نتایج جستجو برای: کنش عاطفی
تعداد نتایج: 15358 فیلتر نتایج به سال:
تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها توصیفی می باشد که با استفاده از سه پرسشنامه استاندارد "هوش عاطفی، تعهد عاطفی و رفتار شهروندی سازمانی " انجام شده است. جهت سنجش روایی پرسشنامه ها از نظر اساتید راهنما و مشاور و هم چنین اساتید مجرب گروه مدیریت دانشگاه علامه استفاده گردید و به منظور سنجش پایایی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد. در ابتدای پرسشنامه مقدمه ای در مورد لزوم انجا...
چکیده: هدف این پژوهش بررسی تاثیر مشاوره گروهی با رویکرد عقلانی – عاطفی آلبرت الیس بر سازگاری عاطفی- اجتماعی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستان سروستان بود. به منظور انجام این پژوهش، 28 نفر از دانش آموزانی که درآزمون سازگاری دانش آموزان دبیرستانی سینها و سینک نمره کمتری کسب نموده بودند، به صورت خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به طریق جایگزینی تصادفی در گروه های 14 نفره آزمایش و گواه قرارگ...
چکیده ندارد.
نظام جمهوری اسلامی ایران، برآمده از انقلابی است که بر اساس آرمان و عقیده به پیروزی رسیده است. این نظام ، برای حفظ و تثبیت خود نیاز به انتقال ارزش هایش به نسل بعدی دارد و لذا ضروری است که در پی ابزار و روش هایی برای تحقق این مهم باشد. جمهوری اسلامی ایران، در زمانی که حال و هوای انقلابی گری در آن داشت خاموش و کم فروغ می شد، دست به آسیب شناسی و به سازی خود برای برگرداندن این روحیه زد. از این رو؛...
با توجه به این واقعیت که هوش عاطفی پیشرفته میتواند در بسیاری از زمینههای زندگی مفید واقع شود و افرادی که از هوش عاطفی قوی برخوردارند از زندگی عاطفی غنی، سرشار و مناسبی بر خوردارند، بنابراین هدف از این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای عاطفی بر افزایش هوش عاطفی و شادی زوجی دانشجویان زن متأهل دانشگاه اصفهان بوده است. این پژوهش یک مطالعه نیمهتجربی از نوع پیشآزمون ـ پسآزمون با گروه کنترل بو...
در این مقاله نویسنده در پی نشان دادن کنش پژوهی به عنوان فعالیت حرفه ای معلمان محقق برای توسعه بینش ها، کنش ها و تغییر تربیتی است؛ این که برای عاملان تربیت چه جایگاهی در حل مسائل تربیتی باید داشته باشد، و چگونه موجب خودکاوی شخص و بهسازی تربیت می شود. کنش پژوهی مستلزم آن است که عاملان نخست حوزه کنش را شناسایی کنند، فعالیتی برای بهبود طراحی و بعد عمل کنند، این فرایند را همواره مشاهده و بر آن تأمل ...
الف. موضوع و طرح مسئله (اهمیت و موضوع و هدف): تعاریفی که پیرامون اصل ادب ارائه می شود گوناگون است. برخی آن را رفتاری می دانند که در جامعه قابل قبول باشد و برخی دیگر ادب را با احترام گذاشتن به افرادی که از نظر جایگاه اجتماعی، شغلی، اقتصادی، تحصیلی و سن بالاتر باشند مرتبط می دانند. علاوه بر تعاریف مختلف از ادب، افراد مودبانه یا غیرمودبانه بودن رفتار دیگران را به طور متفاوتی ارزیابی می کنند و مبن...
توسعه پایدار در جامعه در سایه فعالیتهای موثر انسانهای فعال و تلاشگر و خلاق با ارزشهای درونی شده و مناسب میسر می باشد. برای بدست آوردن ویژگیهای چنین انسانی، با تمسک به نظریه مونچ اقدام به تبیین و سنجش شخصیت پیشرفته اقدام گریده است. معرفهای اصلی شخصیت پیشرفته عبارتند از : کنش بر پایه عاطفی عام، فعالگرایی، خردورزی، خودتنظیمی، کوشش برای موفقیت و کنترل محیط درونی و بیرونی. از طرفی خانواده یکی از بنی...
تشکر و قدر دانی یکی از کنشهای رایج در تمامی جوامع بشری است. آحاد هر جامعه می کوشند تا با استفاده از این کنش، فضایی مطلوب برای تعامل با دیگران فراهم آورند و ارتباط درست و عاطفی را با دیگران برقرار کنند. در طول تاریخ بشر در بسیاری از فرهنگ ها قدر دانی و تشکر بعنوان یکی از جنبه های مهم شخصیتی و زندگی اجتماعی بشر مورد توجه قرار گرفته است . در این تحقیق راهبردهایی که دانشجویان ایرانی در ابراز تشکر و...
بررسی کنشهای کلامی تعزیهنامه و نمود آن در اجرا فرهاد ساسانی [1] زیرک محجوب [2] تاریخ دریافت: 19/11/89 تاریخ تصویب: 10/2/91 چکیده یکی از ارکان اصلی نمایش، کنش و حرکت است. در این میان، زبان نیز در متن چندشیوه یا چندلایۀ نمایش، نقشی خاص دارد؛ اما از جهاتی میتواند متناظر با بدن و دیگر عوامل کنشگر و حرکتآفرین کنشگری کند و نمایانگر حرکت باشد. این مسئله بهخوبی در نظریۀ کنش کلا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید