نتایج جستجو برای: استاد مشاور.

تعداد نتایج: 5891  

ژورنال: :نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرز 0
مرضیه داود آبادی m. davoodabadi کوروش کبیر k. kabir community medicine department, school of medicine, alborz university of medical sciences, karaj, iranاستادیار گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی البرز، کرج، ایران ماندانا شیرازی m. shirazi صدیقه نجفی پور s. najafipoor عزت اله خالقی e. khalegi

مقدمه: به دلایل مختلف دانشجویان در دوره تحصیل در معرض فشار روانی و موقعیت هایی هستند که نیاز به راهنمایی دارند. برنامه های استاد مشاور در کمک به مدیریت این وضعیت موفق بوده است. این برنامه ها جزء وظایف اصلی دانشگاه است که گاه مورد کم توجهی قرار می گیرد و عملکرد آن را تحت تاثیر قرار می دهد. مطالعه حاضر با هدف تعیین عملکرد اساتید مشاور، در دانشگاه علوم پزشکی البرز انجام شده است. روش ها: در مطالعه ...

متن کامل
ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
شیما سام sum sh. faculty of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران مریم طیبی tayebi m. faculty of paramedicine, babol university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران منیره قره خانی gharakhani m. faculty of paramedicine, babol university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران داریوش مسلمی moslemi d. faculty of medicine, babol university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران محسن پورقاسم pourghasem m. faculty of medicine, babol university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران

اهداف: دانشگاه نقش خطیری در پرورش استعدادها و توانمندی­های دانشجویان برعهده دارد. دانشجویان به تنهایی قادر نیستند به این هدف دست یابند و اساتید مشاور می توانند نقش کلیدی و مهمی را در نیل به آن داشته باشند. پژوهش حاضر به منظور بررسی سطح دیدگاه دانشجویان از وظایف استاد مشاور و میزان رضایتمندی آنان از عملکرد اساتید انجام شد.   روش ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی مقطعی در جامعه دانشجویان رشته­های علو...

متن کامل
ژورنال: مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 2018
احمری طهران, هدی, باکویی, ساره, حیدری, سعیده, رئیسی, مرضیه, عابدینی, زهرا, مهران, ناهید,

زمینه و هدف: حمایت، مشاوره و راهنمایی دانشجویان در طول دوره تحصیل، یکی از مهم‌ترین وظایف دانشگاه‌ها می‌باشد. این مطالعه با هدف ارزیابی حیطه‌های کاری استاد مشاور از دیدگاه اساتید مشاور دانشگاه علوم پزشکی قم صورت گرفت. روش بررسی: این پژوهش به روش توصیفی – مقطعی بر روی 37 استاد مشاور که با روش سرشماری انتخاب شده بودند، انجام شد. جهت تعیین دیدگاه اساتید مشاور نسبت به حیطه‌های کاری استاد مشاور، از پ...

متن کامل
ژورنال: راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 2012
سام, شیما , طیبی, مریم , قره خانی, منیره , مسلمی, داریوش , پورقاسم, محسن,

  اهداف: دانشگاه نقش خطیری در پرورش استعدادها و توانمندی­های دانشجویان برعهده دارد. دانشجویان به‌تنهایی قادر نیستند به این هدف دست یابند و اساتید مشاور می‌توانند نقش کلیدی و مهمی را در نیل به آن داشته باشند. پژوهش حاضر به‌منظور بررسی سطح دیدگاه دانشجویان از وظایف استاد مشاور و میزان رضایتمندی آنان از عملکرد اساتید انجام شد.   روش‌ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی مقطعی در جامعه دانشجویان رشته­های ع...

متن کامل
ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
مهران میزانی mehran mizany graduate in sport management, tehran universityکارشناس ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه تهران محمد خبیری mohammad khabiri tehran universityدانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه تهران سید نصرالله سجادی seyed nasrollah sajadi tehran universityدانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه تهران

هدف از این تحقیق بررسی تواناییهای علمی و عملی دانشجویان کارشناسی ارشد و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان نامه بوده است. بدین منظور نظرهای 137 نفر از دانشجویان ترم سوم کارشناسی ارشد تربیت بدنی ورودی سال 1385 دانشگاههای ارومیه، اهواز، تربیت معلم تهران، تهران، شهید بهشتی، فردوسی مشهد و گیلان به وسیله پرسشنامه محقق ساخته (89/0= α) جمع آوری شد. نتایج به دست آمده نشان داد که دانشجویان کارشناسی ا...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سهیلا شهشهانی soheila shahshahani ()1. assisstant professor, pediatric neurorehabilitation research center, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave. evin, tehran, iran. [email protected]دکتر سهیلا شهشهانی (استادیار)، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، ایران [email protected] سمانه حسین زاده samaneh hoseinzadeh assistant professor, biostatistics department, university of social welfare and rehabilitation sciences,koodakyar ave. evin, tehran, iran. [email protected]دکتر سمانه حسین زاده (استادیار)، گروه آمار حیاتی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. ([email protected])؛ کیانوش عبدی kianoosh abdi instructor, rehabilitation management department, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave. evin, tehran, iran. [email protected]کیانوش عبدی (مربی)، گروه مدیریت توانبخشی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی،تهران، ایران ([email protected])؛ اکبر میرجانی اقدم akbar mirjai aghdam m.sof educational management, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave. evin, tehran, iran. [email protected]اکبر میرجانی اقدم، کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران ([email protected])

مقدمه: این پژوهش با هدف تعیین رضایت مندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد؛ دکتری؛ دستیاری و mph) دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی از نحوه هدایت و راهنمایی پایان نامه توسط اساتید راهنما و مشاور در سال 1391- 1390 صورت گرفت. روش ها: مطالعه حاضر از نوع توصیفی می باشد که به صورت مقطعی انجام شده است. جامعه هدف کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه بودند که در فاصله زمانی مهر ماه 1390 تا خرداد م...

متن کامل
ژورنال: راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 2014
دل‌آرام, معصومه, صادقی گندمانی, حمیدرضا ,

اهداف: استاد مشاور عهده‌دار هدایت تحصیلی و راهنمایی دانشجویان است و مشاوره توسط وی به دانشجویان در غلبه بر مشکلات آموزشی کمک خواهد کرد. هدف مطالعه حاضر، مقایسه نظرات دانشجویان درباره عملکرد اساتید مشاور، قبل و پس از اجرای طرح استاد مشاور بود. روش‌ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، نظرات 244 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در نیم‌سال اول 91-1390 و 92-1391 در مورد عملکرد اساتید مشاور، قب...

متن کامل
ژورنال: :پژوهش های آموزش و یادگیری 0
محسن فرمهینی فراهانی مجید دارابی کوروش اسماعیلی

راهنمایی و مشاوره صحیح، مناسب و در دسترس طی دوران تحصیل برای دانشجویان و به خصوص دانشجویان شاهد و ایثارگر، از اهمیت ویژه ای برخوردار است به همین منظور و برای کمک و راهنمایی به دانشجویان شاهد و ایثارگر در زمینه های مختلف(آموزشی، اجتماعی و . . . ) در اکثر دانشگاه ها، طرح «استاد مشاور» در حال اجرا است. از آن جا که مخاطب طرح استاد مشاور، دانشجویان شاهد و ایثارگر می باشند و تمامی تلاش مسئولان در جهت...

متن کامل
ژورنال: نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرز 2016
خالقی, عزت اله, داود آبادی, مرضیه, شیرازی, ماندانا, نجفی پور, صدیقه, کبیر, کوروش,

مقدمه: به دلایل مختلف دانشجویان در دوره تحصیل در معرض فشار روانی و موقعیت‌هایی هستند که نیاز به راهنمایی دارند. برنامه‌های استاد مشاور در کمک به مدیریت این وضعیت موفق بوده است. این برنامه‌ها جزء وظایف اصلی دانشگاه است که گاه مورد کم توجهی قرار می‌گیرد و عملکرد آن را تحت تاثیر قرار می‌دهد. مطالعه حاضر با هدف تعیین عملکرد اساتید مشاور، در دانشگاه علوم پزشکی البرز انجام شده است. روش‌ها: در مطالعه ...

متن کامل
ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
معصومه دل آرام delaram m. midwifery department, nursing & midwifery faculty, shahrekord university of medical sciences, rahmatieh, shahrekord, iranگروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران حمیدرضا صادقی گندمانی sadeghi gandomani h.r. nursing department, boroojen nursing & midwifery faculty, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری بروجن، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران

اهداف: استاد مشاور عهده دار هدایت تحصیلی و راهنمایی دانشجویان است و مشاوره توسط وی به دانشجویان در غلبه بر مشکلات آموزشی کمک خواهد کرد. هدف مطالعه حاضر، مقایسه نظرات دانشجویان درباره عملکرد اساتید مشاور، قبل و پس از اجرای طرح استاد مشاور بود. روش ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، نظرات 244 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در نیم سال اول 91-1390 و 92-1391 در مورد عملکرد اساتید مشاور، قب...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید