نتایج جستجو برای: خبرگزاری فرانسه

تعداد نتایج: 3923  

در این مقاله، به بررسی محتوای تلکس خبرگزاری جمهوری اسلامی ایران پرداخته شده که در سه مقطع ۱۳۶۱، ۱۳۷۱ و ۱۳۸۱ در زمینه مسائل و مطالب مربوط به زنان گردآوری شده و انعکاس یافته است تا بخشی از فعالیت خبرگزاری ایرنا در زمینه اخبار و مطالب مربوط به زنان به عنوان نیمی از پیکره جامعه روشن شود. چارچوب نظری این بررسی تلفیقی است از نظریه های فمینیسم و برجسته سازی تا تاثیر این دو نظریه در تعیین و انتخاب اخبا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده مدیریت 1392

لذا طی این پژوهش درصدد برآمدیم که تحقیقی را با رویکرد برنامه ریزی استراتژیک و کارت امتیازی متوازن در خبرگزاری نامه نیوز انجام دهیم. روش انجام این پژوهش از نوع توصیفی است که به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش اجرا پیمایشی می باشد و برای گردآوری داده های تحقیق بر اساس مبانی نظری از پرسشنامه ای متشکل از سوالات استاندارد در مورد متغیرهای مورد بررسی استفاده شده است. این پرسشنامه میان 150 نفر از کارشن...

این تحقیق به‌منظور بررسی تطبیقی پوشش خبری سایت‌های فارسی‌زبان خبرگزاری‌های ایرنا، دویچه‌وله و بی‌بی‌سی در مورد سانحه دریایی نفت‌کش سانچی در مقطع زمانی 16 تا 25 دی‌ماه ( 6 تا 15 ژانویه 2018) است. در این تحقیق از روش تحلیل محتوای کمی و کیفی استفاده‌شده است. نمونه‌گیری آن هدفمند از نوع روزهای متوالی به‌صورت سرشماری و واحد تحلیل آن "خبر" است. روایی (اعتبار) سنجه‌ها با معیار "اعتبار موازی" و از طریق...

پژوهش حاضر به تحلیل محتوای اخبار پرمخاطب‌ترین خبرگزاری‌های آنلاین کشور در بازی‌های آسیایی 2014 اینچئون با تأکید بر ورزش بانوان پرداخته است. جامعه آماری مشتمل بر 1609 خبر مخابره شده از سوی سه خبرگزاری ایسنا، تابناک و خبر‌آنلاین در دوره زمانی بازی‌های آسیایی بوده و تعداد نمونه برای ایسنا 266، برای تابناک 214 و برای خبر‌آنلاین 156 خبر به دست آمده است. برای گردآوری اطلاعات از برگه کدگذاری م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1392

تعمیم مفهوم یادگیری به سطح سازمانی و درک این مطلب که تغییر در فعالیت ها و فرآیندهای سازمانی از رهگذر یادگیری یک سازمان به عنوان یک کل منسجم و یکپارچه، ما را به مفهوم یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده هدایت می کند. سازمان های یادگیرنده سازمان هایی هستند که در آن¬ها افراد به طور مداوم توانائی های خود را بیش¬تر می کنند تا به منظر متعالی مدنظر سازمان برسند. بنابراین سازمان یادگیرنده محل جریان یافت...

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت دولتی 2009
فریدون وردی نژاد مجتبی امیری شهلا بهرامی

تکنولوژی های نوین با پنج بعد سیستم وابسته به تکنیک، دانش، کنش، فرایند و شی واسط تعریف شده است که هر یک از این ابعاد با مولفه های عملیاتی خاص تاثیر ویژه ای بر فعالیت های خبری دارد و می تواند در کسب مزیت رقابتی موثر باشد. این تحقیق از روش های پژوهشی اسنادی، دلفای و توصیفی بهره جسته و ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه بوده که درجامعه آماری مدیران، سردبیران، روسای نمایندگی و خبرنگاران سازمان های خبری...

ژورنال: مدیریت دولتی 2009

تکنولوژی‌های نوین با پنج بعد سیستم وابسته به تکنیک، دانش، کنش، فرایند و شی واسط تعریف شده است که هر یک از این ابعاد با مولفه‌های عملیاتی خاص تاثیر ویژه‌ای بر فعالیت‌های خبری دارد و می‌تواند در کسب مزیت رقابتی موثر باشد. ‌این تحقیق از روش‌های پژوهشی اسنادی، دلفای و توصیفی بهره جسته و ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامه بوده که درجامعه آماری مدیران، سردبیران، روسای نمایندگی و خبرنگاران سازمان‌های خبر...

ژورنال: :فصلنامه سیاست 2011
احمد نقیب زاده علیرضا جانزاده

بر خلاف جنبش های دانشجویی که بیشتر دل مشغول مسایل جامعه هستند و زمانی شکل سازمانی به خود می گیرند که رابطه میان جامعه و سیاست حاد شده باشد؛ تشکل های دانشجویی به دنبال خواست های دانشجویی در وضع عادی هستند. در این مختصر با اشاره به تاریخچه کوتاه پیدایی سازمان های دانشجویی در فرانسه و بنیان های فکری و عملی ایجاد این تشکل ها و نیز معرفی سه اتحادیه عمده دانشجوئی فرانسه و بیان ایده های آنان در انتخاب...

ژورنال: :علم زبان 0
سپیده نواب زاده شفیعی استادیار گروه زبان و ادبیّات فرانسه دانشگاه علاّمه طباطبائی(ره)، تهران

در زبان فارسی، مانند هر زبان دیگر، واژه هایی یافت می شوند که از زبان های مختلف به امانت گرفته شده اند. به این کلمات اصطلاحاً واژه های «قرضی»، «دخیل» یا «وام واژه» می گویند. در طول زمان و در پی رویدادهایی تاریخی، واژه هایی از زبان های یونانی، عربی، ترکی، فرانسه، انگلیسی، روسی و زبان های دیگر به فارسی راه یافته اند. زبان فرانسه اولین زبان اروپایی علمی و آموزشی در ایران بوده است، به همین دلیل، واژه...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1391

با توجه به آموزش حداقل یک زبان خارجی از دوران کودکی و لزوم متدآموزشی مناسب برای آموزش زبان فرانسه و نیازهای آموزشی کودکان ایرانی در مقطع دبستان، این پایان نامه امکان شناخت از مطالب این متدآموزشی را برای ما فراهم می آورد. ما متد الکس و زوئه را برای آموزش زبان فرانسه در مقطع دبستان در ایران و به خصوص شهر تهران انتخاب کردیم. تلاش ما برایت خواهد بود که بتوانیم بهترین و مناسب ترین روش های آموزشی را ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید