پژوهش حاضر به منظور بررسی انگیزش تحصیلی دانشجویان بهداشت محیط دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران انجام شد. این پژوهش، یک مطالعه توصیفی و از لحاظ زمانی از دسته مطالعات مقطعی است. حجم نمونه این تحقیق، 198نفر از دانشجویان دوره کارشناسی بهداشت محیط ورودی سالهای 89،88 و 90 دانشگاه های علوم پزشکی شهید بهشتی و تهران در سال تحصیلی 90-91 بودند که از طریق نمونه گیری سهمیه ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشن...

پژوهش حاضر به منظور «بررسی رابطه بین دوزبانه بودن با اعتماد به نفس و انگیزش تحصیلی دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهرستان مریوان در سال 89-88 » انجام گرفته است . روش تحقیق پژوهش حاضر علی – مقایسه ای است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر پایه اول مقطع ابتدایی می باشند تعداد 100 نفر از دانش آموزان به روش تصادفی ساده بعنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده های مورد نی...

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی روان درمانی امیدمحور بر انگیزش درمان افراد وابسته به مواد مخدر انجام شد. روش: روش پژوهش شبه آزمایشی و طرح آن از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری عبارت بودند از: افراد وابسته به مواد مخدر مراجعه کننده به مراکز و کلینیک های ترک اعتیاد مناطق 9، 10 و 11 شهر مشهد. برای نمونه گیری تعداد 40 نفر از بین افراد داوطلب انتخاب و به طور تصادفی به دو گر...

اعتیاد به کار، اعتیادی است که برای شخص می تواند لذت بخش و یا مشکل ساز باشد. هدف تحقیق بررسی اعتیاد به کار در بیمارستان های استان مازندران است. روش اصلی گردآوری داده ها، پرسش نامه ای استاندارد می باشد. جامعه آماری شامل پرستاران زن و مردی است که به صورت شبانه روزی در این بیمارستان ها کار می کنند. نمونه گیری به روش تصادفی ساده انجام گردیده است. حجم نمونه با استفاده از فرمول نمونه گیری در جوامع محد...

چکیده عفو از مفاهیم برتر اخلاقی است که در سعادت و تعالی فردی و اجتماعی انسان‌ها نقش مؤثری ایفا می‌کند و دارای آثار و فوائدی است که از لحاظ رشد روانشناختی و تربیتی فرد و جامعه اهمیت فراوانی دارد. در مقاله حاضر بعد از معناشناسی واژه «عفو» و واژگان مشابه آن در قرآن، با بهره گیری از تفاسیر، آثار تربیتی عفو از دیدگاه قرآن کریم بررسی شده و این نتایج به عنوان آثار تربیتی عفو به دست آمده است: جلب رضایت...

پس از پیروزی انقلاب اسلامی، روابط ایران و انگلیس شاهد تنگناهای منحصر به فردی بوده که دلیل عمده آن عدم پذیرش واقعیات جدید بعد از انقلاب توسط انگلیسی ها بوده است. در تحلیل این موضوع می توان به دیدگاه تقابلی این کشور در ارتباط با ایران اشاره نمود. از آنجایی که ظهور جمهوری اسلامی ایران در منطقه و سطح بین الملل مبتنی بر منافع بریتانیا نبود و ایران از ظرفیت تأثیرگذاری بر زیاده خواهی های انگلستان در م...

هدف این پژوهش، بررسی رابطه ارزشیابی توصیفی با یادگیری خود تنظیمی و انگیزش پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دختر و پسر پایه پنجم ابتدایی شهر کوهدشت در سال تحصیلی 91-90 است. به منظور دستیابی به این هدف، با استفاده از جدول نمونه گیری مورگان 162 نفر (81دختر و 81 پسر) به صورت تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش سه پرسشنامه بوده که عبارتند از پرسشنامه ارزشیابی ت...