نتایج جستجو برای: بیش فعالینارسایی توجه

تعداد نتایج: 254365  

ژورنال: :مطالعات روان شناختی 0
غزاله زرگری نژاد رخساره یکه یزدان دوست

0

متن کامل
ژورنال: :annals of military and health science research 0
ناهید اعرابی n. arabi فرهاد شفیقی f. shafighi شاهین قرهخانی s. gharahkhani (corresponding author) , iran university of medical sciences, karaj health net work, omideno drug abuse and dependency treatment clinic.ایران، تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران، شبکه بهداشت و درمان کرج، مرکز درمان سوءمصرف و وابستگی به مواد امید نو (*نویسنده مسوول)

سابقه و هدف: attention deficit hyperactivity disorder (adhd) یا بیماری کاهش تمرکز/ بیش فعالی بیماری است مختص دوران کودکان و نوجوانان که وی را در حالت ناتوانی و عقب مانده از نظر روابط اجتماعی نگه میدارد. این مطالعه با هدف تعیین شیوع اختلال کاهش تمرکز، بیش فعالی (adhd) در خانوادههای ساکن شهرکهای سازمانی شهر تهران در سال 1385 صورت گرفته است. مواد و روشها: این مطالعه توصیفی-تحلیلی از نوع مقطعی (cro...

متن کامل
ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
عصمت دانش دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج زهرا حکیمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج مینا شمشیری دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج نرگس سلیمی نیا دانشگاه علوم مالزی

چکیده هدف: هدف پژوهش تعیین میزان اثربخشی آموزش مهارت­ های مدیریت رفتار به مادران بر کاهش نشانه ­های اختلال نقص توجه و بیش­ فعالی کودکان­ شان بود. روش: روش مطالعه شبه ­آزمایشی با گروه گواه و طرح پیش ­آزمون، پس ­آزمون و پیگیری 2 ماهه بود. جامعه آماری 82 نفر از مادران کودکان 9 تا 11 ساله بود که در طی سال ­های 93-92 به همراه کودک دچار اختلال نقص توجه و بیش­ فعالی خود به دفتر مشاورۀ نویسنده مسئول مر...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392
ازاده علیشیری, نورالله محمدی, محمدرضا تقوی,

ادبیات پژوهشی بر اهمیت نشانه های بیش فعالی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه- بیش فعالی و همچنین نوع رابطه مادر- کودک صحه می گذارد. در پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی آموزش گروهی فرزندپروری مثبت بر ورابط مادر- کودک از دید کودک و نشانه های اختلال نقص توجه- بیش فعالی در کودکان پسر پرداخته شده است. در این مطالعه دو گروه آزمایش و کنترل وجود داشت که گروه کنترل 30 نفر و گروه آزمایش 33 نفر، به مدت 5/1 ما...

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
سپیده سپیده بوجاری s boojari msc. of occupational therapy, instructor, occupational therapy department, school of rehabilitation sciences, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran.کارشناس ارشد کاردرمانی، مربی، عضو هیات علمی گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران حجت اله حجت اله حقگو h haghgoo assist professor, neuroscience, tehran, iranدکتری علوم اعصاب، عضو هیأت علمی گروه کاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران رضا رضا رستمی r rostami associate professor, psychiatrist, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکتری تخصصی روانپزشکی کودک و نوجوان، عضو هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران سحر سحر قنبری s ghanbari msc. of occupational therapy, instructor, occupational therapy department, school of rehabilitation sciences, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran.کارشناس ارشد کاردرمانی، مربی، عضو هیات علمی گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران

هدف: کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی- کم توجهی (attention deficit and hyperactivity disorder; adhd) در برخی از کارکرد های شناختی دچار مشکل هستند. همچنین این کودکان نسبت به کودکان عادی به میزان بیشتری دچار افت تحصیلی می شوند. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط بین کارکرد های شناختی و عملکرد تحصیلی در کودکان مبتلا به adhd مشغول به تحصیل در پایه های چهارم و پنجم ابتدایی انجام شد. روش بررسی: این مطالع...

متن کامل
ژورنال: :ابن سینا 0
محمدرضا کاظمی mr kazemi assistant prof. of psychiatric, iri army university of medical sciences, iriaf health administration. استادیار بیماری های اعصاب و روان، فوق تخصص کودکان و نوجوانان، دانشگاه علوم پزشکی آجا، اداره بهداشت و درمان نهاجا محمدرضا محمدی mr mohammadi prof. of psychiatric, tehran university of medical sciences. استاد بیماری های اعصاب و روان، فوق تخصص کودکان و نوجوانان، دانشگاه علوم پزشکی تهران شاهین آخوندزاده sh akhondzadeh prof. of psychopharmacology, tehran university of medical sciencesاستاد سایکوفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه: هدف مطالعه حاضر بررسی بیشتر و تحت شرایط دو سوکور و کنترل شده ی، اثر بخشی آمانتادین در کودکان و نوجوانان با اختلال نقص توجه / اختلال بیش فعالی نسبت به متیل فنیدیت است. روش بررسی: این مطالعه کارآزمایی بالینی در طی 6 هفته بوده است. چهل نفر (28 پسر و 12 دختر) با اختلال تشخیص داده شده با معیار dsm-iv-tr جمعیت مورد مطالعه ی، این تحقیق را تشکیل داده اند. تمام افراد مورد مطالعه به طور تصادفی تحت...

متن کامل
ژورنال: :journal of research and health 0
سپیده بوجاری sepideh boojari حجت اله حقگو hojatolah haghgoo رضا رستمی reza rostami سحر قنبری sahar ghanbari سمانه نعمت الهی samaneh nematollahi

کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی در جنبه هایی از عملکرد شناختی دچار نقص هستند. کیفیت زندگی این کودکان نیز در مقایسه با همسالانشان در سطح پایین تری قرار دارد. این مطالعه با هدف بررسی نوع و چگونگی رابطه بین عملکرد های شناختی و کیفیت زندگی کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی سنین دبستان انجام شد. مطالعه از نوع همبستگی است. تعداد 60 کودک مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی در مطالعه ش...

متن کامل
ژورنال: :توانبخشی 0
معصومه پورمحمدرضای تجریشی ma'soumeh pourmohammadreza-tajrishi محمد عاشوری mohamad a'shouri university of tehran, tehran, iran.دانشگاه تهران، تهران، ایران. سیده سمیه جلیل آبکنار seyyedeh somayyeh jalil-abkenar احمد به پژوه ahmad behpajooh

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش بازداری پاسخ بر حافظه فعال دانش آموزان پسر با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر، یک مطالعه شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل بود. 40 پسر با اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی 8 تا 10 ساله با روش نمونه گیری در دسترس از مدارس از مدارس شهرستان ورامین و قرچک انتخاب و به طور مساوی در یکی از دو گروه آزمایش و گروه کنت...

متن کامل
ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 0
علی مرادی ali moradi (msc) مهدی خباز خوب mehdi khabazkhoob (msc) msc of epidemiology, cancer research center, the cancer institute, imam khomeini medical center, tehran university of medical sciences ,tehran, iran. email:تهران، دانشگاه علوم پزشکی تهران، مرکز تحقیقات سرطان، تلفن: 82401614 (021)، نمابر: 88651514 تهمینه آگاه tahmineh agah (bsc) دکتر علی جواهر فروش زاده ali javaherforoushzadeh (md) دکتر بیژن رضوان bijan rezvan (md) دکتر زهرا حائری کرمانی zahra haeri kermani (md) سمیه پالاهنگ

زمینه و هدف : اختلال بیش فعالی - نقص توجه (adhd) شایع ترین اختلال روانی در کودکان است. این مطالعه به منظور تعیین فراوانی اختلال بیش فعالی - نقص توجه و برخی عوامل موثر بر آن در دانش آموزان دبستانی شهر نیشابور انجام شد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی - مقطعی روی دانش آموزان دبستانی شهرنیشابور طی سال تحصیلی 86-1385 انجام شد. نمونه گیری به صورت خوشه ای طبقه بندی شده بود. داده ها از طریق پرسشنامه والد...

متن کامل
ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
جابر علیزاده گورادل jaber alizadeh g [email protected]@gmail.com منصور بیرامی mansor bayrami tabriz universityدانشگاه تبریز تورج هاشمی نصرت آباد toraj hashemi tabriz universityدانشگاه تبریز

هدف: هدف از پژوهش حاضر پیش بینی گرایش به مصرف مواد بر اساس نشانه های اختلال نقص توجه/بیش فعالی بود. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. تعداد 361 نفر از دانشجویان از دانشکده های مختلف دانشگاه تبریز با روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شدند و برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه نقص توجه/بیش فعالی بزرگسالان کانرز، مقیاس درجه بندی وندریوتا، مقیاس پذیرش مواد و مقیاس استعداد الکل استفاده شد. ...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید