نتایج جستجو برای: استانداردهای الزامی

تعداد نتایج: 8106  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

پژوهش حاضر به تحلیل و ارزشیابی محتوای الکترونیکی درس انقلاب اسلامی در دانشکده مجازی علوم و حدیث شهر ری براساس مولفه های استاندارد اسکورم پرداخت. سوال کلی تخقیق عبارت بود از: تا چا میزان مولفه های استاندارد اسکورم درس انقلاب اسلامی در دانشکده مجازی علوم و حدیث شهر ری رعایت شده است.بر این اساس تمام مولفه های استاندارد اسکورم شامل: دسترس پذیری، تعامل، طراحی آموزشی، سازماندهی محتوا، سیستم مدیریت یا...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سید کامران سلطانی عربشاهی seyyed kamran soltani arabshahi specialist in internal medicine, professor, department of internal medicine, medical education research center, iran university of medical sciences, tehran, iranمتخصص بیماری های داخلی، استاد، گروه داخلی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران مهلا سلاجقه mahla salajegheh ph.d. student in medical education, department of medical education, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری تخصصی آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: در پژوهش حاضر، وضعیت حوزه ارزشیابی مربوط به آموزش درمانگاهی در بیمارستان فیروزگر بر اساس استانداردهای ملی آموزش پزشکی عمومی مرتبط با آموزش درمانگاهی و با استفاده از ماتریس امتیازدهی baldrige بررسی گردید و با تحلیل شکاف میان وضعیت موجود و استانداردهای مذکور، راهبردهایی برای ارتقای کیفیت آموزش ارایه شد.   روش کار: این مطالعه توصیفی- تحلیلی که از نوع ارزشیابی پژوهشی بود، با استفاده از...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
فربد عبادی فرد آذر f ebadi fard azar اباذر حاجوی a hajavi زهرا میدانی z meydani

مقدمه: چالشهای مربوط به هزینه و کیفیت، فضایی ایجاد کرده است که تصمیم گیرندگان در تمام سطوح، باید در جستجوی داده های عینی جهت ارزیابی سازمانهای مراقبت بهداشتی باشند. لذا به جهت اینکه مدارک پزشکی مراقبت بیمار را در خود مستند می کند و از آنجا که به عنوان اولین وسیله جهت ارزیابی کیفیت مراقبت ارائه شده به بیمار به شمار می رود، ضروریست از قوانین و مقرراتی تبعیت کندتا کیفیت خدمات این بخش نیز با استاند...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی 1389

: این تحقیق به بررسی رعایت و کفایت استانداردهای حسابداری در تهیه صورتهای مالی شرکتهای لیزینگ ایران پرداخته است. بدین منظور در ابتدا فعالیتها و صورتهای مالی شرکتهای لیزینگ مورد بررسی قرار گرفت. صورتهای مالی شرکتهای لیزینگ با چک لیست استانداردهای مربوط به این صنعت انطباق داده شد و همچنین تفاوتهای موجود در نحوه گزارشگری صورتهای مالی استخراج گردید. در مرحله بعد جهت اطلاع از نقطه نظر صاحب نظران، پرس...

ژورنال: :پژوهش حسابداری 2015
الهه برزگر

http://journals.alzahra.ac.ir/ijar/files/0allsites/wysiwyg_fa.gif هدف این پژوهش، ارزیابی نتایج تحقیقات داخلی و خارجی پیرامون میزان مشارکت استفاده کنندگان در فرایند تدوین استانداردهای حسابداری و نقش آن ها در اثرگذاری بر فرایند تدوین استانداردها است. میزان مشارکت استفاده کنندگان در فرایند تدوین استاندارد به عنوان یک عامل اساسی در مشروعیت نهادهای تدوین کننده استاندارد تلقی می شود. استفاده کنندگان...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
مژده رمضانی استادیار پزشکی اجتماعی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران و سرپرست اداره ارزشیابی مراکز درمانی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی. (نویسنده مسؤول) لیلا کیکاوسی آرانی دانش آموخته دکترای مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران. پرستو عابدینی دانش آموخته کارشناسی رادیولوژی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران و کارشناس اداره ارزشیابی مراکز درمانی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی.

با توجه به اهداف چشم انداز 20 ساله و برنامه های توسعه ای کشور، حرکت به سمت ارتقای کیفیت و تامین ایمنی بیماران و رعایت حقوق آنان از اولویت های اساسی نظام سلامت می باشد. ضرورت رعایت حقوق بیماران تا به حدی است که به عنوان یکی از مهمترین وظایف مراکز ارائه دهنده خدمات سلامت مورد تأیید صاحبنظران عرصه ملی و بین المللی می باشد اما چالش اصلی در روش اجرا و شیوه کسب اطمینان از رعایت حقوق مذکور می باشد. مط...

پایان نامه :دانشگاه الزهراء علیها السلام - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

پژوهش حاضر با هدف ارایه الگویی مناسب برای سازماندهی اطلاعات فرش‏های موزه‏ای، به بررسی استانداردهای فراداده‏ای موزه‏ای و سایر ویژگی‏های فرش به عنوان یک شی موزه‏ای که دارای ارزش اطلاعاتی است، می‏پردازد. این پژوهش به لحاظ هدف از نوع کاربردی است که با دو روش مطالعه سندی و توصیفی- پیمایشی انجام شده است. داده‏های مورد نیاز در پژوهش حاضر از طریق مطالعه و تحلیل محتوای منابع فارسی و لاتین در حوزه فرش، ش...

ژورنال: :مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 2015
رحیم اکرمی منصوره فیض آبادی

زمینه و هدف: کتابخانه هر دانشگاه جزو اهرم های اصلی حمایت از برنامه های آموزشی دانشگاه است. یک دانشگاه بدون یک کتابخانه خوب نمی تواند در انجام وظایف آموزشی و پژوهشی خود اموفّق عمل نماید. در راستای این که آیا کتابخانه نقش حیاتی خود به عنوان یکی از ارکان اساسی دانشگاه را به خوبی ایفا می نماید یا خیر باید به بررسی وضع موجود کتابخانه پرداخت. مواد و روش ها: در این پژوهش با استفاده از استاندارد کتابخا...

ژورنال: :دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت 0
بابک پوربهرامی عضو هیأت علمی گروه حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد پرند زهره نامنی مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد پرند

گزارشات حسابرسی از جمله مبنای با اهمیت در ارزیابی، سلامت مالی و عملکرد بنگاه اقتصادی است . بنابراین هدف اصلی این تحقیق مشخص نمودن علل صدور گزارشات حسابرسی غیرمقبول )مشروط، عدم اظهارنظر و مردود( توسط سازمان حسابرسی می‏باشد. تحقیق حاضر سعی دارد با استفاده از بندهای تعدیلی اعم از )انحراف از استانداردهای حسابداری، محدودیت در دامنه رسیدگی، ابهام و تأکید بر مطلب خاص( بررسی نماید که آثار هر یک از بنده...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
نیره ناصری nayereh naseri nayereh naseri, instructor, department of medical surgical, school of nursing and midwifery, najafabad islamic azad university, isfahan, iranنیره ناصری (مربی)، گروه داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، اصفهان شایسته صالحی shayesteh salehi shayesteh salehi, associate professor, department of educational management, school of nursing and midwifery, khorasgan islamic azad university, isfahan, iranدکتر شایسته صالحی (دانشیار) گروه مدیریت آموزشی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزد اسلامی واحد خوراسگان اصغر خلیفه زاده asghar khalifehzadeh asghar khalifehzadeh, instructor, department of medical surgical, school of nursing and midwifery, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranاصغر خلیفه زاده (مربی) گروه داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. علی رضا یوسفی alireza yousefy alireza yousefy, associate professor, medical education research center, department of medical education, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر علی رضا یوسفی (دانشیار) گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان.

مقدمه: اعتباربخشی از مهم ترین روش های تضمین و ارتقای کیفیت در آموزش علوم پزشکی کشور، بالاخص در حیطه آموزش بالینی پرستاری می باشد. با این وجود، استانداردهای مدون و مکتوبی وجود ندارد و بکارگیری استانداردهای خارجی نیز غیر اصولی به نظر می رسد، بنابراین، پژوهشی با هدف تدوین استانداردهای اعتباربخشی آموزش بالینی پرستاری در ایران با اقتباس از استانداردهای بین المللی و نظرات صاحب نظران آموزش پرستاری در ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید