تلاش در جهت تغییر و نوآوری در حوزه برنامه درسی، به دست معلمان با صلاحیت و توانمند به ثمر می نشیند. برنامه های تربیت حرفه ای به منزله ای راهبردی مهم در جهت بهبود کیفیت تدریس و پیشرفت دانش آموزان قلمداد می شوند. شواهد فراوان حکایت از این حقیقت دارد که رویکرد های متمرکز و کوتاه مدت در زمینه رشد حرفه ای، در فراهم آوردن موجبات ایجاد تغییر معنادار در عملکرد معلم در کلاس درس، قرین موفقیت نبوده اند. لذ...

تلاش در جهت تغییر و نوآوری در حوزه برنامه درسی، به دست معلمان با صلاحیت و توانمند به ثمر می نشیند. برنامه های تربیت حرفه ای به منزله ای راهبردی مهم در جهت بهبود کیفیت تدریس و پیشرفت دانش آموزان قلمداد می شوند. شواهد فراوان حکایت از این حقیقت دارد که رویکرد های متمرکز و کوتاه مدت در زمینه رشد حرفه ای، در فراهم آوردن موجبات ایجاد تغییر معنادار در عملکرد معلم در کلاس درس، قرین موفقیت نبوده اند. لذ...

تلاش در جهت تغییر و نوآوری در حوزه برنامه درسی، به دست معلمان با صلاحیت و توانمند به ثمر می نشیند. برنامه های تربیت حرفه ای به منزله ای راهبردی مهم در جهت بهبود کیفیت تدریس و پیشرفت دانش آموزان قلمداد می شوند. شواهد فراوان حکایت از این حقیقت دارد که رویکرد های متمرکز و کوتاه مدت در زمینه رشد حرفه ای، در فراهم آوردن موجبات ایجاد تغییر معنادار در عملکرد معلم در کلاس درس، قرین موفقیت نبوده اند. لذ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیر مدرسه در ایجاد گروه های رشد حرفه ای مبتنی بر همکاری معلمان ابتدایی در استان مازندران به انجام رسیده است. در اجرای این مطالعه از رویکرد آمیخته ی اکتشافی استفاده شده است. در این رویکرد، از ابزار مصاحبه در روش کیفی و ابزار پرسشنامه محقّق ساخته در روش کمّی استفاده شده است. جامعه ی آماری پژوهش، معلمان، مدیران مدارس و سرگروه های آموزشی کلیه ی مدارس ابتدایی مازندران شامل...

این مقاله، به بررسی میزان تعهد کاری استادان وعوامل جامعه شناختی موثربرآن دراستان گلستان پرداخته است. هدف ازانجام این تحقیق، ارائه اطلاعات و راهکارهایی جهت تاثیر گذاری بر میزان تعهد کاری استادان بوده است.روش تحقیق پیمایشی و جامعه آماری آن، شامل کلیه استادان شاغل در دانشگاههای شرق استان گلستان بوده است، که تعداد257 نفر(برابر با کل جامعه آماری) به روش تمام شماری پرسشنامه مربوطه را تکمیل کردند. برا...

مقدمه: در دانشگاه ها و سازمان ها، اخلاق حرفه ای تحت تاثیر فرهنگ سازمانی است. فرهنگ سازمانی مجموعهای از معانی و ارزشهای مشترک میباشد که اعضای سازمان را به یکدیگر پیوند میدهد. هدف این مطالعه بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و اخلاق حرفه ای از دیدگاه اعضاء هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی می باشد. روش کار: این مطالعه توصیفی – تحلیلی در 83 عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی در س...

چگونه رفتار کردن در مواجهه با معضلات اخلاق حرفه ای هم می تواند وابسته به نحوه به کار بردن اصول، قواعد و ارزش ها در تحلیل موضوع باشد و هم می تواند به ویژگی های درونی اشخاص ارتباط داشته باشد. یکی از این ویژگی ها که در این مقاله بدان پرداخته می شود رشد اخلاقی است. رشد اخلاقی حاکی از دیدگاه روان شناسی روند شکل گیری و جریان تغییر و درک اخلاقیات از دوره شیر خوارگی تا مرحله بلوغ آدمی است. گروهی از روا...

این پایان نامه، مفهوم منطقه مجاور رشد ویگاتسکی و نظریه اجتماعی-فرهنگی او را به عنوان چارچوب نظری به کار گرفت و هدف خود را به کاوش درباره رشد حرفه ای معلمان از دیدگاهی نئوویگاتسکی گونه اختصاص داد. برای این هدف، از نظرسنجی مبتنی بر پرسشنامه استفاده شد که به بررسی مناطق هم پوشانی کننده رشد یعنی منطقه مجاور رشد، منطقه پشتیبانی رشد، منطقه جنبش آزادانه ، منطقه خیالی رشد، در معلمان زبان، در موقعیت ایر...

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین اخلاق حرفه ای اسلامی و تعهد سازمانی کارکنان شرکت ملی پالایش و پخش فراورده های نفتی شهرستان شهرکرد انجام شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بوده و جامعه مورد پژوهش عبارت است از کلیه کارکنان شرکت ملی پالایش و پخش فراورده های نفتی شهرستان شهرکرد که در سال 1390 مشغول به کار بودند. در این پژوهش اندازه جامعه 120 نفر بود، لذا مطالعه با سرشماری کل اعضای جامعه صورت گرفت. برا...