نتایج جستجو برای: آموزش جرأت مندی

تعداد نتایج: 60648  

ابراهیمی قوام , صغری , ابوترابی کاشانی, پریسا , رضاپور میرصالح, یاسر,

The aim of the present study was to investigate the effect of educating self-assertive skills on improvement of assertiveness and self-esteem of third- to fifth-grade girl students with low assertion in Tehran. For this purpose, one region was randomly selected among regions of Tehran through cluster sampling method and tow schools were randomly select-ed among girl primary schools located in t...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1394

چکیده هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین موضوعات تغییر سازمانی و ایجاد تعهد مندی به اجرای تغییرات در بین کارکنان آموزش و پرورش استان سمنان وبه صورت یک مطالعه موردی در بخش کارکنان آموزش و پرورش شهرستان سمنان بوده است. قلمرو زمانی تحقیق سال 1393، بوده است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر طرح تحقیق توصیفی-پیمایشی بوده است. جامعه مورد پژوهش را کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان سمنان تشکیل می ...

ژورنال: ارمغان دانش 2019

مقدمه و هدف: آموزش و برنامه های آموزشی به ویژه  برنامه های مدون در سطوح مدارس و دانشگاهی در نظام آموزشی نقش  انکار ناپذیری  در پیشرفت هر جامعه ای دارد.  این مطالعه با هدف مقایسه میزان رضایت دانشجویان مامایی از تدریس درس بیماریهای زنان و ناباروری  به شیوه سخنرانی و  آموزش توسط همتایان انجام شد. روش: در این پژوهش نیمه تجربی سال 1396 دانشجویان کارشناسی پیوسته مامایی به عنوان جامعه پژوهش ، دانشجوی...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فائزه اسلامی پور faezeh eslamipour assistant professor, department of oral health and community dentistry. school of dentistry, isfahan university of medical sciences.isfahan, iranدکتر فائزه اسلامی پور، متخصص ارتودونسی، مدیر گروه سلامت دهان و دندانپزشکی جامعه نگر دانشکده دندانپزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. فریناز شیربان farinaz shirban 2farinaz shirban, dental student, school of dentistry, isfahan university of medical sciences.isfahan, iran.فریناز شیربان، دانشجوی دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ( پوراندخت رفائی poorandokht refaee pourandokht refaei, dental student, school of dentistry, isfahan university of medical sciences.isfahan, iran.پوراندخت رفائی، دانشجوی دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: آموزش بالینی در نظام آموزش پزشکی از اهمیت شایان توجهی برخوردار است. آگاهی از نظرات دانشجویان دندانپزشکی از وضعیت بخش های آموزشی ، اساتید و پرستاران ، مسؤولان را در ارایه ی راه کارهای بهبود کیفی و کمی آموزش بالینی یاری می کند. هدف از این پژوهش ارزیابی و بررسی دیدگاه و رضایت مندی دانشجویان دانشکده دندانپزشکی اصفهان از بخش های عملی ، جهت آگاهی از نقاط ضعف و قوت این بخش ها بود. روش ها: در ای...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
فاطمه نعمتی سوگلی تپه fatemeh nemati sogolitappeh faculty of psychology & educational sciences, tabriz university, tabriz, iran, ir. fax: +984115400905تبریز، دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه روانشناسی، دورنگار: 5400905-0411 مجید محمود علیلو majid mahmood aliloo جلیل باباپور خیرالدین jalil babapur kheyroddin مهرنوش طوفان تبریزی mehrnoosh toufan tabrizi

چکیدههدف: پژوهش حاضر، با هدف ارزیابی تأثیر آموزش گروهی مهارت های زندگی (مدیریت خشم، جرأت آموزی و آرام سازی) در کاهش نشانه های اضطراب و افسردگی بیماران قلبی، پس از جراحی پیوند بای پس عروق کرونر، انجام شده است. روش: 40 بیمار مبتلا به بیماری کرونری قلب در گروه سنی 65 – 35 سال که برای نخستین بار تحت جراحی بای پس عروق کرونر قرار گرفته بودند، انتخاب و به تصادف در دو گروه آزمایش و گواه جای داده شدند. ...

سهم الدینی , محمد علی , رئیسی, حمیده, شریف, فرخنده , عباسی جهرمی, علی , محبی, زینت, وثوقی, مهرداد,

چکیده: مقدمه: بی حسی نخاعی، با تزریق داروی بی حسی در فضای تحت عنکبوتیه، حاصل می شود. کمر درد بعد از عمل، بیشترین عامل نپذیرفتن این روش از سوی بیماران می باشد و مهم ترین عامل راضی نبودن پس از انجام بی حسی نخاعی است. پژوهش حاضر با هدف افزایش رضایت مندی بیماران از بی حسی نخاعی انجام گردید. روش کار: این پژوهش به صورت کارآزمایی بالینی بر روی 283 بیمار که تحت عمل جراحی با بی حسی نخاعی قرار گرفته ا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده علوم انسانی 1390

چکیده هدف این تحقیق تعیین میزان رضایتمندی دانش آموزان و معلمان از فعالیت های مراکز آموزش از راه دور دوره متوسطه شهر تهران در سال تحصیلی 90-1389 و مقایسه آن برحسب ویژگی های جمعیت شناختی پاسخ دهندگان بود. به این منظور، در قالب یک مطالعه پیمایشی، 419 دانش آموز و 306 معلّم با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از 17 مدرسه دخترانه و 18 مدرسه پسرانه مناطق از مناطق 19 گانه شهر تهران به صور...

موسوی نسب, نورالدین , نوریان, عباسعلی , وهابی, مژگان ,

زمینه: امروزه جهت آموزش عملی دانشجویان رشته پزشکی فقط به­بیمارستان­ها اکتفا نمی شود. دانشجویان رشته پزشکی لازم است در مراکزی حضور داشته و آموزش ببیند که تعداد بیماران و تنوع آنها از لحاظ مشکلات پزشکی مناسب باشد. مرکز آموزش پزشکی جامعه­نگر با تعداد مناسب بیمار جهت مشاوره، مکانی است که دانشجویان رشته پزشکی می توانند تا حدودی به این اهداف دست یابند. هدف: این مطالعه با هدف بررسی نگرش دانشجویان و اس...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 2014
عبدالحمید رضوی

هدف این مقاله، تعیین میزان موفقیت مدارس آموزش از راه دور در گسترش فرهنگ استفاده از فن آوری اطلاعات و ارتباطات و بررسی تأثیر آموزش از راه دور در خودآموزی دانش آموزان و شناسایی میزان رضایت­مندی دانش­آموزان دوره های راهنمایی و متوسطه از این گونه آموزش ها می باشد. مطالعه از نوع ارزش یابی است. جامعه آماری، کلیه مدارس آموزش از راه دور کشور بود. داده ها با تکمیل 875 پرسش نامه در 42 مدرسه آموزش از راه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید