نتایج جستجو برای: مقطع کارآموزی

تعداد نتایج: 18568  

ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
زینب محمودی فاطمه محمودی آسیه مبارکی حسین مردان پرور

نویسندگان: زینب محمودی1، فاطمه محمودی2، آسیه مبارکی3، حسین مردان پرور*4 1- کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران 2- گروه مامایی، مربی گروه مامایی، دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران 3- گروه هوشبری، دانشکده ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران 4- کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پرستاری و مام...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1387

چکیده ندارد.

ژورنال: :مجله سلامت و بهداشت 0
فریبا خیاطی i f khayyat علیرضا شهاب جهانلو a.sh jahanlou مسعود لطفی زاده m lotfi zadeh

زمینه و هدف: تربیت نیروی انسانی ماهر و کارآمد هدف هر سیستم آموزشی است. هدف از انجام این تحقیق، تهیه برنامه کار آموزی کارشناسی ناپیوسته بهداشت عمومی مطابق نیازهای شغلی آینده دانشجویان بوده است. روش کار: این مطالعه به روش کیفی، با استفاده از تکنیک دلفی و با مشارکت 14 تن از کارشناسان که به روش مبتنی بر هدف انتخاب شده بودند، انجام گرفت. ابتدا چارچوب اولیه برنامه کارآموزی مطابق سرفصلهای کلی و مورد ا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سید احمد بطحائی seyed ahmad bathaei ()instructor,school of allied health sciences, qom university of medical sciences, qom, iran. e-mail: [email protected]سید احمد بطحائی (مربی)، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران. [email protected] حمید آسایش hamid asayesh instructor,school of allied health sciences, qom university of medical sciences, qom, iran. e-mail: [email protected]حمید آسایش، مربی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران[email protected]

مقدمه: حقوق یک بیمار عبارت است از وظایفی که تیم پزشکی در قبال او دارند و به مجموع امتیاز و توانایی ها و یا مجوزهای خاص گفته می شود که قانون به بیمار اعطا کرده است. هدف از انجام این پژوهش، بررسی آگاهی دانشجویان علوم پزشکی قم از حقوق بیماران بود. روش ها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی در سال 1389 انجام شد، نمونه ها 192 نفر دانشجوی علوم پزشکی (شامل 33 دانشجوی پزشکی، 72 دانشجوی پرستاری، 48 دانشجوی اتاق ع...

ژورنال: :حیات 0
نسرین سلمانی باروق ناهید دوخت شریفی یستانک فرزانه یوسفی عباس مهران

افسردگی واکنش هیجانی انسانها نسبت به یک فقدان و یا نارسائی است، که می تواند بعلت غمگین مبهم و جدی باشد و برای ماهها و سالها تاثیراتی بر روی بدن، خلق و تفکر بوجود آورد (1).افسردگی با علائمی نظیر ناتوانی، در کسب لذت و کاهش انرژی مشخص می شود که منجر به افت کارآیی شخص می گردد (2).پرستاران بیش از سایرین بدلیل موقعیت شغلی خویش در معرض ابتلاء به صدمات روانی، جسمانی ناشی از کار قرار می گیرند (3).دانشجو...

مبارکی, آسیه , محمودی, زینب , محمودی, فاطمه , مردان پرور, حسین ,

نویسندگان: زینب محمودی1، فاطمه محمودی2، آسیه مبارکی3، حسین مردان پرور*4 1- کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران 2- گروه مامایی، مربی گروه مامایی، دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران 3- گروه هوشبری، دانشکده ی پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران 4- کمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پرستار...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1389

موفقیت هر سازمانی در گروی معطوف کردن کانون توجه آن سازمان بر استعدادهای منحصر به فرد کارکنان آن و تبدیل صحیح این استعدادها به عملکردی پایدار نهفته است. تأثیر عوامل مدیریت منابع انسانی بر کارآیی کارکنان از اهمیت فزآینده ای برخوردار است، با شناسایی این عوامل و بهبود و تقویت آنها می توان شاهد رشد و پیشرفت روز افزون سازمانها بود. تلاش در جهت ارتقاء کارآیی کارکنان، امکان کشف استعداد های نهفته در آنا...

سمیه صالح آبادی سمیه نصرالهی مهدی اکبرزاده, مهدی گل افروز شهری, نسرین میرچولی

زمینه و هدف: از آنجا که پرستاری و مامایی حرفه‌هایی کاربردی هستند که با حیات انسان ها سروکار دارند، آموزش بالینی اساس برنامه‌های آموزشی این رشته‌ها را تشکیل می‌دهد. بنابراین مطالعه حاضر به بررسی مشکلات آموزش بالینی و راهکارهای بهبود کیفیت آن از دیدگاه مربیان بالینی و دانشجویان پرداخته است. مواد و روش‌ها: این تحقیق از نوع توصیفی بوده و افراد مورد مطالعه، تمام دانشجویان ترم 7 و 8 مامایی و پرستاری...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
رضا برزو reza borzou instructor, department of medical-surgical, school of nursing and midwifery, hamedan university of medical sciences, shariati st, hamedan, iran.) گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی و عضو کمیته آموزش مرکز توسعه، دانشگاه علوم پزشکی همدان، روبروی پارک مردم، همدان. محمود صفری mahmoud safari instructor, department of medical-surgical, school of nursing and midwifery, hamedan university of medical sciences, hamedan, iranمربی گروه داخلی و جراحی مسعود خداویسی masoud khodavisi phd student in nursing, shahid beheshti university of medical sciences, and instructor, department of health, school of nursing and midwifery, hamedan university of medical sciences, hamedan, iran.مربی گروه بهداشت بی تا ترکمان bita torkaman nurse, bs in nursing, atieh hospital, hamedan, iran.کارشناس پرستاری بیمارستان آتیه همدان.

مقدمه: متناسب بودن برنامه آموزشی پرستاران با وظایف آنان بر بالین امری اجتناب ناپذیر است. این مطالعه به منظور بررسی نظرات پرستاران شاغل در بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی همدان پیرامون کاربردی بودن آموزش های دوره کارشناسی پرستاری صورت گرفت. روش ها: در این مطالعه توصیفی و مقطعی، 172 نفر پرستار دانش آموخته شاغل در بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی همدان که دارای شرایط و معیار های پژوهش بودند، انتخاب...

ژورنال: :hormozgan medical journal 0
صدیقه عابدینی s abedini دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران سمیره عابدینی s abedini تیمور آقاملایی t aghamolaei علی جمعه زاده a jomehzadeh آزیتا کامجو a kamjoo

مقدمه: مشکلات مختلفی باعث کاهش کارآیی کارآموزی در عرصه می شود. شناسایی این مشکلات، اولین گام برای کاهش آنها به شمار می رود. هدف از انجام این مطالعه، تعیین مشکلات آموزش بالینی کارآموزی از دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان بود. روش کار: این مطالعه توصیفی- مقطعی بر روی تمامی 59 نفر از دانشجویان سال آخر کارشناسی مامایی و پرستاری انجام شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید