التفات به نقش بی بدیل علم در پیشرفت کشورها و توجه ویژه به این موضوع در سال های اخیر سبب شده است که در کنار مطالعۀ علم از منظر فلسفی و تاریخی، از زوایایی که به بُعد تجویزی آن، یعنی برنامه ریزی و خط مشی گذاری علم مرتبط تر است، نیز نگریسته شود. علاوه بر اقتصاد و جامعه شناسی علم، این بار از منظر روانشناسی علم، یعنی بررسی عوامل روانشناختی تأثیرگذار در رفتار علمی دانشمندان، به مطالعۀ علم پرداخته ایم. ...

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی فرایند حل مسأله خلاق (cps)، به عنوان یک راهبرد آموزشی، بر افزایش تفکر علمی، خلاقیت و نوآوری در دانشجویان دانشگاه شهید چمران بود. آموزش فرایند cps (با استفاده از دوازده تکنیک خلاقیت در دو دوره تفکر خلاق و انتقادی) به عنوان متغیر مستقل و تفکر علمی، خلاقیت و نوآوری به عنوان متغیرهای وابسته بودند. پژوهش حاضر یک طرح آزمایش میدانی با پیش آزمون-پس آزمون و پیگیری با...

دراین مقاله دانشکده های اقتصاد دانشگاه های کشور بر اساس مقالات منتشر شده از سوی اعضای هیأت علمی آنها در 9 مجله علمی معتبر داخلی فارسی زبان، طی سال های 1370-1382 رتبه بندی شده است. ابتدا رتبه بندی براساس تعدا مقاله و تعداد کل صفحات چاپ شده صورت گرفت، سپس سه تعدیل در آن اعمال گردید. اندازه صفحات مجلات، ضریب پژوهشی مجله ونمره علمی نویسنده از جمله آن تعدیلات است.

یکی از چالش های بزرگ امروزه بشر، مسأله آلودگی محیط زیست است. متأسفانه، استفاده گسترده از محصولات شیمیایی و حجم وسیع پسماندهای تولید شده توسط انسان و رهاسازی بی قید و بند آن ها در محیط، سبب آلودگی بسیاری از منابع خاک و آب زیرزمینی شده است. یکی از انواع آلاینده ها، آلاینده های اسیدی است که از طرق مختلف مانند پساب برخی کارخانه ها، صنایع و یا بارانهای اسیدی وارد طبیعت می شود. خاک های ریزدان? خاصی د...

امروزه بخش عظیمی از تحقیقات علوم زیستی بر روی موجودات زنده به ویژه حیوانات انجام می پذیرد. بیشتر این آزمایش های علمی با درد برای حیوانات همراه است و تقریباً تمامی این آزمایش ها موجب مرگ زودرس همراه با درد برای حیوانات و در نتیجه موجب بروز واکنش هایی درسراسر دنیا در دفاع از حقوق حیوانات و محافظت از گونه های حیوانات در حال انقراض می شود. دولت ها و نهادهای مردمی علاقه مند به حمایت از حیوانات، گاهی ...

هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی میزان استفاده پژوهشگران کشورهای خاورمیانه از شبکه های اجتماعی علمی و اهداف پیوستن آنها به این شبکه ها صورت گرفته است. روش پژوهش: این پژوهش به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای غیر درصدی و با رویکرد پیمایشی- تطبیقی انجام گرفته است. جامعه این پژوهش را محققین کشورهای منطقه خاورمیانه تشکیل دادند که برحسب حجم نمونه پرسش نامه برای 728 نفر از آنها ارسال شد. پرسش نامه­ به صور...