دانشگاه به عنوان سازمان اجتماعی نهاد علم، یکی از سازمان هایی است که در جامعه پذیر نمودن افراد نقش بسیار مهمی دارد. اخلاق علمی به معنی رعایت هنجارهای موجود در محیط علمی است و تخطی از این هنجارها انحراف علمی محسوب می شود. این تحقیق با هدف بررسی میزان پایبندی دانشجویان به اخلاق علمی و عوامل دانشگاهی مؤثر بر آن انجام شده است. در این راستا از نظریات هوی تارتر، اندرسون، نانیس و سونیفت، چلبی و نظریۀ ش...

این پژوهش با انگیزه بررسی احساس عدالت ومولفه های موثر بر آن صورت گرفت.جامعه آماری تحقیق کلیه دانش آموزان دبیرستان های عمومی شهر تهران است. برای انتخاب نمونه از طریق نمونه گیری طبقه ای نسبی اقدام گردید که از بین مناطق 19 گانه تهران مناطق 1، 11 و 18 انتخاب و 797 نفر دانش آموز دختر و پسر در مدارس دولتی و غیر دولتی انتخاب شدند.متغیرهای پژوهش از نوع دموگرافیک وغیر دموگرافیک شامل جنسیت،نوع مدرسه،تعلق...

هدف این تحقیق توصیفی- پیمایشی، بررسی عوامل موثر بر احساس عدالت اجتماعی شهروندان بود. جامعه آماری آن شامل شهروندان شهرستان آبادان (180000n=) بود که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 383 نفر به عنوان نمونه تعیین گردید. نمونه گیری با روش تصادفی ساده صورت گرفت. ابزار تحقیق، پرسشنامه ای بود که روایی آن بر اساس نظرات پانل متخصصان تأیید گردید و برای تعیین میزان پایایی بخش های مختلف، از ضریب آلفای کرونب...

ﭘﮋوﻫﺶ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻴﺰان اﺣﺴﺎس ﻋﺪاﻟﺖ ﺳﻴﺎﺳﻲ و ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ ﺑﺮ آن در ﻣﻴﺎن دانشجویان یا ﻧﺴﻞ ﺳﻮم اﻧﻘﻼب ﺑﻪ اﻧﺠﺎم رﺳﻴﺪه اﺳﺖ. در اﻳﻦ راﺳﺘﺎ، مهم ترین ﻧﻈﺮﻳﺎت ﺟﺎﻣﻌﻪ­ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﻋﺪاﻟﺖ ﺳﻴﺎﺳﻲ اجمالاً ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﻲ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ و در ﻧﻬﺎﻳﺖ ﻋﺪاﻟﺖ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮیه ﺑﺮاﺑﺮی ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻛُﻠﻤﻦ ﺗﻌﺮﻳﻒ و ﺷﺎﺧﺺﺳﺎزی ﮔﺮدﻳﺪ. ﺳﭙﺲ ﺑﺎ اﻟﻬﺎم از ﻣﺒﺎﺣﺚ روانﺷﻨﺎﺳﻲ­- اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، اﺣﺴﺎس ﻋﺪاﻟﺖ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺟﺰﻳﻲ از ﻧﮕﺮش ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻓﺮد ﺗﻠﻘﻲ ﮔﺮدﻳﺪ و در اد...

هدف مقاله پیش‌رو آشنایی با مفهوم احساس عدالت قضایی و تبیین ویژگی‌ها و ملاک وجود آن در جامعه است. پژوهش پیش‌رو با روش کتابخانه‌ای و بررسی و تحلیل نظرهای ارائه‌شده درباره احساس عدالت قضایی نگاشته شده است. احساس عدالت نه به معنای هیجان بلکه به معنای ادراک وجود عدالت در بستر رسیدگی‌های قضایی است. این احساس متأثر از عامل‌های فراوانی است که بسیاری از آن‌ها به روند رسیدگی نامربوط است؛ اما در هر حال، چ...

 تحقیق حاضر به بررسی یکی از مهمترین موضوعات سیاست های رفاهی با عنوان احساس عدالت اجتماعی و عوامل موثر بر آن  می پردازد. در  پژوهش حاضر جهت سنجش میزان احساس عدالت اجتماعی (متغیر وابسته تحقیق)، از دو متغیر "عدالت توزیعی و عدالت رویه ای" استفاده شد. جامعه آماری تحقیق شامل سه شهروندان منطقه 3، 10و 18 تهران است. برای گردآوری اطلاعات میدانی از تکنیک پرسشنامه استفاده گردیده و تجزیه و تحلیل‎ها داده ها ...

نیروی انسانی مولد، متمایزکننده کشورهای توسعه یافته و فقیر است. مطالعات نشان داده است که نیروی انسانی ملل توسعه یافته از عزت نفس بالا و درماندگی پایین و کانون کنترل درونی برخوردار هستند و از این رو تلاش برای افزایش عزت نفس و کاهش احساس درماندگی یکی از برنامه های بلند مدت کشورها در چشم اندازهای 20 ساله و 50 ساله شده است. در این تحقیق تأثیر عدالت در ارتقای عوامل شناختی همچون عزت نفس، کانون کنترل د...

زمینه و هدف: عدالت آموزشی فرآیندی است که همه دست اندرکاران آموزش به آن اندیشیده و خواستار برقراری آن در محیط تحت نظارت خود می باشند. وقتی اساتید در تعامل با دانشجویان عدالت را رعایت می کنند، از طریق احساس خودارزشمندی ظرفیت یاری رسانی دانشجویان به یکدیگر و مشارکت و پایبندی آنان به قواعد را افزایش می دهند. این پژوهش با هدف بررسی ارتباط عدالت آموزشی با رفتارهای مدنی ـ تحصیلی از دیدگاه دانشجویان، د...

مقدمه: عدالت از مفاهیم بنیادی زندگی اجتماعی انسان است. در این مطالعه، با استفاده از نظریۀ عدالت جان راولز، عدالت به سه متغیر آزادی های اساسی برابر و فرصت های اجتماعی برابر و اصل تمایز تفکیک شده و نگرش افراد به این متغیرها سنجش شده است.روش: این تحقیق با روش پیمایشی انجام شد و واحد تحلیل آن فرد است. جامعۀ آماری را افراد ۱۸ سال و بزرگتر ساکن شهر تهران تشکیل دادند که با استفاده از فرمول کوکران ۴۲۸ ...