این پژوهش از نوع کاربردی و روش آن علی-مقایسه ای می باشد. 191 مادر و کودک با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند.ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه علائم مرضی کودکان csi-4 و پرسشنامه بالینی میلون – 3 می باشد . داده های به دست آمده با استفاده از آمار توصیفی، شاخص های مرکزی، شاخص های پراکندگی و آمار استنباطی (آزمون t مستقل، آزمون خی دو، آزمون تحلیل واریانس، آزمون تعقیبی شفه، آ...

توسعه روستایی فرآیندی همه‌جانبه و پایداری است که در چارچوب آن، توانائی‌های اجتماعات روستایی به منظور رفع نیازهای مادی، معنوی و کنترل مؤثر بر نیروهای شکل‌دهنده نظام سکونت محلی (اکولوژیکی، اجتماعی، اقتصادی و نهادی) رشد و تعالی می‌یابد. ایران با دارا بودن بیش از 8400 گونه گیاهی از کشورهای غنی در این زمینه به شماره می‌رود که بالغ بر هزار گونه آن قابلیت دارویی و صن...

زمینه: رویارویی با شرایط دشوار و بحرانی در زندگی هر فرد می‏تواند با کاهش امید و معنای زندگی وی، موجب افزایش افسردگی و کاهش کیفیت زندگی وی شود. هدف: پژوهش حاضر برای بررسی اثربخشی معنادرمانی بر افزایش امید به زندگی معتادانی که ترک کرده‏اند، انجام شد. روش: به این منظور آزمون میلر به صورت پیش‏آزمون، پس آزمون و پیگیری بر دو گروه آزمایش و کنترل که هرکدام شامل 15 نفر بودند، اجرا شد. در فاصله بین پیش...

دراین پژوهش سعی شد به مقایسه کیفیت زندگی با رضایت زناشویی دردو گروهزنان شاغل تمام وقت و پاره وقت پرداخته شود.در این رابطه 300 نفر کارمند شاغل تمام وقت و پاره وقت شهرداری های منطقه 12 و 13 انتخاب شدند باتوجه به محدود بودن جامعه آماری از تمامی افراد واجد شرایط باتوجه به روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد و دو پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ و مقیاس کوتاه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت (whoqol-brief...

چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر مشارکت درفعالیتهای فوق برنامه درسی برانگیزه پیشرفت وسازگاری اجتماعی دانش آموزان مدارس غیر انتفاعی شهر شیراز در سال تحصیلی90-89. جامعه آماری تمامی مدارس متوسطه غیر انتفاعی شهر شیرازدر سال1389تعداد135که65دبیرستان دخترانه و70دبیرستان پسرانه.برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای استفاده می شود.برای به دست آوردن اطلاعات از دو پرسشنامه اس...

واژگان جزء اصلی وبسیار مهم در مهارت زبانی هستند. یافته های مثبت فراوانی دربارهء تاثیر خواندن های وسیع برروی دانش لغوی وجود دارند. این تحقیق بررسی یادگیری لغات در متنهای پرتکراربرروی دانشجویان ایرانی است . شرکت کنندگان شامل 50 دانشجوی دختر 20تا24 سال که در حال مطالعه ریشه شناسی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت بودند. پس ازآزمون تععین سطح استاندارد تافل،درپیش آزمون و پس آزمون شرکت کنندگان بصورت تص...

هدف اصلی این پژوهش، امکان­سنجی برنامه‌ریزی درسی مدرسه محور در نظام برنامه‌ریزی درسی از دیدگاه خبرگان آموزشی استان آذربایجان شرقی بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع زمینه­یابی و جامعه آماری پژوهش کارشناسان مسؤول و معاونین آموزشی دوره متوسطه نواحی پنجگانه شهر تبریز، مناطق آموزشی (آذرشهر، گوگان، اسکو و خواجه) و اساتید علوم تربیتی دانشگاه‌های تبریز، آزاد واحد تبریز، فرهنگیان و شهید مدنی آذربایجان بودند...

هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای سواد رسانه ای در بین دانشجویان دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران بود. سواد رسانه ای دارای مهارت های تحلیل، ارزشیابی، گروه بندی، استقرا، قیاس، ترکیب، خلاصه سازی می باشد. روش تحقیق پژوهش حاضر توصیفی- پیمایشی بود. جامعه پژوهش تمام دانشجویان دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1390 بود. به منظور تعیین حجم نمونه از فرمول نمونه گیری عمومی کوکران استفا...

دانشگاه بوعلی سینای همدان فراتر از حد متوسط است و‍ نیز بین همۀ مؤلفه های اخلاق کار، رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. از‍ طرفی نتایج آزمون t نشان داد که برای بین گروه های مستقل در اخلاق کار براساس جنسیت، تفاوت معناداری وجود ندارد. نتایج تحلیل واریانس یک طرفه نیز نشان داد، بین اخلاق‍کار کارکنان به لحاظ میزان سن و تحصیلات تفاوت معناداری وجود ندارد.

زمینه و هدف: زمینه و هدف: در سالهای اخیر تجربه منتورینگ برای دانشجویان پرستاری در آموزش پرستاری معمول شده است. این پژوهش با هدف تأثیر اجرای برنامه mentorship بر میزان اعتماد بنفس دانشجویان پرستاری در بیمارستان امام رضا ( ع ) بیرجند در سال 1390اجرا گردید. روش تحقیق: این مطالعه نیمه تجربی در دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند انجام گرفت. 60 نفر دانشجویان ترم 4 پرستاری (کارآموز بخش ارتوپدی) بطور تصادفی به...