يتناول هذا البحث السياسة الثقافية الفرنسية ( التعليم ) في موريتانيا اثناء فترة الاحتلال 1903 – 1960 , فقد تركزت اتجاهين اثنين : الاول يتجه الى محاربة الاسلام والتحكم فيه ومنع انتشاره اما الثاني اتجه نحو نشر ثقافته الاستعمارية عن طريق النظام التعليمي المحضرة وفي الوقت نفسه تطبيق الفرنسي من خلال انشاء مدارس فرنسية تقوم بتدريس المواد اللغة وآدابها وتاريخها ونظمها الاجتماعية ومظاهر حضارته كان الهدف...

تعد عملية تقويم الاداء الاقتصادي والمالي الخطوة الاساسية في تحقيق الرفاهية من خلال النمو الحقيقي لمتوسط دخل الفرد ، لذا فان الاهتمام بموضوع الاستدامة المالية غير النفطية اولويات البلدان الريعية قبل صانعي السياسات الاقتصادية لما لهذا الموضوع اهمية وانعكاس تمويل الانفاق العام بمعزل عن الايرادات تحسباً لتغيرات اسعار النفط عالمياً نسعى الى بناء قاعدة انتاجية لاقتصادنا خارج القطاع النفطي بشكل عام وقطا...

یسعی الکیان الصهیونی فی تهوید المعالم والآثار الفلسطینیة والعربیة، ودخول سیاساتهم الناعمة فی خلد الجیل الحدیث لأجل تطبیع حضوره الآنی فی أذهان شعوب المنطقة بما فیها ساکنی فلسطین الأصلیّین، حیث إنه استخدم أظرف الحیل کالتسلل فی النظام التعلیمی وسیاسة الترعیب والتخویف معا. فلذلک إنّ الصهاینة، عن طریق تزویر وتحویل الکتب المدرسیة، تهدف إلی تألیف الکتب الحدیثة وتعریف الحقائق وواقعیات الشعب الفلسطینی تعر...