنترل تحقیق تقسیم شدند.در یک نیمسال تحصیلی، برای یک کتاب درسی دو روش تدریس متفاوت طراحی واجرا شد: روش اسکیما محور برای گروه آزمایشی و روش ترجمه محور برای گروه کنترل. در آغاز نیمسال یک آزمون اسکیما...

این مطالعه به منظور کشف رابطه یادگیری زبان انگلیسی دانش آموزان دختر پایه ی اول دبیرستان و سبک های متفاوت فرزندپروری والدین آن ها انجام گرفته است. به این منظور پرسشنامه فرزندپروری والدین (paq) طراحی شده توسط بری (1991) در چهار نسخه به فارسی ترجمه گردید: تعیین شیوه فرزندپروری پدر توسط دانش آموز (sdfps)، تعیین شیوه فرزندپروری مادر توسط دانش آموز (sdmps )، تعیین شیوه فرزندپروری پدر (fps) و تعیین شی...