ایده‌پردازی (خلق ایده و کانسپت) به عنوان بخش مهمی از فرآیند طراحی، همواره در ادبیات طراحی‌پژوهی مورد توجه بوده است. این پژوهش در بخش نخست، پس از بررسی آراء نظریه‌پردازان، با استفاده از روشی توصیفی-تحلیلی، فرآیند طراحی را در دو نسل الگوهای نظام‌مند و محیط‌شناسانه و روش‌های خلق ایده و کانسپت را در چهار مقوله قیاسی، الگوواره، منطقی و نظری طبقه‌بندی می‌کند. در بخش دوم، در پیمایشی میدانی رابطه فرآین...

چنانکه از عنوان رساله، طراحی داخلی سالن موسیقی همدان، بر می آید هدف اصلی رساله شناخت پیوندهای مشترک کالبدی و مفهومی موسیقی و معماری جهت به کار بردن رهنمودهای مناسب در طراحی معماری و معماری داخلی مناسب در این زمینه می باشد. به این منظور در مسیر تحقیق در ابتدا مبانی مشترک موسیقی و معماری را مورد بررسی قرار دادیم و با توجه به مسائل مطرح شده در حوزه ی روانشناسی ، زیبایی شناسی و بیان معماری و موسی...

در میان الگوهای مختلف معماری، بازشناسی الگوهای معماری باغ در منطقۀ کاشان، اهمیت بسزایی دارد. این پژوهش در جست‌و‌جوی آن است که الگوها و بسترهای سازندۀ معماری باغ‌عمارت فرح‌آباد را بازشناسی کند. در این باره، با دو پرسش اصلی مواجهیم: نخست آنکه چه الگوهایی در شکل‌گیری معماری باغ‌عمارت فرح‌آباد اثرگذار بوده است؟دوم آنکه با توجه به قرابت‌هایی که میان الگوی معماری باغ‌عمارت فرح‌آباد و معماری باغ فین ک...

معماری گیلان، به عنوان نمونه ای مناسب از هماهنگی و تلفیق بنا با طبیعت، که حاصل عوامل مختلف اقلیمی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و ... است و بیشترین تاثیر را از اقلیم و طبیعت پیرامون خود گرفته است. به نظر می رسد معماری این منطقه از مصالح مورد استفاده تا فرم کلی بنا تحت تاثیر محیط پیرامون می باشد. برای شناخت این معماری باید تاثیر عوامل اقلیمی بر ساخت و ساز ابنیه شمال ایران مورد بررسی قرار گیرند. لذا ...

فرآیند تولید نرم افزار یکی از اصلی ترین و پیچیده ترین مسائل مورد توجه مهندسین نرم افزار است. در واقع می توان نرم افزار را با بنا یا ساختمان، و فرآیند تولید نرم افزار را با ساختمان سازی در پیچدیگی قیاس کرد. همانطور که در فرآیند ایجاد بنا از معماری استفاده می شود، در تولید نرم افزار نیز معماری، برای فائق آمدن بر پیچیدگی ها، استانداردسازی راه حل ها، دوری از جزییات وایجاد نگرش کلان به کار گرفته می ...

رساله حاضر در نظر دارد تا با تاکید بر اهمیت به کارگیری تکنولوژی، هنر بومی و بررسی تحلیلی نیازهای بهره برداران، به صورت توامابه به طراحی جایگاه تعلیم و تربیت معماران آینده بر اساس طراحی مکان پایدار بپردازد. در این راستا در چهار لایه( فعالیت، تصورات، اکوسیستم و تصورات) با تاکید بر فائق آمدن به نیاز های بهره برداران و ایجاد بستر مناسب برای پرورش دانشجویان معماری، به عنوان یک هدف بنیادین، تلفیقی از...