هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش غنی سازی ازدواج بر کیفیت زناشویی، صمیمیت زناشویی و تعارض زناشویی در زنان شهر اهواز بود. طرح پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون_پس آزمون و پیگیری با گروه آزمایش و گواه بود. جامعه ی آماری شامل مادران دانش آموزان در شهر اهواز بوده است. حجم نمونه 30 مادر داوطلب بود که به صورت تصادفی در گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند. گروه آزمایش در ده جلسه ی 60 دقیقه ای (هر هفته...

در این پژوهش اثر آموزش مهارت های حل تعارض بر کاهش تعارض های زناشویی زنان بررسی شده است. نمونه پژوهش، 35 نفر از بانوان مراجعه کننده به فرهنگ سرای همت اصفهان بودند که به روش نمونه گیری در دست رس گزیده و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و گواه دسته بندی شدند. برای گردآوری داده ها، گفت و گو و پرسش نامه تعارض های زناشویی به کار رفت. فرضیه اصلی پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های حل تعارض بر کاهش تع...

هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش تمایز یافتگی خود، خود کنترلی و راهبردهای حل تعارض در پیش بینی رضایتمندی زناشویی می باشد. این پژوهش توصیفی و از جهت تحلیل داده ها از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه زنان و مردان متاهل شهر اردبیل در سال 139می باشد. از بین جامعه فوق 200 نفر(100نفرزن و 100نفر مرد) به عنوان نمونه به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. و با استفاده از پرسشنامه های انریچ، تمایز ...

هدف عمده پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه رضایت زناشویی و هم چنین ارتباط مؤلفه-های آن با سبکهای دلبستگی میباشد. تعداد 500 نفر از افراد متاهل ساکن شهر تهران که به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای پرسشنامههای رضایت زناشویی انریچ (1983) و سبکهای دلبستگی بزرگسالان تجدیدنظرشده (1990) را تکمیل نمودند و دادهها به روش تحلیل عاملی به شیوه چرخش متمایل از نوع آبلیمین مستقیم پنج عامل(حلتع...

هدف این پژوهش تعیین میزان اثر بخشی آموزش سبک زندگی اسلام محور با تأکید بر نظام خانواده بر تعهد زناشویی و صمیمیت زوجین شهر اراک بوده است. روش این پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بوده است. جامعه آماری این پژوهش والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اراک در سال تحصیلی 89-1388 بودند. نمونه این پژوهش شامل 30 زوج از والدین دانش آموزان دبستان دخترانه بودند که به صورت تصادفی در...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی ساده و تعدیل گر سبک های دلبستگی اجتنابی و اضطرابی، تعهد دینی با صمیمیت زناشویی در والدین دانش آموزان مدارس ابتدائی شهرکرد می باشد. جامعه ی آماری همه ی والدین دانش آموزان مدارس ابتدائی شهرکرد بودند که از بین آن ها 300 نفر (150 مرد ؛ 150 زن) با روش تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل مقیاس سبک های دلبستگی- فرم کوتاه (ecr-s)، پرسشنا...

هدف پژوهش حاضر پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس سبک های حل مسأله در مادران کودکان استثنایی بود. تعداد نمونه این پژوهش 75 نفر از مادران دارای کودک معلول (نابینا، ناشنوا، معلول جسمی،...) بود که با استفاده از نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. در این پژوهش که یک مطالعه همبستگی است از پرسش نامه های سبک حل مسأله کسیدی و لانگ و مقیاس سازگاری زناشویی اسپینر(das)  استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با است...

هدف این پژوهش بررسی نقش سبک‌های حل تعارض در پیش بینی رضایت از زندگی زنان با میانجی گری شادکامی می‌باشد. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه‌ی آماری این پژوهش شامل زنان متأهل شهر مشهد می‌باشند. نمونه شامل 200 نفر می‌باشد که به صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش شامل پرسشنامه‌ی رضایت زندگی داینر ، پرسشنامه‌ی سبک‌های حل تعارض رحیم و مقیاس شادکامی مونش (MUNSH) می‌با...

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک های دلبستگی و صمیمیت با رضایت زناشویی در بین زوجین در دامنه سنی 25 تا 35 ساله شاغل در شهرداری منطقه 4 شهر تهران بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارمندان متأهل شاغل در شهرداری منطقه 4 شهر تهران بود، که از این میان تعداد 200 نفر به طور تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های سبک های دلبستگی، صمیمیت و رضایت زناشویی (انریچ) استفاده شد...

سبک دلبستگی، از عوامل موثر در تعاملات بین فردی است که در نتیجه ی روابط فرد با چهره های دلبستگی ( والدین، همسالان و همسر) شکل می گیرد و بطور معناداری بر عملکرد و رابطه زناشویی تأثیر می گذارد .لذا این پژوهش با هدف تعیین رابطه سبک های دلبستگی با صمیمیت و سازگاری زناشویی در زوجین فرهنگی انجام شده است. رو ش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است، 200 زوج (100 مرد ، 100 زن)، از بین زوجین فرهنگی اداره آمو...