اعتیاد یکی از مشکلات پیش روی جامعه ما و مخصوصاً قشر جوان می باشد. جامعه ما جامعه جوانی است پس باید برای از بین بردن این معضل تلاش فراوانی انجام داد. با توجه به این امر که عوامل زیادی در اعتیاد افراد نقش دارند، ما در این تحقیق خواهان این امر هستیم که به نقش خانواده در اعتیاد جوانان در شهرستان ورامین دست پیدا کنیم. روش مطالعه از نوع توصیفی-تبیینی و به لحاظ ماهیت کاربردی می‏باشد و از نظر روش اجرا پ...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه تعارض والد- فرزندی، ادراک از جو مدرسه و ناسازگاری در دختران دانش آموز منزل گریز و عادی انجام گرفته است. نمونه این پژوهش 120 تن از دانش آموزان دختر بودند که 60 تن از آن ها به عنوان دختران منزل گریز، در سال تحصیلی 93-1392، توسط نیروی انتظامی و قوه قضائیه، به مراکز مداخله در بحران و قرنطینه شهر مشهد ارجاع گردیده بودند و 60 تن از آن ها نیز به عنوان گروه عادی (همتا) از م...

هدف پژوهش حاضر بررسی آموزش حل مسأله به شیوه بدل و لانکس بر کاهش تعارض ها و بهبود سواد عاطفی دختران نوجوان با والدین معتاد بود. بدین منظور در یک پژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون-پس آزمون و گروه مداخله نما تعداد 20 دختر نوجوان 15-13 ساله با والدین معتاد مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر بجنورد در شش ماهه اول سال تحصیلی 92-91 به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و مدا...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین نظارت و تعارض والدین با سلامت روان فرزندان است. جامعه آماری پژوهش حاضر دانش آموزان سال اول مقطع متوسطه (دوره دوم) شهرستان بهبهان می باشد که در سال 1392-1393 مشغول به تحصیل بوده اند که از میان آنان تعداد 300 نفر (150 نفر دختر و 150 نفر پسر) با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای جهت شرکت در پژوهش انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه تعارض زناشویی...

هدف این پژوهش مطالعه رابطه بین تعارض والد – نوجوان، تاب آوری با مشکلات روانشناختی نوجوانان شهر شیراز بود. این پژوهش روی یک نمونه 400 نفری از دانش آموزان (190 دختر – 210 پسر) سال دوم و سوم راهنمایی به روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای از نواحی چهارگانه آموزش و پرورش شیراز انجام شد. برای بررسی متغیرهای پژوهش از سه پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس dass ، پرسشنامه تعارض والد – نوجوان و پرسشنامه تاب آ...

مطالعه حاضر با هدف بررسی تعارض های خانوادگی و ساز و کارهای مقابله با این تعارض ها در خانواده ها به قصد ارائه یک تیپولوژی از تعارض ها و راهبردهای حل تعارض به انجام رسیده است. در انجام این مطالعه نظریات مختلف در زمینه تعارض ها و راهبردهای حل تعارض در خانواده مورد مطالعه قرار گرفت و از آنجا که هر کدام از نظریه های یاد شده بر بعد خاصی از تعارض ها و راهبردها تمرکز داشته و ابعاد دیگر را مورد غفلت قرا...

نتیجه کلی بحث این است که دانش و نگرش والدین بدون معلول ذهنی و دارای معلول ذهنی با هم اختلاف داشته و میزان دانش و نگرش والدین بدون معلول بیشتر از والدین دارای معلول است.