مقدمه: خستگی یک نشانه ناخوشایند است که طیفی از احساس ضعف تا فرسوده شدن را شامل می شود که با توانایی افراد در انجام عملکرد تداخل ایجاد می کند. جهت اندازه‎ گیری خستگی مدرسان ابزاری روا و پایا در ایران وجود ندارد. لذا این مطالعه با هدف ترجمه و روان سنجی«سیاهه علائم چند بعدی خستگی-فرم کوتاه» انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی در بین مدرسین دانشکده های پرستاری و مامایی تهران انجام شد. پرسش نا...

زمینه و هدف: مؤلفه‌های مذهبی و معنوی، نقش مهمی‌ در بهزیستی و سلامتی افراد دارند و ارزیابی این مؤلفه‌ها، ضروری به‌نظر می‌رسد. پژوهش حاضر با هدف تعیین همبستگی بین ابعاد مختلف سلامت معنوی - مذهبی با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم، همچنین تعیین توان پیش‌بینی ابعاد مختلف مذهب و معنویت در میزان سلامت روان دانشجویان انجام گرفت. روش بررسی: مطالعه حاضر به روش توصیفی - همبستگی روی 158 دانش...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین هوش معنوی و سخت رویی با سلامت روان در دانشجویان بود.روش تحقیق از نوع هبستگی بوده است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی اهواز بود که از بین آنان با استفاده از جدول مورگان تعداد 250 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدو همچنین نمونه گیری به روش تصادفی ساده با کمک جدول اعداد تصادفی انجام گردید. در پژوهش حاضر از سه پرسش...

چکیده ندارد.

هدف از پژوهش حاضر تبیین نقش واسطه گری تاب آوری در رابطه بین هوش معنوی و سلامت روان می باشد. آزمودنیهای این پژوهش را 250 دانش آموز تشکیل می دهند که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از میان دبیرستان های شهر بندر لنگه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل سه پرسشنامه به این شرح می باشند: مقیاس تاب آوری کانر – دیویدسون ( csir - dc) ، مقیاس استرس، اضطراب و افسردگی (ssad) ، مقیاس هو...

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمانگری شناختی ـ رفتاری مبتنی بر برنامه مقابله‎ای کندال بر کاهش برخی از نشانگان همراه در کودکان 8 تا 10 ساله ایرانی مبتلا به اضطراب صورت گرفته است. این پژوهش، بر اساس یک طرح شبه تجربی پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه گواه انجام شده است. نمونه پژوهش شامل 20 کودک 8 تا 10 ساله با تشخیص یک یا چند مورد از اختلال های اضطراب فراگیر، اضطراب جدایی یا اضطراب اجتماعی است که با...

هدف این پژوهش با هدف سنجش رابطه هوش معنوی با سلامت روانی در بین کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی انجام شده است. روش پژوهش حاضر یک تحقیق توصیفی – پیمایشی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه 210 نفر از کتابداران شاغل در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه­های دولتی شهر تهران بودند. داده­های مورد نیاز پژوهش از طریق پاسخ کتابداران به سؤال‌های پرسشنامه­های هوش معنوی و سلامت عمومی به‌دست‌آمده است. طبق یافت...

مقدمه: این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی الگوی زوج درمانگری تلفیقی خود تنظیم گری-دلبستگی بر رضایت زناشویی و بهزیستی روان شناختی زوجین انجام شده است. روش: برای انتخاب نمونه پژوهش، از میان زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهرستان خرم آباد، تعداد 22 زوج انتخاب و سپس به گونه تصادفی تعداد 11 زوج از آنها به گروه آزمایش و 11 زوج دیگر به گروه کنترل گمارده شدند. با توجه به اینکه این پژوهش یک پژوهش شبه ...