نتایج جستجو برای: یاد گیری واژگان

تعداد نتایج: 212856  

Journal: : 2022

سابقه و هدف: سلامت خاک از مولفه ‏های اصلی در دستیابی به سامانه ‏‏های کشاورزی پایدار بوده که شدت تحت تاثیر عملیات زراعی مانند خاکورزی قرار می ‏گیرد. را توان با استفاده پارامترهای فیزیکی، شیمیایی بیولوژیکی قالب الگوریتم‏ های مشخص کمّی کرد. نتیجه، بررسی وضعیت کیفی باروری مدیریتی مختلف زمین جهت استقرار مناسب برای تولید بهینه نظام‌های امری ضروری می‏ باشد. چارچوب ارزیابی مدیریت SMAF 1 عنوان ابزاری قدر...

ژورنال: :نامه علوم اجتماعی 1993
ناتان کی فیتز محمد میرزایی

ژورنال: قبسات 1999
حسن حبیبی

آیت الله زاده شیرازی, باقر,

این مقاله فاقد چکیده می​باشد.

ژورنال: :فناوری آموزش 2012
سعید خزایی حسین وحید دستجردی محمدرضا طالبی نژاد

این پژوهش با هدف بررسی نقش پیامک، به عنوان مؤلفه عمده و برجسته فناوری ارتباطات سیار، برحوزه آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان مقطع متوسطه انجام پذیرفت. بدین منظور 60  نفر از دانش آموزان پسر سال سوم متوسطه رشته ریاضی فیزیک با مهارت زبان انگلیسی در سطح مقدماتی انتخاب و به دو گروه تقسیم شدند تا گروه اول به شیوه سنتی و گروه دوم به روش ترکیبی (ترکیبی از روش سنتی و آموزش به کمک فناوری نوین ارتباطات س...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1392

هدف از انجام تحقیق حاضر بررسی تاثیر مقایسه ای آموزش املاء از طریق آوا شناسی و فنون به یادسپاری فرا گیران زبان انگلیسی بر روی یادگیری و به یاد آوری واژگان می باشد.در هر دو گروه محتوای مشخص شده طی 16 جلسه با دو روش گفته شده توسط پژوهشگرتدریس شد .پس از اتمام دوره آموزشی دو پس آزمون ،اولی بلافاصله بعد از اتمام دوره آموزشی به منظور سنجش میزان یادگیری واژگان و دومین پس آزمون دو هفته بعد به منظور سنجش...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2001
علی گزنی

ژورنال: :آموزش علوم دریایی 0
منصور دهقان منشادی دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان) نرگس سعیدیان خوراسگانی استادیار مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان) رسول نظری استادیار مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)

سازمان یاد دهنده سازمانی است که همه اعضای آن مشغول یاددهی و یادگیری هستند و چرخه یاددهی بافضیلت در همه فعالیت های روزانه آن سازمان نهادینه شده است. این پژوهش به منظور طراحی و اعتبارسنجی مدل سازمان یاد دهنده برای دانشگاه ها انجام شد. این پژوهش از نوع کاربردی و مدل یابی و از حیث تحلیل یافته های تحقیق، همبستگی از نوع علی است که به روش میدانی انجام گرفت. ابزار مورداستفاده پرسش نامه محقق ساخته بود ک...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید