نتایج جستجو برای: روابط مربی ـ ورزشکار

تعداد نتایج: 62244  

مربیان از اجزای حیاتی منابع انسانی در سازمان‌های ورزشی محسوب می‌شوند که تحت تأثیر متغیرهای مختلفی قرار دارند. هدف این پژوهش، تعیین رابطۀ «هوش هیجانی و سبک رهبری» با «میانجی‌گری کارآمدی مربیان ورزشی زنِ شرکت‌کننده در دوازدهمین المپیاد دانشجویی کشور» بود و اطلاعاتِ لازم با استفاده از پرسشنامه‌های هوش هیجانی (شوت، 1998)، کارآمدی مربی‌گری (میرز و همکاران، 2011) و سبک رهبری (چلادوری و ساله، 1980) جمع‌...

هدف از این پژوهش، بررسی رابطۀ تعهد ورزشی، رفتار حمایتی ـ استقلالی، جو انگیزشی و رضایت از نیازهای پایه در دختران نوجوان ورزشکار بود. جامعۀ آماری شامل دختران نوجوان ورزشکار کمتر از 15 سال بود که به‌طور منظم در رشته‌های ورزشی مختلف فعالیت می‌کردند. 373 نفر به‌عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. نتایج نشان داد که ارتباط معنا‌داری بین جو تسلطمحور، با رفتارهای حمایتی ـ استقلالی و رضایت‌مندی از نیازهای پایه...

توکلی قوچانی, حمید, حسینی, سیده راضیه, طائفی, زهرا, کریمی, زهرا,

چکیده: مقدمه: آموزش بالینی بخش اساسی و مهم آموزش پرستاری را تشکیل می دهد. مربی بالینی یک مهره بسیار مهم و اساسی در برنامه ریزی و کسب تجارب بالینی است. ویژگیهای مربی بالینی اثربخش در پژوهش های مختلف مورد ارزیابی قرار گرفته است. ولی هنوز ویژگیهای مربی بالینی اثر بخش سوال برانگیز بوده و تصویر مربی بالینی اثر بخش واضح و روشن نیست. پ ژوهش حاضر با هدف تعیین ویژگیهای مربی بالینی اثر بخش از دیدگاه دانش...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2006
هادی کجباف نژاد رضوان رضوانی اصل

این پژوهش به منظور مقایسه بازخورد ورزشکاران دانش آموز و دانشجو و مربیان نسبت به روانشناسی ورزش اجرا شد. 100 مربی، 100 ورزشکار دانشجو و 100 ورزشکار دانش آموز با روش نمونه گیری تصادفی و به نسبت مساوی از هر دو جنس انتخاب شدند. همه آزمودنیها پرسشنامه بازخورد نسبت به روانشناسی ورزش مارتین و دیگران (1997) را تکمیل کردند. تحلیل نتایج با آزمون t و تحلیل واریانس یکراهه نشان داد که بازخورد مربیان و دانشج...

هدف این پژوهش روان سنجی نسخۀ فارسی پرسشنامه (فرا چشم‌اندازCs 3+1) چارچوب ارتباط مربی- ورزشکار بود. جامعۀ آماری شامل تمامی ورزشکاران مرد و زن حاضر در اردوهای تیم‌ ملی بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری فراگیر غیرتصادفی، تعداد 217 ورزشکار به‌عنوان نمونۀ آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گیری، پرسشنامه 14 گویه‌ای با چهار خرده مقیاس بود. از مدل‌های آماری تحلیل عامل تأییدی، ضریب همبستگی پیرسون، آلفای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم 1380

بنظر می رسد در عصر حاضر عملکرد ورزشکاران به گونه ای پیچیده با مهارتهای روانشناختی آنان ارتباط دارد. اضطراب به عنوان یکی از این عوامل روانی دراجرای عملکردهای ورزشی از جمله متغیرهایی است که مطالعه تاثیر آن بر عملکرد ورزشکاران می تواند بسیاری از گره های روانشناختی موجود در عملکرد آنان را باز کند. مطالعه اثرات اضطراب بر حالات روانی وعملکرد ورزشکاران ، یک موضوع مهم در تربیت بدنی و علوم ورزشی می باشد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1392

هدف از پژوهش حاضر ارتباط هویت ورزشی بازیکنان نخبه هندبال بانوان با سبک رهبری مربیان و مدیران باشگاه های لیگ برتر بود. جامعه آماری مورد مطالعه بازیکنان، مربیان و مدیران حاضر در لیگ برتر سال 1391 بودند که تعداد آنها 176 نفر بود. روش نمونه گیری به دو صورت کل شمار و تصادفی بود و در مجموع 129 نمونه، شامل 16 مربی و مدیر و 113 بازیکن طبق جدول مورگان برگزیده شدند. برای دستیابی به اهداف تحقیق از پرسشنام...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
محمدرضا خدابخش دکترای روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مشهد، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، مشهد، ایران. فریبا کیانی دکترای روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شهرکرد، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، شهرکرد، ایران. (نویسنده مسؤول)

پرستاری به عنوان حرفه ای استرس زا و طاقت فرسا شناخته می شود. پرستاران نقش مهمی در مراقبت از بیماران به عهده دارند و پریشانی های هیجانی قابل ملاحظه ای را تجربه می کنند که منجر به تحریک پذیری، افسردگی، اختلالات بدنی، اختلالات خواب و فرسودگی در آن ها می شود. با توجه به اهمیت بررسی متغیرهای تأثیرگذار بر افزایش بهزیستی پرستاران و ارتقاء روابط پرستار ـ بیمار، در این مقاله ضمن مرور تاریخچه شوخی در روا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

پژوهش حاضر از یک سو به بررسی نقش معلم در اسلام (با تاکید بر آراء شهید ثانی) پرداخته و از سوی دیگر نقش معلم را در مکتب پراگماتیسم (با تکیه بر آراء جان دیوئی) مورد بررسی قرار داده است.بنابراین هدف از این پژوهش بررسی نقش معلم در اسلام و پراگماتیسم می باشد و تحقیق و بررسی اینگونه مسائل در جهت شکل گیری یک نظام آموزشی مطلوبتر به عنوان ضرورت پژوهش مطرح می گردد.در این پژوهش پس از تحلیل اطلاعات با روش ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید