نتایج جستجو برای: سبک خودمحور

تعداد نتایج: 20170  

ژورنال: :تفکر وکودک 2013
مریم رفعتی

امروزه در نظام های تعلیم و تربیتی توجه زیادی به پرورش مهارت های تفکر می شود و کودکان آموزش می بینند که چگونه با استفاده از فکر خود زندگی کنند. بنابراین به نظر می رسد شناخت سبک های تفکر (به عنوان الگو و روش ترجیحی فرد در استدلال،  ارزیابی و قضاوت) و کاربرد آن در زندگی روزمره و در زمینه های متفاوت می تواند روشنگر باشد. هدف این مطالعه نیز بررسی رابطة سبک های تفکر و سبک های یادگیری است. برای سبک ها...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2013
حسین ابراهیم آبادی

مفهوم سبک زندگی به رغم اهمیت کارکردگرایانه و وجه انضمامی آن، یکی از مهم ترین چهارچوب های تبیینی در مباحث جامعه شناسی و مطالعات فرهنگی در دهه های اخیر بوده است. این درحالی است که خاستگاه این مفهوم، فرد، تفاوت های فردی، عادت ها ،ذائقه ها، رجحان ها و به طور کلی تمایزیافتگی افراد و همچنین تفاوت رفتار افراد در فضای کنش با دیگران است که اصولاً امری روان شناختی محسوب می شود. در این میان، سبک زندگی مفهو...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
هادی پیمان hadi peyman bsc, school of nursing and midwifery, medical education and development center, ilam university of medical sciences, ilam, iran. e-mail: [email protected]هادی پیمان، کارشناس پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران و دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان. ([email protected])؛ جمیل صادقی فر jamil sadeghifar () phd student in health service management, department of health services management, school of management and medical information, tehran university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected]جمیل صادقی فر، دانشجوی دکترای مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، گروه مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران ایران [email protected]. مریم علیزاده maryam alizadeh phd student in medical education, tehran university of medical sciences, tehran, iran. e-mail: [email protected].مریم علیزاده، کارشناس ارشد آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشجوی دکترای آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پزشکی، ایران. ([email protected])؛ منیره یعقوبی monireh yaghoubi general practitioner, medical education and development center, ilam university of medical sciences, ilam, iran. email: [email protected]منیره یعقوبی، پزشک عمومی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران. ([email protected])؛ منیره محمدحسن نهال monireh mohammad hassan nahal bsc, medical education and development center, ilam university of medical sciences, ilam, iran. email: [email protected]منیره محمدحسن نهال، کارشناس مامایی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران. ([email protected])؛ نیکو یمانی nikoo yamani assistant professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر نیکو یمانی، استادیار گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected] )؛ علی دل پیشه

مقدمه: سبک های یادگیری فراگیران به فراخور سلیقه ها، آمادگی های روحی و روانی و نیز شرایط جسمانی آنها در حیطه حواس پنجگانه بسیار متفاوت است. شناسایی و هدایت سبک های یادگیری مناسب نقش مهمی را در انتخاب روش های یاددهی و انتقال مفاهیم و دانش به فراگیران و نهایتاً اعتلای سطح آموزش ایفا می کند. مطالعه حاضر با هدف تعیین سبک های یادگیری دانشجویان سال اول دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ایلام ...

ژورنال: :سالمند 0
اکرم قنبری مقدم akram ghanbari moghadam department of nursing, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.تهران، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه پرستاری. فرحناز محمدی شاهبلاغی farahnaz mohammadi shahbolaghi department of nursing, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. اصغر دالوندی asghar dalvandi department of nursing, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.گروه پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. سمانه حسین زاده samane hoseinzade department of biostatic, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.

اهداف ارتقای بهداشت و تأمین سلامت سالمندان جامعه -که در سال های آتی بخش بزرگی از جمعیت را به خود اختصاص خواهند داد-، از ارکان مهم پیشرفت جوامع است. شواهد موجود نشان می دهد بالغ بر 53% مرگ ومیر افراد، با سبک زندگی آنها ارتباط دارد. اهمیت سبک زندگی و عوامل مرتبط با آن، محققان را برآن داشت که به بررسی سبک زندگی و سلامت بپردازند. هدف کلی این مطالعه تعیین ارتباط سبک زندگی با سلامت عمومی سالمندان شهر...

مقدمه: با توجه به نارسایی‌های سیستم فعلی آموزش و روش‌های سنتی در آماده نمودن حرفه‌ای دانشجویان و با عنایت به نیاز مبرم گروه پزشکی به دانش نوین و جامع، باید روش‌ها و شیوه‌های آموزشی را که قادر باشد دانشجویان را خودمحور، خود راهبر و برخوردار از قدرت استدلال و قضاوت بار آورد، مورد استفاده قرار داد. در این پژوهش روش‌های معلم محوری و یادگیرنده محوری مورد بررسی و مقایسه قرار گرفت. هدف از این پژوهش تع...

ابراهیم زارعی, حسن ناعمی سمیه طزری, محبوبه نعمت شاهی

مقدمه: هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه­ی بین کمال­گرایی و سبک­های فرزندپروری در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار می باشد. روش­کار: این پژوهش از نوع توصیفی مقطعی و جامعه آماری را دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سبزوار در سال تحصیلی 95-1394 تشکیل دادند. حجم نمونه280 نفر و روش نمونه­گیری از نوع طبقه­بندی شده تصادفی بود. برای تحلیل داده­ها از میانگین، انحراف معیار و برای متغیرهایی با توزیع نرمال از ...

پایان نامه :0 1362

در این پایان نامه به توصیف و تصویرپردازی از شب در شعر فرخی و ناصرخسرو از سبک خراسانی وعراقی و خواجو از سبک عراقی پرداخته شده است.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان 1389

پروین اعتصامی بدون تردید در میان زنان سخنور شاعری یگانه است کهپایبندی به سبک و سیاق شاعران سبک خراسانی و عراقی را همواره مرام و مسلک خویش در شاعری قرار داده است این استقبال و اثرپذیری هیچ گاه رنگ تقلید نپذیرفته بلکه در اندیشه و طرز بیان ازاصالت برخورداراست در این پژوهش کوشش شده که اشعار پروین اعتصامی از سه دیدگاه زبانی، بلاغی و فکری مورد بررسی قرار گیرد حاصل این پژوهش موید آن است که اشعارپروین ...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی اسلام و مطالعات اجتماعی 0
احمد شاکرنژاد عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی

عصر حاضر، آیا عصر بازگشت به دین است؟ آیا رواج سخن گفتن از معنویت، حکایت از چرخشی به سمت دینداری دارد؟ چرا امروزه معنویت که در جهان سنت در چارچوب دین فهمیده می شد، فارغ از دین هم قابل تصور است و حتی برای برخی، معنویت منهای دین، مترقیانه تر نیز جلوه می کند؟ مسئله ی محوری در مقاله حاضر این است که چه عوامل و زمینه هایی در عصر حاضر باعث شده است چرخشی از دین به سمت «معنویت» انجام گیرد و دینداری چه دل...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1344

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید