نتایج جستجو برای: دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی ایران

تعداد نتایج: 770231  

ژورنال: :مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 0
علی شرفی کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی علی جلالی دیزجی استاد گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه علامه طباطبایی تهران مهدی علیپورحافظی استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی ایرانداک

هدف: شناسایی فرآیند زیست موضوعات پایان نامه های رشته کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه های دولتی ایران است. روش/ رویکرد پژوهش: این پژوهش کاربردی از روش پیمایش توصیفی و تحلیل محتوا برای تعیین گرایش های موضوعی پایان نامه ها استفاده کرده است. جامعه مورد مطالعه 292 پایان نامه کتابداری و اطلاع رسانی نوشته شده از سال 1384- 1388 در ده دانشگاه دولتی ایران  بوده است. برای دسته بندی  پایان نامه ها، یک طرح م...

ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
دکتر شهاندخت نجم آبادی najmabadi s department of community medicine, iran university of medical scienceهیئت علمی دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی ایران دکتر مرضیه نجومی nojomi m department of community medicine, iran university of medical scienceهیئت علمی دانشکده پزشکی، گروه پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی ایران

سابقه و هدف: در دو دهه اخیر مطالعات علوم پزشکی تأکید بیشتر بر اثرات روش تغذیه افراد بر بروز یا پیشگیری از بیماریها و اختلالات سلامتی داشته است. مطالعه حاضر بخشی از تحقیق جامع ارزیابی وضعیت تغذیه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران می باشد. مطالعه با هدف ارزیابی میزان دریافت ریزمغذی ها شامل ویتامین ها و املاح در رژیم غذایی جمعیت جوان یعنی دانشجویان دانشکده های مختلف دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهد...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1381

یافته های پژوهش نشان می دهد که کتاب با 3/71درصد به عنوان منبع کسب اطلاعات برای اعضای هیات علمی در اولویت اول و پس از آن نشریات ادواری با 4/64درصد در اولویت دوم قرار دارد . اینترنت هم به عنوان منبع کسب اطلاعات با 5/35 درصد در اولویت سوم قرار دارد . 63درصد از اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کردستان کانالهای رسمی کسب اطلاعات را ترجیح می دهند و از میان ابزارهای جستجوی اطلاعات ، پایگاههای اطلاعات...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مرضیه جوادی marzieh javadi phd student of health care management, health management and economic research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمرضیه جوادی، دانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان، اصفهان، ایران مریم یعقوبی maryam yaghoobi phd student of health care management, health management and economic research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمریم یعقوبی، دانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان، اصفهان، ایران. نیکو یمانی nikoo yamani assistant professor, medical education research center, department of medical education, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranنیکو یمانی (استادیار)، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی محمود کیوان آرا mahmood kayvanara assistant professor, department of health care management, school of management and medical information, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.محمود کیوان آرا (استادیار)، مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان، ایران. سعید کریمی saeed karimi assistant professor, department of health care management, school of management and medical information, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.سعید کریمی (استادیار)، مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان، اصفهان، ایران اکبر حسن زاده akbar hasanzadeh instructor, department of statistics and epidemiology, school of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.اکبرحسن زاده (مربی)، گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت علوم پزشکی اصفهان. اصفهان، ایران.

مقدمه: تنوع مطالب درسی و اهمیت انتخاب راهبردهای مناسب برای یادگیری مطالب یکی از موضوعات قابل توجه و مهم در مطالعه دانشجویان می باشد. امروزه راهبرد حل مسأله که به عنوان یک مهارت فراشناختی تلقی می شود در یادگیری و اثربخش بودن مطالعه دانشجویان اهمیت بسزایی دارد. در این مطالعه به بررسی و مقایسه میزان کاربست راهبردهای حل مسأله در مطالعه در بین دانشجویان دانشکده های مختلف دانشگاه علوم پزشکی اصفهان پر...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
آزاده صادقی a sadeghi health assistance of kerman university of medical sciences, jomhori blvd, shafa avenue, kermanکرمان، بلوار جمهوری، چهار راه شفا، معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، گروه آموزش و ارتقا سلامت. نجیبه خواجه پور n khajepour health assistance of kerman university of medical sciences, jomhori blvd, shafa avenue, kermanکرمان، بلوار جمهوری، چهار راه شفا، معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، گروه آموزش و ارتقا سلامت. سمانه ابوالخیریان s abollkheyrian tehran univercityدانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه: نظر به اهمیت کیفیت فنی و نقش مهم پایگاه های اطلاع رسانی در ارائه اطلاعات سلامت مطالعه حاضر با هدف ارزیابی فنی پایگاه های خبری اطلاع رسانی وب دا در دانشگاه های علوم پزشکی انجام شد. روش کار: این مطالعه از نوع توصیفی- مقطعی بود. جامعه مطالعه کلیه پایگاه های خبری وب دا های دانشگاه های علوم پزشکی ایران و نمونه شامل 16 وب دا به تفکیک رتبه بندی دانشگاه ها (سه دانشگاه تیپ یک، هشت دانشگاه تیپ دو ...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
علی کشتکاران ali keshtkaran شهناز کفاشی shahnaz kaffashi shirazشیراز جمیل صادقی فر jamil sadeghifar

زمینه و هدف: یادگیری از مهم ترین زمینه های مطرح در علوم روانشناسی و تعاریف آن از دشوارترین مفاهیم است. پژوهش حاضر در پی بررسی رابطه ی سبک های تفکر و شیوه های یادگیری ترجیحی دانشجویان دانشکده ی مدیریت و اطلاع رسانی دانشگاه علوم پزشکی شیراز مورد بررسی انجام گرفت. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی-تحلیلی که به صورت مقطعی در سال 1390انجام گرفت . جامعه ی پژوهش دانشجویان سال اول و دوم دانشکده ی مدی...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
زهرا اعظمی zahra azami m.sc. student in medical library and information sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران حمید صالحی نیا hamid salehiniya ph.d. student in epidemiology, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: سواد اطلاعاتی نیاز مهمی در عصر حاضر جهت دسترسی به اطلاعات مورد نظر در جامعه اطلاعاتی است. در عصر اطلاعات، با بهره گیری از مهارت های تفکر انتقادی، می توان به اطلاعات معتبر و موثقی دست یافت. این پژوهش با هدف تعیین رابطه تفکر انتقادی و سواد اطلاعاتی در دانشجویان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام گرفت. روش کار: پژوهش مقطعی- تحلیلی حاضر بر روی 338 نفر از ...

  آیا تفویض اختیار مدیران پرستاری از دیدگاه پرستاران بر رضایت شغلی آن‌ها تأثیرگذار است؟  زهره نبی‌زاده قرقوزار[1]، فروزان آتش‌زاده شوریده[2]*، ناهید خزایی[3]، حمید علوی‌مجد[4]، مریم‌السادات هاشمی[5]  تاریخ دریافت 02/02/1393 تاریخ پذیرش 04/04/1393  چکیده  پیش‌زمینه و هدف: در سال‌های اخیر، تعداد زیادی از سازمان‌ها ارتقاء رضایت شغلی، فرآیند توانمندسازی کارکنان و مشارکت آن‌ها در تصمیم‌گیری را از ضر...

Journal: : 2022

هدف این پژوهش، طراحی مدل بهینه‌سازی دوسطحی برای زنجیره تأمین است؛ به‌طوری‌که تصمیم‌گیری غیرمتمرکز کمّی و کیفی را در سطوح استراتژی تاکتیکی ادغام کند. کارخانه تولیدی نقش تصمیم‌گیرنده سطح بالا با ارائه تخفیف مقداری، به دنبال ترغیب مشتریان سفارش خرید بیشتر است. پایین، به‌عنوان پایین تمایل دارند مقادیر از طریق مشارکتی، مقیاس اقتصادی دست یابند. یکی نخستین پژوهش­هایی است که یافتن راه‌حل‌های بهینه مسئله...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
زهرا خادمیان khademian, z فارس ارسنجان جمال آباد خ ولیعصر کوچه حاجی آباد جنوبی صدیقه سالمی salemi, s طاهره حکیمی hakimi, t تهران خ ولیعصر بالاتر از میدان ونک خ رشید یاسمی جنب بیمارستان مطهری فاطمه حسینی hosseini, f تهران خ ولیعصر بالاتر از میدان ونک خ رشید یاسمی جنب بیمارستان مطهری

مقدمه: به منظور ارائه مراقبت مناسب به بیماران، باید رفتارهای مراقبتی مهم تر را از دید آنان شناسایی نمود.   هدف: تعیین درک بیماران از اهمیت رفتارهای مراقبتی بر حسب سن، جنس، سطح تحصیلات، سابقه بستری شدن و تعداد روزهای بستری آن ها.   نوع پژوهش: این پژوهش از نوع ارتباطی با طرح دو گروهی بیمار- پرستار بو د * * که در آن درک 95 بیمار از اهمیت رفتارهای مراقبتی بررسی شد.   نمونه پژوهش: ا نت خاب نمونه با ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید