نتایج جستجو برای: سند جداگانه

تعداد نتایج: 14089  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

این پژوهش با هدف تبیین نقش معلم در سند ملی تدوین شده برای نظام آموزش و پرورش ایران در چشم انداز بیست ساله ی کشور صورت گرفته است.. روش مورد استفاده در این تحقیق روش اسنادی از نوع توصیف و تبیین می باشد. برای نیل به این هدف اسناد مربوطه مورد مطالعه دقیق قرار گرفته، سپس با مراجعه به کتاب ها، نشریات، فصلنامه ها، سایت ها( به خصوص سایت سند ملی آموزش و پرورش) مطالبی در خصوص هدف پژوهش با استفاده از روش ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1392

هدف از انجام این پژوهش، بررسی جایگاه فناوری اطلاعات در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، با توجه به مبانی فرهنگ و تمدن اسلامی - ایرانی است. روش پژوهش حاضر تحلیلی است که از رویکرد های پژوهش کیفی محسوب می شود. یافته های پژوهش حاضر نشان می دهند که رویکرد های فلسفی مختلفی در باب فلسفه فناوری اطلاعات وجود دارد و برخلاف آن که تصور می شود فناوری ابزاری اطلاعاتی است که با آموختن فن یا شیوه ی بهره-گیری ...

ژورنال: :تحقیقات علوم قرآن و حدیث 2015
مهدی ایزدی بهاره مظاهری طهرانی*

استاد بهبودی[1]  از محققان صاحب نظر عصر حاضر در حوزه حدیث است که دیدگاه های جدیدی در زمینه نقد احادیث ارائه می نماید. وی به بررسی های ظاهری و سطحیِ سندی اکتفا نمی نماید و سند و متن را توأمان مورد ارزیابی قرار می دهد. علت، از منظر وی اعم از هرگونه عیب و بیماری پنهان یا آشکار احادیث است که به سه دسته: علل موجود در متن، سند و در متن و سند تقسیم می شود. وی برای شناسایی علل احادیث به هرگونه اطلاعات...

ژورنال: :پژوهش های مدیریت در ایران 2014
علی خواجه نایینی کیومرث اشتریان حنانه محمدی کنگرانی

شکل و روش ویژه سیاستگذاری نانو تکنولوژی در جمهوری اسلامی ایران، اولین تجربه ملی برای توسعه به موقع یک فناوری نوظهور است. سند راهبردی توسعه فناوری نانوی ایران که سیاستگذاری این حوزه را طی افق 10 ساله (93-1384) در بردارد با تلاش های ستاد توسعه فناوری نانو در سال 1384 تصویب شد. این سند شامل 53 برنامه اجرایی است که سازمانهای مختلف به عنوان متولی، مسئولیت اجرای هر برنامه را برعهده دارند. این مقاله ق...

ژورنال: :تحقیقات حقوقی آزاد 0
عباس منتهایی استادیار دانشکده حقوق دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی حسین فروتنی راد دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق عمومی دانشکده حقوق دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

سند، انعکاس اراده ی طرفین در یک رابطه حقوقی می باشد. سند در مقام اثبات دعو ایا دفاع به دو دسته ی سند رسمی و سند عادی تقسیم می شود. تنظیم سند رسمی به عنوان خدمتی عمومی یکی از وظایف دولت و امری حاکمیتی محسوب است ودفاتر اسناد رسمی عهده دار آن می باشند واز این طریق از منافع عمومی و اجتماعی، صیانت می نمایند. حقوق عمومی قواعد مربوط به دولت، نهادها و سازمانهای وابسته و ارتباط آنها با افراد جامعه می با...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز 1368

جهت بررسی میزان تنوع ژنتیکی تعیین قابلیت ترکیب پذیری عمومی و خصوصی و نیز قابلیت توارث صفات مقاومت به خشکی و سرمای زمستانه در گندم پائیزه یک آزمایش دای آلل بانه والد مختلف در سال 68 در گلخانه دانشگاه تبریز پیاده گردید . والدین و نتایج f1 حاصل از تلاقیهای مستقیم ارقام مزبور در یک طراح بلوکی کامل تصادفی مورد مقایسه قرار گرفتند و داده های حاصل با استفاده از روش 4 و مدل مخلوط پیشنهادی گریفینگ (1956)...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی 1380

شورای شهر به منزله نهادی مدنی و مشارکت جو اهمیت فراوانی در فرصت امروزین جامعه دارد. پروژه حاضر - به عنوان عکس العملی معمارانه - در پی طراحی ساختمانی برای شورای شهر است . چندان که به لحاظ شکلی و معنایی متکی بر مشارکت آزادانه لایه های متکثر اجتماعی با گرایش های مختلف باشد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید