هدف این پژوهش تعیین اثربخشی روش آموزش والدین به‎شیوه بارکلی بر کاهش نشانه‌های اختلال نافرمانی مقابله‌ای در کودکان شهر شیراز بود. روش آن از نوع پژوهش‌های شبه‌تجربی و طرح پیش‌آزمون‌ـ‌پس‌آزمون با گروه گواه و جامعة آماری شامل 20 نفر از کودکان 7 تا 12‌ساله بود که به دلیل مشکلات رفتاری به مرکز مشاورة آموزش‌و‌پرورش شهر شیراز معرفی شده و بر اساس مصاحبة بالینی و سیاهۀ علائم مرضی کودکان (گادو و اسپرافکین...

زمینه و هدف: تنظیم هیجان، عامل مهمی در تعیین سلامتی و داشتن عملکرد موفق در تعاملات اجتماعی است   وتاثیر ان بر اختلالات برون ریز به دلیل ماهیت انعطاف­پذیر دوره نوجوانی و پایه­ریزی الگوهای رفتار بزرگ سالی از اهمیت ویژه­ای برخوردار است.لذا این مطالعه با هدف اثربخشی راهبردهای مدیریت فرایندی هیجان بر زودانگیختگی نوجوانان دختر مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای انجام شد. مواد و روش ها: تعداد سه نفر ب...

هدف این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش تفکر مثبت به مادران بر کاهش اختلال های بیرونی شده کودکان آن ها بود. این پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. از میان مادران کودکان دارای اختلال های بیرونی شده ارجاع داده شده به مرکز مشاوره و روان شناسی دانش آموزی منطقه نه شهر تهران، 30 نفر به طور تصادفی ساده در دو گروه آزمایش (15نفر) و گروه گواه (15 نفر) قرار گرفتند. متغیر مستقل آموزش ...

پژوهش حاضر با هدف تدوین برنامه­ی افزایش علاقه­ی اجتماعی و بررسی اثربخشی آن بر میزان علاقه­ی اجتماعی دانش­آموزان با اختلال نافرمانی مقابله ای انجام شد. روش تحقیق حاضر آزمایشی است و برای جمع­آوری داده­ها از طرح آزمایشی پیش­آزمون-پس­آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. از میان دانش­آموزان 9 تا 12 سال ارجاع شده به مراکز درمانی 32 نفر از افرادی که در مصاحبه­ی تشخیصی و نیز آزمون cbcl دارای اختلال ناف...

پژوهش حاضر جهت بررسی تاثیر برنامه فرزندپروری مثبت به مادران بر کاهش علایم اختلال نافرمانی مقابله ای فرزندان و بهبود تعامل والد- کودک انجام شده است. این مطالعه از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل، و جامعه مورد مطالعه آن مادران دانش آموزان پسر 6 تا 8 ساله شهر رشت مشغول به تحصیل در سال 92-91 بودند. نمونه گیری در دو مرحله انجام شده و مادران 31 نفر از کودکانی که براساس فرم و...

سابقه و هدف: اضطراب در بیماران پس از سکته قلبی شایع است، اما هنوز رابطه ای بین روشهای مقابله ای و علائم اضطراب در این بیماران مشخص نیست. این مطالعه به منظور مقایسه روشهای مقابله ای در بیماران پس از سکته قلبی با علائم اضطراب و بدون علائم اضطراب انجام شد.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی 100 بیمار که با تشخیص سکته قلبی در بیمارستان های دارای بخش مراقبت ویژه قلبی (ccu) در شهر اصفهان بستری شدند...

این پایانامه را با توجه به مشکلات دانش آموزان بیش فعال و خطراتی که در آینده آنها را تهدید می کند وبا توجه به اهمیت مداخله زود هنگام برای کاهش مشکلات انها بر روی کودکان بیش فعال شهرستان سرپل ذهاب انجام گرفت که پس ازاجرای آموزش به شیوه نمایش خلاق و با استفاده از ابزارهای مختلف آماری به نتایج قابل توجهی منجر شد که این نتایج قابلیت کاربرد نمایش خلاق و ساختار آن را در آموزش کودکان بیش فعال و حل مشکل...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش پیش بینی کنندگی افسردگی، اضطراب، استرس و شیوه های فرزند پروری مادران در رفتارهای نافرمانی مقابله‌ای و سلوک فرزندانشان انجام پذیرفت. جامعه آماری شامل مادران دانش‌آموز پسر مقطع ابتدایی با رفتارهای مخرب در شهرستان شیراز بود. جهت جمع آوری داده‌ها، 4 مدرسه ابتدایی پسرانه دولتی به روش خوشه‌ای مرحله‌ای تصادفی انتخاب گردید. سپس با استفاده از فرمهای معلم و والدین پرسشنامه علا...

مقدمه پژوهش حاضر با هدف مطالعه و بررسی اختلال های عاطفی - رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 ساله محروم از پدر و عادی شهر تهران طراحی و اجرا شد.روش: روش پژوهش حاضر پس رویدادی بوده و جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان پسر و دختر 7 تا 11 ساله مقطع ابتدایی شهر تهران تشکیل می دهند. جمع آوری نمونه، در دو مرحله انجام گرفت و در نهایت 240 دانش آمور شامل 120 نفر (60 دختر و 60 پسر) که پدرشان فوت کرده...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مطالعه و بررسی اختلال های عاطفی- رفتاری و عملکرد تحصیلی کودکان 7 تا 11 ساله محروم از پدر و عادی شهر تهران طراحی و اجرا شد. روش: روش پژوهش حاضر پس رویدادی بوده و جامعه آماری آن را کلیه دانش آموزان پسر و دختر 7 تا 11 ساله مقطع ابتدایی شهر تهران تشکیل می دهند. جمع آوری نمونه، در دو مرحله انجام گرفت و در نهایت 240 دانش آمور شامل 120 نفر (60 دختر و 60 پسر) که پدرشان فوت کرده...