مقالۀ حاضر، به منظور کمک به کتابداران و آرشیویست ها در گزینش نرم افزار مطلوب، به بررسی قابلیت های نرم افزارهای جامع کتابخانه ای فارسی در زمینۀ منابع آرشیوی می پردازد. جامعۀ آماری این پژوهش، کتابداران و آرشیویست های کتابخانه ها و مراکز اسناد کشور هستند. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و به روش پیمایشی انجام شده است. جهت گردآوری داده ها، از پرسشنامه ای که در قالب یک صفحه وبی طراحی شده و از طریق نشا...

هدف پژوهش حاضر این بود تا قابلیت های یونی مارک و مارک ایران و همچنین نرم افزارهای آرشیوی ایران را جهت ارائه الگویی برای یک نرم افزار آرشیوی بهینه یا تهیه این نوع نرم افزار، مورد بررسی قرار دهد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی است و به صورت پیمایشی انجام شد. برای گردآوری داده ها از سیاهه وارسی، پرسشنامه، دستنامه های یونی مارک و مارک ایران و نظرات متخصصان در حوزه های آرشیو و مارک ایران استفاده گردید. بر...

گسترش روز افزون آرشیوها با گسترهء فعالیت و وظایف متفاوت و نیز اهمیت آنها در نزد دولتها و ملل مختلف، باعث شده است تا تربیت کسانی که به اکسب دانش آرشیو،مدیریت علمی مراکز آرشیوی را به معنی اعم و نیز فعالیتهای تخصصی آن را به معنی اخص برعهده دارند،بیش از پیش مورد توجه مراکز آموزشی و دانشگاهی قرار گیرد.به طوری که امروزه به عنوان رشته ای پراهمیت در خیلی از دانشگاههای دنیا،علاقه مندان را در سطوح مختلف ...

هدف:در این پژوهش به بررسی آرای آرشیویست های آرشیو مرکزی و بخش تولید اطلاعات سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی پرداخته شده است. روش: از روش پیمایشی استفاده شده است. نظرات 29 نفر از جمع 40 نفری 5/72 درصد از کل بررسی گردید و برای گردآوری اطلاعات نیز از پرسشنامه استفاده شده است. یافته ها: آموزش های ضمن خدمت ضرورت دارد و حدود 80 درصد آن ها ضرورت آن را زیاد عنوان کردند. موضوعات عمدة دوره های آموزشی ...

چکیده هدف: تعیین کیفیت دوره­ های حضوری علوم آرشیوی برگزار شده درمرکز آموزش سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران از دیدگاه آرشیویست­ ها و مدرسان این علوم است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش پیمایشی تحلیلی، و ابزار پژوهش پرسشنامه ­ای است که در مقیاس طیف لیکرت طراحی شده است. جامعه مورد مطالعه شامل 100 آرشیویست به همراه 13  نفر مدرس است که در سال 1392 و 1393 در دوره‌ های آموزشی حضوری در حوزه علوم آرشیوی...

هدف: یکپارچگی نرم افزارهای کتابخانه ای می تواند امکان مدیریت بهتر اطلاعات را فراهم سازد. نرم افزار کتابخانه ای، باید به گونه ای طراحی و تولید شود که ضمن سادگی، در برگیرندۀ قابلیت های مختلفی جهت انجام انواع جست وجوها، ارائۀ نتایج بازیابی، نمایش اطلاعات، و مدیریت سابقۀ جست وجو برای انواع منابع اطلاعاتی باشد. این نکته، درمورد نرم افزارهای آرشیوی نیز صدق می کند. به این ترتیب، وجود نرم افزار آرشیوی ...

آنچه مسلم است،اصول اخلاق حرفه ای،مجموعه ای از استانداردهاست که گروهی خاص تدوین کرده اند تا رفتارهای حرفه ای را منظم و قانونمند سازد.این معیارها،باید به نوعی مورد موافقت همه یا حداقل گروهی از افراد آن حرفه قرار گیرد تا پس از معلوم شدن اهداف حرفه ای،آنچه مورد اقبال عمومی مجموعه قرار گرفت،به صورت مقررات در آید و لازم الاجرا گردد.ضمانت اجرای آن نیز،قبول و تعهد حرفه ای است که فرد نسبت به آن مقررات د...

چکیده هدف: تعیین کیفیت دوره­ های حضوری علوم آرشیوی برگزار شده درمرکز آموزش سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران از دیدگاه آرشیویست­ ها و مدرسان این علوم است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش پیمایشی تحلیلی، و ابزار پژوهش پرسشنامه ­ای است که در مقیاس طیف لیکرت طراحی شده است. جامعه مورد مطالعه شامل 100 آرشیویست به همراه 13  نفر مدرس است که در سال 1392 و 1393 در دوره های آموزشی حضوری در حوزه علوم آرشیوی ...

چکیده: هدف پژوهش حاضر، تعیین ویژگی های محتوایی مهم برای وب سایت شعبه منطقه ای جنوب و غرب آسیا (سواربیکا) است. برای انجام این پژوهش ابتدا 63 وب سایت انگلیسی زبان آرشیوهای ملّی جهان و 7 وب سایت شعبه های منطقه ای، مورد تحلیل محتوایی قرار گرفتند که در نتیجه آن 80 ویژگی محتوایی با ادغام مترادفات استخراج گردید. سیاهه وارسی اوّلیّه با 80 ویژگی در قالب 80 سوال در اختیار 10 نفر از آرشیویست های سازمان اسناد...

هدف: هدف از این پژوهش، بررسی مفهوم و پیشینه تاریخ شفاهی در منابع داخلی و خارجی و همچنین مطالعه ضرورت، اهمیت و عوامل پیدایش و گسترش تاریخ شفاهی در حوزه یادمانه ها می-باشد. روش: این پژوهش به روش کتابخانه ای (سندی) انجام گرفته است و اطلاعات آن از مطالعه منابع موجود در کتابخانه های معتبر و جستجوی مقالات در سایت ها و پایگاه های اطلاعاتی مربوط به موضوع تاریخ شفاهی فراهم گردیده است. یافته‏ها:امروزه ...