نتایج جستجو برای: هوش معنوی شغلی

تعداد نتایج: 30461  

ژورنال: :علوم رفتاری 0
اسفندیار آزادمرزآبادی esfandiar azadmarzabadi behavioral sciences research center, baghyatallah university of medical sciences,:مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(ع) ، تهران منیجه هوشمندجا manijeh hoshmandja, msc educational technology . allameh university ([email protected]) 09168727530، کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه، 09168727530 [email protected] مجید پورخلیل majid poorkhalil poorkhalil m. msc ,educating planning, tehran university. ([email protected])کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تهران 09363686410 [email protected]

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین معنویت سازمانی با توانمندسازی روانشناختی، خلاقیت، هوش معنوی، استرس شغلی و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه است. روش: جامعه پژوهش تمامی کارکنان یکی از دانشگاهها بودند که از بین آنها 308 نفر به شیوه نمونه‏گیری دردسترس انتخاب گردید و ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه معنویت سازمانی میلیمن، پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر، پرسشنامه خلاقیت جعفری، پرسشنامه هوش ...

ژورنال: حسابداری سلامت 2017
دکتر مهدی صالحی, مهدیه یزدانی مهین میرزائی

چکیده   مقدمه: از آن جا که رابطه بین مهارت­های هوشی با مهارت­های کمی در حوزه حسابداری شناخته‌شده نیست هدف این پژوهش تبیین آثار هوش معنوی و هیجانی مدیران شرکت­های تولیدی بر عملکرد مالی شرکت‌ها است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع استنباطی و جامعه آماری آن را مدیران شرکت­های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران در سال 1393 تشکیل می‌دهد. نمونه پژوهش شامل 215 مشاهده منتخب از این جامعه است. ابزار م...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده علوم انسانی 1392

امروزه سازمان های موفق دارای کارکنان توانمند و متعهد هستند و بطور مرتب سیستم‏ها و فرآیندهای کاری را بهبود می بخشند. با تغییر و تحولات گسترده در حوزه اقتصاد، سلامت و مدیریت، پارادایم‏های جدیدی از قبیل خودکنترلی، همکاری و مشارکت، یکپارچگی زندگی کاری و معنوی در سازمان‏ها مطرح گردیده است. موضوع تعهد سازمانی، انگیزش و معنویت در سازمان مهم می‏باشد . با ورود به سازمان، با توجه به شدیدتر شدن نیاز به اع...

ژورنال: :مجله حکیم سیداسماعیل جرجانی 0
حامد توان hamed tavan ilam university of medical sciences,ilam,iranدانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران سجاد توان sajjad tavan دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران زهرا احمدی zahra ahmadi دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران فاطمه زندنیا fatemeh zandnia دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران

زمینه و هدف: هوش هیجانی با هوش معنوی در ارتباط است لذا پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با متغیرهای جمعیت شناختی در بین دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهر ایلام انجام شد. روش بررسی: با استفاده از روش پژوهشی توصیفی- همبستگی، پرسشنامه ی استاندارد 24 سوالی هوش معنوی و پرسشنامه ی استاندارد 90 سوالی هوش هیجانی به روش نمونه گیری تصادفی ساده در اختیار 118 نفر...

Journal: :اصول بهداشت روانی 0
مسعود مسعود پور کیانی masoud poor kiani department of management, kerman branch, islamic azad university, kerman, iranگروه مدیریت، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران حسین حسین صادقی سرآسیا hussein sadeghi sarasia department of management, kerman branch, islamic azad university, kerman, iranگروه مدیریت، واحد کرمان، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمان، ایران علی علی تقوی مقدم ali taqavi moghadam department of accounting, bojnord branch, islamic azad university, bojnord, iranگروه حسابداری، واحد بجنورد، دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران

مقدمه: بسیاری از سازمان ها بر اهمیت کارکنان به عنوان مهم ترین دارایی خود تاکید دارند. پیشرفت و توسعه علم روان شناسی در دهه های اخیر به ویژه در حوزه های سلامت، اخلاق و رضایت مندی شغلی، نقش مهم و اثربخشی را به دنبال داشته است.روش کار: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش اخلاقی و رضایت شغلی با سلامت روان در حسابداران و مدیران مالی شرکت های شهرک صنعتی مشهد طراحی و اجرا شد. جامعه ی آماری به تعداد 251 ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1391

خودکارآمدی معلمان نقش اساسی در تربیت و آموزش دانش آموزان دارد. لذا وجود هر گونه مشکل در خودکارآمدی معلمان می تواند بر عملکرد شغلی آنها تأثیر گذاشته و به جامعه دانش آموزی و طبیعتاً آینده کشور منتقل شود.تقویت و توجه به ویژگی خودکارآمدی در عملکرد معلمان ، مستلزم شناسایی عوامل پیشایندی یا تعیین کننده آن می باشد. یکی از این عوامل که می تواند خودکارآمدی معلمان را تحت تأثیر قرار دهد و در این تحقیق مورد...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

چکیده هدف از پژوهش حاضر رابطه هوش معنوی با کیفیت زندگی کاری و تاب آوری میان کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی شیراز می باشد . جامعه پژوهش شامل کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی شهر شیراز است که156 نفر از آنها به صورت در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه های هوش معنوی ( عبدالله زاه ) ، کیفیت زندگی کاری ( قاسم زاده ) و تاب آوری بزرگسالان ( فرایبورگ ) پاسخ دادند . جهت تحلیل داده ها علاوه بر روش های توصی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و صنعت ایران 1377

عملکرد ایمن سرریزها، در شرایط غیرعادی، عامل مهمی در ایمنی سدهاست . سرریزهای آزاد و بدون کنترل، یکی از ایمن ترین انتخاب ها هستند اما باعث اتلاف هزینه و نیز اتلاف ظرفیت زنده مخزن می شوند. فیوز-دریچه ها، به عنوان یک انتخاب ایمن و اقتصادی، راهی برای تطبیق ایمنی لازم با ظرفیت حداکثر مخزن ایجاد می نمایند که در نهایت سیستم به همان درجه ایمنی سرریزهای آزاد می رسد، بدون آنکه اندکی از پتانسیل مخزن کاسته ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1360

چکیده ندارد.

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر هوش معنوی بر توانمند سازی معلمان مقطع متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران بوده است که در سال تحصیلی 90-89 انجام شده است. روش تحقیق از نظر گرد آوری اطلاعات توصیفی-همبستگی و از نظر هدف کاربردی بوده است.جامعه مورد مطالعه شامل معلمان مدارس فنی و حرفه ای شهر تهران (2400=n)بوده است و حجم نمونه مطابق با جدول مورگان (300=n)تعیین گردید که این تعداد به شیوه ی تصادفی طبقه ای از پن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید