پژوهش حاضرتحت عنوان«بررسی تطبیقی شیوه گزینش،تربیت،استخدام مشاوران تحصیلی و فعالیتهای آنان در مدارس کشورهای کانادا،مالزی،ایران».به بررسی وضعیت شیوه گزینش مشاور ،تربیت ، استخدام و فعالیتهای آنان در سه کشور مورد مطالعه می پردازد. این پژوهش از نوع کاربردی و روش آن تطبیقی – توصیفی با استفاده از تحلیل محتوا می باشد وجامعه آماری این پژوهش شامل کشورهای کانادا ،مالزی،ایران است.اهداف تحقیق عبارتند از :1-...

هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین شیوه های تدریس معلمان زبان انگلیسی و بررسی رابطه آن با رفتارهای نامناسب دانشجویان در کلاس های درس است. نمونه این پژوهش به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شد. نمونه آماری شامل 137 نفر از اساتید و آموزشگران زبان انگلیسی در دانشگاه ها و موسسات آموزش زبان انگلیسی شهر اصفهان است. ابزار اصلی جمع آوری اطلاعات، دو پرسشنامه محقق ساخته، یکی برای بررسی شیوه های تدریس م...

نیچه اخلاق را به دو دسته سروران و بردگان تقسیم می کند.اخلاق سروران،اخلاق برجستگان استکه فقط در یونان یافت میشد.با آمدن مسیحیت این اخلاق از بین رفت وجای آرا اخلاق بردگان گرفت.نیچه معتقد است با ظهور ابر انسان می توان دوباره به اخلاق سروران بازگشت.نیچه در تحلیلهای خود بدیهی ترین امور را نیز به چالش کشاند او تمام دستاوردهای فرهنگ غرب را بر خطا می داند .نیچه همواره ستایش گر فرهنگ یونان قبل از سقراط ...

تاثیرفلسفه جدید بر آثار اشمیت و ویسنی یک بررسی شده است و درتک تک آثار این دو نویسنده ریشه های فلسفی دیده می شود. کلیه آثار اشمیت تحلیل و بررسی شده است و نیز آثار ماتئی ویسنی یک مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته اند. تقسیم بندی آثار به صورت کامل صورت گرفته است : بر مبنای داستان ، رمان ، نمایشنامه ، فلسفه و فلسفه جدید به طور کامل بررسی شده است. از جمله بررسی زندگینامه و نگرش فیلسوفانی چون سقراط ، ا...

مقدمه : با توجه به بالاتر بودن میزان مصرف انرژی از میانگین جهانی در ایران لزوم شناسایی روش های موثر در اصلاح الگوی رفتاری مصرف کنندگان انرژی احساس می شود. هدف از پژوهش حاضر شناسایی اثربخشی روش های مرسوم برتغییر نگرش و رفتار مصرف کنندگان انرژی الکتریکی در کلان شهر تهران می باشد. روش : به منظور آزمون فرضیه های این پژوهش آزمایشی، یک مجتمع مسکونی 80 واحدی به صورت تصادفی در شمال شهر تهران انتخاب و چ...

هدف این پژوهش بررسی رابطه ی شیوه های شناختی با ویژگی های کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور در مرکز تهران است. این تحقیق از نوع توصیفی و هم بستگی بوده و مبتنی بر داده های جمع آوری شده از روش میدانی می باشد. جامعه ی آماری این تحقیق شامل 5962 دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور مرکز تهران است. حجم نمونه با روش نمونه گیری طبقه بندی تصادفی، 361 نفر تعیین شد. پس از جمع آوری و تحلی...

ابیات سؤالی در دیوان ناصرِخسرو، در مقایسه با دیگر شاعران تعلیمی، بسامد زیادی دارد. ما در این مقاله در پی پاسخگویی به این سؤالات خواهیم بود که دلیل اتکای شاعر بر استفاده از سؤال در تعلیم چیست؟ و آیا می‌توان این نکته را از ویژگی‌های سبک فردی ناصرِخسرو تلقی کرد؟ در این مقاله کوشش شده است ضمن پاسخگویی به این سؤالات مسئله با رویکردهای متفاوت تحلیل و بررسی شود. این پژوهش به شیوة توصیفی ـ تحلیلی و با رو...

سقراط روزگاری نشان داده بود که چگونه می‌توان پسرک برده بی‌سوادی را به‌واسطه پرسش به کشف قضایای هندسی رهنمون شد. افلاطون در این اندیشه بود که چگونه می‌توان نیل به چنین دانشی را بدون وجود تجارب مربوطه توضیح داد. این معضل افلاطونی را خود او چنین پاسخ می‌دهد که ما چنین دانشی را از زندگی دیگری در روزگاران قبل به یاد می‌آوریم. جامسکی معضل مشابهی را درباره‌ی فراگیری زبان مطرح می‌کند، بدین معنی که چگون...

جست و جوی زیبایی، پیشۀ پیشین انسان ها بوده است و آدمیان در اعصار دوردست و قرون گذشته، با روی آوردن به عرصۀ هنر و زیبایی، جاودانگی را جانمایۀ خویش ساخته اند. گویی از آن هنگام که بشر، اندیشیدن و عاطفه ورزیدن را آغازیده، هنرنمایی و روی آوری به زیبایی، خواه در شعر، یا در ادبیات، فلسفه، پیکرتراشی و کارهایی از این دست را نیز آغاز کرده است.درباب «حقیقت زیبایی»، پرسش های گوناگونی را می توان مطرح کرد. ا...

یکى از گسترده ترین مفاهیمى که در حوزه ى تعلیم و تربیت مطرح شده تفکر انتقادى است که با توجه به گسترش و تغییرات مداوم دانش و اطلاعات در جهان امروزى، ضرورت آموزش آن براى نظام هاى آموزشى کشورهاى مختلف آشکار شده است. البته تفکر انتقادى در تاریخ فلسفه ى غرب از جایگاهى خاص برخوردار بوده است و فیلسوفانى چون سقراط، دکارت، کانت و پوپر به این امر توجه کرده اند. امروزه صاحب نظران فلسفه ى تعلیم و تربیت، با ...