نتایج جستجو برای: نیاز انگیزشی

تعداد نتایج: 67783  

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2015
بهروز عبدلی علی رضا فارسی ابراهیم نوروزی سیدحسنی

هدف از این تحقیق تعیین ارتباط بین جو انگیزشی ادراک­شده و انگیزش خودمختاری جودوکاران لیگ برتر ایران بود که با روش تحقیق همبستگی و به­صورت میدانی اجرا شد. جامعة آماری این تحقیق کلیة جودوکاران لیگ برتر بودند. نمونة تحقیق براساس جدول حجم نمونه­گیری مورگان 126= n در نظر گرفته شد. به­منظور جمع­آوری اطلاعات از پرسشنامه­های دموگرافیک، پرسشنامة جو انگیزشی (pmcsq) و مقیاس انگیزش ورزشی (sms) استفاده شد. ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده علوم انسانی 1391

چکیده هدف این پژوهش بررسی رابطه ی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و باورهای انگیزشی با عملکرد تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی و روابط این متغیرها با باورهای انگیزشی دبیران شهر کرمان بود. پژوهش حاضر یک پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. بدین منظور 400 نفر از دانش آموزان (152 پسر و 248 دختر) دبیرستانی که در پایه اول تا سوم و در رشته های ریاضی، تجربی و انسانی مشغول به تحصیل بودند، از طریق نمونه گیری ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان فارس - پژوهشکده ادبیات 1389

منابع انسانی در سازمان ها عامل کلیدی می باشند از این رو انگیزش نیروی انسانی در تحقق هدف های سازمان حایز اهمیت می باشد. علاوه بر عوامل برونی، شغل خود نیز می تواند باعث انگیزش کارکنان گردد به شرط آنکه در طراحی شغل به عواملی که باعث انگیزش درونی می شوند توجه کافی شده باشد. هدف این پ‍‍‍ژوهش تعیین امتیاز بالقوه انگیزشی mps کارکنان شرکت پتروشیمی آبادان و مقایسه این امتیاز در دو بخش دولتی و خصوصی شرک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1389

پژوهش حاضر با توجه به بررسی های صورت گرفته در کشور های پیشرفته مبنی بر تاثیر زنگ تفریح بر رشد شناختی،عاطفی،اجتماعی و فیزیکی دانش آموزان و نحوه ی مدیریت زنگ تفریح در سایر کشورهابه بررسی شرایط فعلی زنگ تفریح در مدارس مقطع راهنمایی پرداخته و نظرات دانش آموزان و دبیران رادر باره ی فلسفه ی زنگ تفریح و نقش آن در رشد دانش آموزان،مدت زمان مناسب زنگ تفریح و نوع فعالیت های دانش آموزان در زنگ تفریح رابه ع...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1391

هدف از پژوهش حاضر مقایسه شیوه های مختلف خودگفتاری انگیزشی-آموزشی و نوع تکلیف بر خودکارآمدی جسمانی، عملکرد و یادگیری بود. بدین منظور 96 نفر از دانش آموزان با دامنه سنی 13-18 سال به طور داوطلبانه در این پژوهش شرکت کردند. تحقیق از نوع آزمایشی و به روش نیمه تجربی بود و در سه مرحله اکتساب، یادداری و انتقال انجام شد. از تکلیف سرویس ساده والیبال به عنوان تکلیف قدرتی و پرتاب دارت به عنوان تکلیف دقتی اس...

Journal: : 2022

اگرچه جهش اخلاقی در رمان و نقد ادبی دو دهه‌ی اخیر از سوی شماری منتقدین، فیلسوفان نظریه‌پردازان تصدیق می شود، اما همچنان ماهیت کم‌وکیف آن نامشخص است نیاز به ارزیابی تحلیلی ویژه دارد. این رو، مقاله بر تا چهارچوب جدیدی اخلاق را که حاکی گذر پسا‌مدرنیسم پساپسا‌مدرنیسم است، نماید. بدین منظور، قهرمانان مرزها (2016) اثر دیو اگرز، نویسنده‌‌ی معاصر آمریکایی، بررسی می‌شود. دنیایی به‌تصویر کشیده می‌شود مرد...

ژورنال: مدیریت سلامت 2006
خوارزمی, عرفان, کشتکاران, علی, یوسفی, صدیقه,

Introduction: To increase the productivity of the organization, several conditions are needed human resource is the most important one. That is why staffs incentive needs, are the most important factor and it happened by increasing their level of their morality and the job satisfaction. To achieve these, their needs in work environment must be identified and satisfied. The aim of this research ...

ژورنال: :پژوهش ادبیات معاصر جهان 2007
راضیه شیخ الاسلامی محمد خیر

در این پژوهش، ارتباط بین جهت گیری های انگیزشی، شامل وضعیت بی انگیزشی، انگیزش بیرونی، درونی و یادگیری زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی مورد بررسی قرار گرفته است. نمونة تحقیق شامل 199 دانشجوی دانشگاه شیراز بود. این افراد با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. به این منظور از تمامی کلاس های انگلیسی عمومی دانشگاه شیراز، 7 کلاس به تصادف انتخاب و تمامی دانشجویان این کلاس ها مورد مطالعه ...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی ورزشی 2016
راضیه طالبی ربابه رستمی فریبا خوشبخت

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر برنامۀ آموزش تصویرسازی شناختی، انگیزشی و ترکیبی بر اجرا و یادداری مهارت های پایۀ مینی بسکتبال بود. تعداد 81 آزمودنی بر اساس نمرات پرسش نامۀ  تصویرسازی حرکتی هال و مارتین (1997) انتخاب و به صورت تصادفی در 4 گروه (تصویرسازی شناختی- تمرین بدنی، تصویرسازی انگیزشی- تمرین بدنی، تصویرسازی شناختی و انگیزشی (ترکیبی)- تمرین بدنی و تمرین بدنی) قرار گرفتند. نتایج حاکی از برتری گ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
مسلم عباسی abbasi m department of psychology, faculty of literature and human sciences, salman farsi university of kazerun, ershad crossroads, kazerun, iranکازرون، چهارراه ارشاد، دانشگاه سلمان فارسی کازرون، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، گروه روان شناسی ذبیح پیرانی pirani z psychology department, literature & human sciences faculty, arak branch, islamic azad university, arak, iranگروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران لاله رزمجویی razmjoiy l psychology department, literature & human sciences faculty, kazerun salman farsi university, kazerun, iranگروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه سلمان فارسی کازرون، کازرون، ایران فرزانه بنیادی bonyadi f psychology department, literature & human sciences faculty, arak branch, islamic azad university, arak, iranگروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران

اهداف: شناخت عوامل موثر بر اشتیاق رفتاری به عنوان یک میانجی مهم در ارتقای سطح عملکرد تحصیلی و انگیزشی دانشجویان، از اهمیت خاصی برخوردار است. این تحقیق با هدف تبیین نقش تعلل ورزی و خودتنظیمی انگیزشی در پیش بینی اشتیاق رفتاری دانشجویان انجام شد. ابزار و روش ها: در این پژوهش مقطعی- توصیفی از نوع همبستگی، 311 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال تحصیلی 94-1393 به روش نمونه گیری دردسترس و...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید