ارتکاب جرم و بزهکاری، از مهم ترین پدیده های حیات انسانی تلقی می شود که از دیرباز گریبان گیر جامعه انسانی بوده و سلامت جامعه را به خطر می اندازد. افرادی که منحرف شناخته می شوند، درواقع نتوانسته اند خود را با موازین اجتماعی جامعه تطبیق دهند. این عدم هماهنگی، علل گوناگونی دارد و ریشه علل را باید هم در فرد و هم در جامعه جستجو کرد. با توجه به ساختار سنی جوان کشور و نظر به آنکه نوجوانان، آسیب پذیرتری...

در شرایط حاضر ظهور فناوری های نو باعث پیچیدگی و گستردگی پدیده جنایی به ویژه در میان کودکان و نوجوانان شده است از این رو دانش جرم شناسی به ناچار برای تبیین این شرایط نو وارد فضای جدیدی شده است . تحقیق حاضر در پی تبیین تاثیر اینترنت بر بزهکاری و بزهدیدگی کودکان و نوجوانان و سرانجام راههای کاهش این آثار از منظر جرم شناسی است که روش تحقیقی آن تحلیلی و توصیفی بوده و عمدتاً از منابع کتابخانه ای و تا ح...

رساله حاضر با هدف بررسی عوامل اجتماعی ـ اقتصادی و فرهنگی موثر بر بزهکاری در میان دانش آموزان شهر اهواز انجام گرفته است. در چارچوب نظری تحقیق، به منظور تبیین بیشتر به تلفیقی از نظریه های مربوط به ساختار اجتماعی، نظریه نظارت اجتماعی، نظریه همنشینی افتراقی، نظریه یادگیری اجتماعی، نظریه پیوند اجتماعی هیرشی، نظریه فشار ساختاری و نظریه بی سازمانی اجتماعی و آنومی مرتون استفاده شد. روش تحقیق پیمایشی بو...

هدف از این پژوهش بررسی نقش خانواده در بزهکاری نوجوانان زیر 18 سال شهرستان لنگرود می باشد 8فرضیه و 8 سوال در این پژهش مطرح شده است و جامعه آماری شامل نوجوانان 18وزیر 18 سال است که درکانون بازپروری نوجوانان شهرستان لنگرود بسر می برندو روش نمونه گیری به صورت تمام شماری است.در ضمن به توصیه استاد راهنما اعتبار این آزمون مورد بررسی قرار گرفت و تایید شد.فرضیه های پژوهش شامل: 1- به نظر می رسد بین سن و...

این پژوهش باهدف «بررسی عوامل خانوادگی موثر در گرایش نوجوانان به بزهکاری در اصفهان» انجام گرفته است. جامعه آماری به صورت مورد- شاهدی بر روی تعداد 120 نوجوان صورت گرفته است. مدل نظری پژوهش با استفاده از یک پرسشنامه آزمون شده ارائه شده است در چارچوب نظری از نظریه های کنترل اجتماعی، خرده فرهنگ و یادگیری اجتماعی،نظریه بی هنچاری و معاشرت های ترجیحی استفاده شده، اطلاعات جمع آوری شده استفاده از نرم افز...

فیلم هایی که در سینمای جنائی و اجتماعی ایران تولید می شوند (به ویژه اگر منطبق با واقعیات جامعه ما نباشند) می توانند با تأثیرگذاری منفی خود بر روی کودکان، نوجوانان و جوانان (با توجه به وضعیت سنی آنها) و همچنین افرادی که مستعد بزهکاری بوده (از طریق عادی جلوه دادن بزهکاری و یا آموزش شیوه های ارتکاب جرم) آنها را به سوی اعمال مجرمانه سوق دهند. اما این تأثیرگذاری در شرایطی است که سینمای ایران سینمایی...

مقدمه: بزهکاری، به معنای اعمال و رفتاری است که بر خلاف قانون و ارزش های جامعه رخ می دهند. اعتقاد بر این است که شناسایی عوامل مرتبط با بزهکاری، مهم ترین اقدام در پیش گیری از وقوع جرم می باشد. هدف از انجام این مطالعه، بررسی و تعیین ارتباط اختلالات روان شناختی و عوامل اجتماعی- اقتصادی با بزهکاری نوجوانان بود. روش ها: این مطالعه ی مورد- شاهدی بر روی 88 نفر (44 نفر از نوجوانان مقیم کانون اصلاح و ترب...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی شیوه های فرزندپروری، وضعیت اجتماعی-اقتصادی و نظارت والدین با نگرش به بزهکاری در نوجوانان بود. برای بررسی این هدف 200 نفر از دانش آموزان مناطق مختلف آموزش و پرورش شهرستان شهربابک که به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شده بودند، پرسشنامه های شیوه های فرزندپروری والدین، وضعیت اجتماعی-اقتصادی والدین، نظارت والدین و نگرش به بزهکاری را تکمیل نمودند. برای تجزیه و تحلیل داده ها ...

آموزش و پرورش مطلوب، یعنی آموزش و پرورشی که مشارکت و تفکر انتقادی را در کودک تقویت کند، این قدرت را دارد که جوامع را در طول نسلی واحد دگرگون سازد. محققان بی هیچ اختلاف نظری معتقدند که نظام آموزش و پرورش هر کشوری نقش بی بدیل و تعیین کننده در تربیت نسل آینده و به دنبال آن، پیشگیری از بزه دیدگی و بزهکاری و در نتیجه ریشه کن کردن جرم در دوران بزرگسالی دارد. نمی توان به مباحث پیشگیری از بزه دیدگی و ب...

هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی نقش خانواده، مدرسه و همآلان در بزهکاری دانش آموزان شهر مشهد می باشد. پس از بررسی نظریه های جرم شناسی، نظریه پیوند اجتماعی هیرشی، یادگیری اجتماعی ایکرز و نظریه برچسب زنی به عنوان چهارچوب نظری پژوهش انتخاب گردیدند، با استفاده از نظریات یاد شده سوالات پژوهش، فرضیات و پرسشنامه پژوهش تدوین شد. روش تحقیق به صورت پیمایشی انجام گرفته و دانش آموزان به طور خود اجرا به پر...