نتایج جستجو برای: آزمون دست برتری آنت

تعداد نتایج: 223259  

ژورنال: :journal of research in rehabilitation sciences 0
میترا جانقربان لیلا جلیلوند کریمی محمدحسین نیلفروش سیدمهدی طباطبایی

مقدمه: بر طبق پژوهش های انجام شده، نیمکره چپ مغز برای پردازش زبان اختصاصی شده است. رابطه بین برتری دستی و نیمکرات مغزی بسیار بدیهی بوده و بر کسی پوشیده نیست، به طور کلی در بیش از 95%  افراد راست دست و 70% افراد چپ دست نیمکره چپ مغز مسؤول پردازش اطلاعات زبانی است. مطالعات اندکی به بررسی رابطه بین برتری دستی با نیمکره های مغزی با استفاده از آزمون همخوان واکه دایکوتیک ( dcv ) پرداخته اند. هدف از ا...

ژورنال: عصب روانشناسی 2016

مقدمه: عادت‌های شمارش انگشتان در کودکان بر نحوه یادگیری ایشان در کلاس درس و زندگی روزمره تأثیرگذار است. هدف این پژوهش به‌منظور تعیین اثر دست برتری و تفاوت‌های جنسیتی در عادت‌های شمارش اعداد با انگشتان دانش‌آموزان ابتدایی صورت گرفت. روش: تعداد 74 نفر از دانش‌آموزان ابتدایی شهرستان پاکدشت (47 پسر و 27 دختر) به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای (برای کودکان راست‌دست) و همچنین روش نمونه‌گیر...

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثر آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانش‌­آموزان انجام شد. روش: روش ­آزمایشی طرح پیش ­آزمون پس پیگیری گروه کنترل بود. جامعۀ آماری را 15842 نفر ازدانش‌­آموزان پسر کلاس چهارم در سال تحصیلی1399-1400 شهر اصفهان تشکیل دادند که30 نمونه‌­گیری تصادفی چند مرحله­‌ای انتخاب به صورت دو آزمایش (15 نفر) گمارده شدند. ده جلسه برنامه‌­ی دریافت نمود. داده­...

ژورنال: روانشناسی مدرسه 2012

هدف این پژوهش بررسی رابطه ی ویژگی هایکارآفرینی با دست برتری در دان شآموزان مناطق بیست ودوگانه ی استان تهران است، این تحقیق از نوع علی مقایسهایبوده و برای جمع آوری اطلاعات از روشهای کتابخانهای ومیدانی (پرسشنامه ویژگی های شخصیتی کارآفرینی وپرسشنامه ی دست برتری ادینبورگ) استفاده شده است، جامع هیآماری این تحقیق دان شآموزان مناطق بیست و دوگانه استانتهران بوده و حجم نمونه به روش نمونهگیری تصادفی خوش ...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
زهرا سادات قریشی zahra sadat ghoreishi phd student, speech therapy, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری گفتاردرمانی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی آناهیتا خرمی بنارکی anahita khorrami banaraki neuroscientist, lecturer at universityدکترای علوم اعصاب شناختی، مدرس دانشگاه مجتبی عظیمیان mojtaba azimian neurologist, faculty member, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.نورولوژیست، عضو هیئت علمی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی جواد علاقه بند راد javad alaghband rad psychiatrist, faculty member, tehran university of medical sciences, tehran, iranروانپزشک، عضو هیئت علمی، دانشگاه علوم پزشکی تهران سید مجید رفیعی seyed majid rafiee neuroscientist, lecturer at universityدکترای علوم اعصاب شناختی، مدرس دانشگاه مهیار صلواتی mahyar salavati physiotherapist, faculty member, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.دکترای فیزیوتراپی، عضو هیئت علمی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی پروانه فرهاد بیگی

زمینه و هدف : تحریک مغنا طیسی فراجمجمه­ای مغز، تکنیک نو ظهوری است که می­توان به وسیله آن بخشی از مغز را فعال یا مهار کرد. قابلیت مهار یا فعالسازی انتخابی مناطق مختلف مغز، امیدهایی را در مورد کاربرد این روش برای بررسی سازماندهی زبان در مغز افراد طبیعی و همچنین توانبخشی بیماران زبان پریش ایجاد کرده است. از همین رو در این پژوهش ما به دنبال آنیم که تاثیر کاربرد ( tms : transcranial magnetic stimula...

ژورنال: روانشناسی تحولی 2012
احمد علی پور فرهاد شقاقی مجتبی دلیر

برای بررسی تحول ‌الگوی عادات شمارش با انگشتان در کودکان خردسال با تأکید بر نقش سواد و دست¬برتری، 200 نفر از کودکان پیش¬دبستانی و دبستانی شهر تهران به روش نمونه¬برداری خوشه¬ای انتخاب شدند و پرسشنامة دست¬برتری چاپمن و چاپمن (1987) و پرسشنامة شمارش با انگشتان (کورن، 1993 ) در مورد آنها اجرا شد. نتایج آزمون خی دو نشان دادند که بین دو گروه پیش¬دبستانی (فاقد سواد) و دبستانی (باسواد) و دو گروه راست¬بر...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
لیلا فیاضی بارجینی leila fayazi msc of general linguistic, office of special education in tehranکارشناس ارشد زبانشناسی،آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران مجید رفیعی majeed rafiee assistant professor of university of social welfare and rehabilitation sciencesدکترای علوم شناختی ، استادیاردانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی بهمن زندی bahman zandi assistant professor of payame noor universityدکترای زبانشناسی، استادیاردانشگاه پیام نور

زمینه و هدف: وجود مشکل در برتری طرفی اندام­ها  و نقص در عملکرد زبانی و ارتباطی افراد اتیستیک می­توانند با وضعیت تحصیلی آن ها مرتبط باشند. هدف این پژوهش بررسی وضعیت برتری طرفی اندام­ها و عملکردارتباطی در دانش آموزان مبتلا به اتیسم در ارتباط با وضعیت تحصیلی آنها است. روش بررسی: این پژوهش توصیفی -مقایسه­ای، مقطعی و به لحاظ هدف کاربردی بر روی 40 دانش آموز مبتلا به اتیسم با میانگین سنی ده سال و 8ماه...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
حامد مومنی مقدم hamed momeni-moghadam optometry dept., razmjoo mogadam library, ayatollah kafami st, zahedan, iran: زاهدان –خیابان آیت اله کفعمی-آزمایشگاه رزمجو مقدم- کلینیک بینایی سنجی- دانشگاه علوم پزشکی زاهدان حسام مودی hesam moudi حسین انصاری hosein ansari مرضیه احسانی marzieh ehsani سروش دانش افروز soroosh daneshafruz

زمینه و هدف: برتری متقاطع وجود چشم غالب در یک سمت و دست غالب در سمت دیگر بدن می باشد. این حالت می تواند سبب بروز اختلالاتی در وضعیت سر و ستون فقرات شود. هدف این مطالعه، بررسی ارتباط بین برتری متقاطع چشمی با ناهنجاری های ساختاری سر و ستون فقرات در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان بود. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی-تحلیلی،300 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان به صورت تصادفی انتخاب و چشم غالب...

ژورنال: شناخت اجتماعی 2015

مقدمه: امروزه برای بررسی تفاوت­های فردی افراد به ­سبک­های شناختی آنان توجه بسیاری می­شود. سبک­شناختی، روش­های انفرادی یادگیرنده است که برای پردازش اطلاعات به­هنگام یادگیری مفاهیم جدید مورد توجه قرار می­گیرند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک­های شناختی گریگوریک با دست برتری در دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور و ارائه راهکارهایی کاربردی در بهبود نظام آموزش از راه دور است. روش: این تحقیق از نوع ...

ژورنال: عصب روانشناسی 2018

مقدمه:اوتیسم یک اختلال پیچیده عصبی – تحولی است که سیرطبیعی رشدکودک را دچاراختلال می­کند.بنابراین هدف ازانجام پژوهش حاضر بررسی تاثیرتمرینات دست برتری بر زبان بیانی و دریافتی کودکان با اختلال طیف اوتیسم انجام شد. روش: روش پژوهشی نیمه تجربی با طرح      پیش­آزمون پس­آزمون همراه با گروه کنترل و آزمایش بود.جامعه پژوهش کلیه کودکان با تشخیص اختلال طیف اوتیسم شهرستان رفسنجان بود. 30 کودک که با استفاده ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید