مطالعه حاضر، بر اساس این فرض که معلمان به شدت تحت تاثیر باورهای خودقرارگرفته که این موضوع به نوبه خود موجب تاثیربر عملکرد آنها در کلاس خواهد شد، به بررسی رابطه بین شناخت معلمان زبان انگلیسی ایران درباره ی رویکردهای آموزش خواندن و درک مطلب و عملکرد آنها در کلاس درس می پردازد.روش های مورد استفاده در این تحقیق، پرسشنامه و مشاهده کلاس درس می باشند. به منظور جمع آوری داده ها، "پرسشنامه ی آموزش خواند...

هدف پژوهش حاضر ، تحلیل محتوای کتاب های دین و زندگی دوره متوسطه از نظر توجه به رویکردهای تربیت اخلاقی است.روش تحقیق این پژوهش توصیفی از نوع تحلیل محتوا است . جامعه آماری پژوهش شامل سه جلد کتاب آموزش دین و زندگی دوره متوسطه در سال تحصیلی 92- 1391 است.در این پژوهش حجم نمونه برابر باحجم جامعه انتخاب گردید.اعتباریابی و روایی صوری ومحتوایی پژوهش انجام شد. پایایی پژوهش محاسبه گردید و ضریب توافق بین کد...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه رویکردهای یادگیری دانشجویان (شامل سه رویکرد سطحی، عمیق و استراتژیک) با عملکرد تحصیلی کیفی (شامل ابعاد خودکارآمدی، برنامه ریزی، تأثیرات هیجانی، فقدان کنترل پیامد و انگیزش) و کمی بود. شرکت کنندگان پژوهش 414 دانشجوی دوره کارشناسی (256 دختر و 158 پسر) دانشگاه یزد بودند که به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای سنجش رویکردهای یادگیری از پرسش نامه رویکردهای یادگیری برای دا...

رویکرد یادگیری در هر زمان و هر مکان، با پیشرفت فناوری های بی سیم و یادگیری سیار تا حد زیادی به واقعیت پیوسته است. یادگیری سیار به عنوان مدلی از یادگیری الکترونیکی اشاره به کسب دانش، نگرش و مهارت با بهره گیری از فناوری های سیار دارد. هدف این مقاله بررسی رویکردها و نظریه های یادگیری سیار می باشد. در ابتدای مقاله تعریف یادگیری سیار، جایگاه آن در نظام یادگیری از راه دور و فرصت ها و چالش های حاصل از...

از بررسی مجموعه تعاریف مدیریت دولتی به نظر می رسد که بتوان آن را به کارگیری نظریه های مدیریتی، سیاسی و حقوقی برای اعمال اختیارات و انجام وظایف حکومتی در حوزه های قانون گذاری، اجرا و قضا دانست. این مقاله با بررسی تعاریف مختلف مدیریت دولتی مطرح می نماید که میان رشتگی رکن جدایی ناپذیر آموزش و پژوهش اداره امور عمومی در هر حکومت است. بررسی دوره های آموزش مدیریت دولتی برتر جهان نیز نشان می دهد که اند...

چکیده «شواهد» پشنوانه‏ای برای تمامی انواع تصمیمات به شمار می‏روند. گردآوری شواهد، جمع و ترکیب آنها در قالب یک مجموعه وارزیابی قابلیت اعتماد و متقاعد کنندگی مجموعه شواهد، قبل از انجام قضاوت حرفه‏ای الزامی می‎باشد. درحوزه‏ حسابرسی، «شواهد» از اهمیت ویژه‏ای برخوردارند. شناخت ویژگی‎های مرتبط با قابلیت اعتماد شواهد، می‏تواند در طراحی مدل‏های تئوریک برای قضاوت حرفه‏ای، ارزیابی شواهد و تبیین چارچوبی ب...

تلاش هایی که در دهه های اخیر برای بهبود کیفیت برنامه های درسی صورت گرفته است بر آموزش هنر هم تأثیرگذار بوده است. از برجسته ترین آن می توان به تجدیدنظر برنامه درسی موضوع محور؛ تأکید بر یادگیری ساختن گرایی؛ یک پارچه سازی موضوع هایی که بیشتر به صورت مجزا وجود داشته است (رویکرد تلفیقی) و نظایر آن، اشاره کرد. تمرکزی که به تازگی بر فعالیت های زیبایی شناسانه، تولید هنری و یادگیری در زندگی واقعی صورت گ...

نقد پایه های ایدئولوژیک - هژمونیک توسعه بر مبنای مدرنیسم و رویکردهای آن ، باعث شکل گیری جریانی تحلیلی و ضد توسعه شد، که از آن به عنوان پسا توسعه نام برده می شود. در چند دهه اخیر جهت دهی سیاسی و اقتصادی به توسعه همراه با رویکرد نخبه گرایانه آن، باعث شکل گیری گفتمان پسا توسعه شده است. گفتمان پسا توسعه در اشکال جدیدش با تاکید بر رویکرد اجتماعی و مردم گرایانه  توسعه ، پایه ها ی فرهنگی، اقتصادی، فلس...

حسابداری مدیریت با دیدگاه های مختلفی مورد بررسی محققان قرار گرفته است. دیدگاهی که تا حدی از نگاه محققان مغفول مانده است به دیدگاه حسابداری مدیریت انتقادی تعبیر می گردد.حسابداری مدیریت انتقادی، تلاشی جهت درک رویه های حسابداری مدیریت در سطح خرد و تسری آن به سطح کلان اجتماعی و سیاسی می باشد. در این رویکرد تأثیر جامعه و نهادها با تضادها و تقابلها در روابط اجتماعی بر حسابداری مدیریت مورد بحث قرار می...