khabr national park and ruchun wildlife refuge are situated in the southeast of iran, kerman province. although snakes are an important group in the studied area, little is known regarding their diversity. the present study was carried out from march 2009 to late summer 2010. in this study, 74 specimens were collected (or observed) and identified, belonging to four families, 14 genera, and 17 s...

Das Erstellen von Modellen ist u. a. bei der Entwicklung von Informationssystemen etabliert. Hierbei ist die grafische Repräsentation von Informationsobjekten, d. h. die ein Modell grafisch konstituierenden Zeichen, ein wichtiger Aspekt. Die vorhandene und sich vermehrende Zahl von Modellierungsmethoden und durchaus konkurrierenden Notationen lässt die Erstellung von grundsätzlichen Regeln zur ...

..................................................................................................................................... xiii 1 Einleitung und Motivation ................................................................................................... 1 1.1 Multidisziplinäre Zusammenarbeit ................................................................................ 1 1.2 Hera...

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Projekt meiNetz liefert ein Modell, dass die tägliche Informationsflut für den Einzelnen bündelt und einfacher zugänglich macht. Dabei werden soziale Komponenten (Gruppensoziologie) mit nichthierarchischen Informationsmodellen (bidirektional gewichtete Graphen) kombiniert. Auf diese Weise wird ein Rahmenwerk geschaffen, in dem zum Beispiel ein personalisiertes und adaptives Informationsportal f...

A 237001 Deutscher Universitäts-Verlag

Kurzfassung. Zum Zweck der Entwicklung eines Systems, das einen unerfahrenen Anwender von Ultraschall (US) zur Aufnahme relevanter anatomischer Strukturen leitet, untersuchen wir die Machbarkeit von 2DUS zu 3D-CT Registrierung. Wir verwenden US-Aufnahmen von Standardebenen des Herzens, welche zu einem 3D-CT-Modell registriert werden. Unser Algorithmus unterzieht sowohl die US-Bilder als auch de...

Mit dem vorliegenden Beitrag wird ein Organisationsmodell zur Integration von E-Learning in Großuniversitäten vorgestellt. Das Modell adressiert die spezifische Problemsituation an Großuniversitäten, bei der E-Learning-Integration zentrale und dezentrale Interessen in Einklang zu bringen. Zur Lösung werden Erkenntnisse über die Gestaltung und Nutzung hybrider Systeme angewendet, die neue Formen...