هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی ابعاد امید بر اساس سبکهای والدگری بود. روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری در این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز بود گروه نمونه مورد مطالعه، دانشآموزان نواحی دو و چهار شهر شیراز بود که با روش نمونهگیری خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند. میانگین و انحراف معیار سنی گروه نمونه مورد مطالعه به ترتیب برابر با 47/16 و 50% بود. ابزار مورد استفاده در پژوهش ش...

چکیده هدف این پژوهش بررسی رابطه سبک های والدگری و اختلالات رفتاری در فرزندان خانواده های تک فرزند و چند فرزند بود. طرح این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه کودکان 4 تا 6 سال مهد کودک های شهر شیراز و نمونه پژوهش 259 نفر(141 نفر پسرو 118 نفر دختر) بودند که به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه سبک های والدگری آلاباما فرم والدین و پرسشنامه رفتاری...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف شناسایی و استخراج باورهای اسطوره‌ای والدین در بافت فرهنگی- اجتماعی شهرستان کرمانشاه انجام شد. روش‌: این پژوهش به روش کیفی و با رویکرد پدیدارشناختی صورت گرفت. به همین منظور، 15 نفر از والدین کرمانشاهی به شیوه نمونه‌گیری هدفمند از نوع موارد بارز، انتخاب شدند. داده‌ها از طریق مصاحبه عمیق جمع‌آوری گردید. یافته‌ها: 5 مضمون اصلی از اسطوره‌های والدگری با ابعاد «خصیصه، اثر، مس...

بررسی ارتباط متغیرهای مختلف روانشناختی با پیشرفت تحصیلی یکی از مهمترین زمینه‏های پژوهشی در روانشناسی است. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک های والدگری و ویژگی های شخصیتی با پیشرفت تحصیلی دانش‏آموزان بود. جامعه آماری در این تحقیق، کلیه دانش‏آموزان دختر دبیرستان‏های شهر تهران بود که تعداد 400 نفر از آنها به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده بودند. برای جمع‏آوری اطلاعات از پرسشنامه 5 ع...

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی (مهارت خودآگاهی و مهارت مدیریت فشار روانی) بر بهبود کیفیّت زندگی، کاهش فشار روانی ادراک‌شده و افزایش سلامت روان در زنان سرپرست خانوار شهرستان آذرشهر انجام گرفته است. 30 زن سرپرست خانوار به‌صورت داوطلب انتخاب و به‌صورت تصادفی در گروه‌های آزمایش و گواه اختصاص یافتند. شرکت‌کننده‌ها به آزمون کیفیّت زندگی ویر و شربورن، مقیاس فشار روانی ادراک‌شده کو...

مقدمه: کم توانی هوشی می تواند تمام جنبه های زندگی فرد را تحت تأثیر قرار دهد و از سویی دیگر، اجرای برنامه های آموزشی والدگری نتایج مؤثری را به همراه دارد. هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی برنامه والدگری مثبت بر خودکارآمدی والدینی و تعامل مادر-کودک دارای کم توانی هوشی است. روش بررسی: در این مطالعه، از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. 40 نفر از مادران دانش آموزان دارای کم توانی هوشی ب...

زمینه و هدف:یکی از مسؤولیت‌های آموزشی و تربیتی جامعه، شناخت میزان استرس والدین کودکان ناشنوا و تأثیر آن بر فرزند پروری‌شان است تا بدین‌ وسیله بتوان در جهت راهنمایی و مشاوره ایشان در تربیت فرزندانشان، تمهیدات و آموزه‌های مورد نیاز را مهیا نماید. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین استرس والدگری با شیوه‌های فرزندپروری والدین کودکان ناشنوا و عادی</...

زمینه و هدف:یکی از مسؤولیت‌های آموزشی و تربیتی جامعه، شناخت میزان استرس والدین کودکان ناشنوا و تأثیر آن بر فرزند پروری‌شان است تا بدین‌ وسیله بتوان در جهت راهنمایی و مشاوره ایشان در تربیت فرزندانشان، تمهیدات و آموزه‌های مورد نیاز را مهیا نماید. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین استرس والدگری با شیوه‌های فرزندپروری والدین کودکان ناشنوا و عادی</...

هدف اصلی این تحقیق شناخت عوامل "فشارزایی سازمانی" (stressor) است و این منظور "فشارزاهای سازمانی " در قالب گروه به شرح زیر بررسی شده اند. الزامات شغل: (job demands) یعنی آنچه که فرد به لحاظ شغلی که دارد مقید به پذیرش آن است مانند مسئولیت جان بیمار برای یک پزشک . الزامات نقش : (role demands) یعنی آنچه که فرد به لحاظ نقشی که در سازمان دارد با آن مواجه می شود مانند تضاد با کارکنان و سرپرستان. الزام...

چکیده مقدمه: دچارشدن کودک به سرطان، خانواده بویژه مادر را با چالش های زیادی روبرو می کند و سبب می شود پدرومادر، استرس زیادی را متحمل شوند. به نظر می رسد در بسیاری موارد فشار ناشی از نگهداری کودک به اندازه ای افزایش می یابد که بر کیفیت زندگی آنان تأثیر می گذارد. هدف: تعیین تأثیر آموزش مدیریت استرس بر بهبود کیفیت مادرانی که فرزند آنها دچار سرطان خون مواد و روش ها: این پژوهش از نوع تجربی بود که از...