انسان موجودی اجتماعی است که شرط بقای وی در ایجاد ارتباطات و تعاملات اجتماعی می‏باشد. اجتماع پذیری روندی است که انسان را آماده زندگی جمعی می‏نماید. جامعه پذیری معماری نیز مشخصه ای است که زمینه تعامل و کنش متقابل اجتماعی را در فضاهای معماری فراهم می‏سازد. کتابخانه مرکزی نوعی فضایی عمومی است و فضای عمومی مطابق تعریف آن باید بستر استفاده و ارتباط جمعی شهروندان و کاربران باشد و بتواند به افزایش فرصت...

این پژوهش به روش پیمایشی توصیفی و با هدف شناخت وضعیت زیرساخت فناوری اطلاعات در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامی انجام شده است. جامعه پژوهش شامل 15 کتابخانه مرکزی واحدهای منطقه 5 دانشگاه آزاد اسلامی است. گردآوری اطلاعات با استفاده از دو پرسشنامه برای مدیران و کتابداران کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی مورد بررسی، انجام گرفت. یافته های پژوهش حاکی از آن است که در ...

کتابخانه های عمومی در عصر حاضر تحول یافته و از نهادی فرهنگی با فضایی برای نگهداری از کتاب ها، میراث فرهنگی و به طور کلی تاریخ و فرهنگ، به فضایی اجتماعی، تعاملی و رسانه ای تبدیل شده اند که نه تنها فناوری های نوین در آنها جایگاهی می یابند بلکه به عنوان صحنه ی تعامل شهروندان و دانش و فرهنگ عمومی در صورت نوین خود، ظهور می یابند. در راستای این تحول، با توجه به پیشینه ی غنی فرهنگی گیلان، رشد جمعیت، ت...

هدف: در این پژوهش به امکان سنجی ارائه خدمات مرجع الکترونیکی با توجه به نیازها و توانمندی های جامعه استفاده کننده پرداخته شده است. روش: روش این پژوهش از نوع پیمایشی توصیفی است. جامعه پژوهش کاربران مقطع تحصیلات تکمیلی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران می باشد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده و داده ها با نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شده است یافته ها: نتایج نشان ...

هدف از پژوهش حاضر، ارائه الگویی مناسب جهت مدیریت منابع الکترونیکی برای کتابخانه های مرکزی دانشگاههای دولتی ایران بر اساس خط مشی های جهانی و نظرسنجی از مدیران کتابخانه های مرکزی دانشگاههای دولتی ایران است. بدین منظور پژوهشی در دو مرحله صورت گرفت. در مرحله اول خط مشی های مدیریت منابع الکترونیکی 126 وب سایت انگلیسی زبان کتابخانه های دانشگاهی جهان به منظور تهیه پرسشنامه پژوهش، به روش وب سنجی و تحلی...

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه جنسیت و رضایت شغلی با خلاقیت کتابداران کتابخانه های عمومی استان مرکزی است. روش پژوهش:پژوهش حاضر از نوع کاربردی است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است و از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی نیز در مراحل مختلف پژوهش استفاده شده است. برای گردآوری اطلاعات از دو پرسشنامه رضایت شغلی و خلاقیت تورنس استفاده شده است. جامعه پژوهش نیز شامل کلیه کتابداران کتابخانه های...

در فصل اول به شناخت کلی موضوع کتابخانه و بخصوص کتابخانه مرکزی و نمونه های موجود پرداخته شده است. در فصل دوم به شناخت همدان از جهات مختلف بعنوان بستر طرح و لزوم احداث کتابخانه مرکزی در همدان پرداخته شده است.در فصل سوم ، ابتدا نیازمندیهای کمی و کیفی همه کتابخانه ها بررسی شده و سپس متناسب با شرایط همدان که پیش از آن ذکر شده، بکار بسته شده است. در فصل چهارم سایت مورد نظر انتخاب شده و در فصل آخر ، ر...

هدف پژوهش حاضر بررسی رضایت کتابداران و نقش آن ها در کیفیت آموزش و پژوهش، خصوصاً در کشوری مثل ایران که تحقیقات معدودی در رابطه با دیدگاه کتابداران تا کنون صورت گرفته، است. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل رضایت شغلی کتابدارانی که در کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی تهران در سال 1389 مشغول به کار بودند اجرا شده است. این پژوهش، از نوع توصیفی است. ابزار مورد استفاده برای گردآوری اطلاعات پر...

 استفاده از راهکارهای بازاریابی، فرصتی را برای کتابخانه‌ها فراهم می‌آورد تا استفاده‌کنندگان بالقوه را به استفاده‌کنندگان بالفعل تبدیل کنند و از این طریق موجب افزایش استفاده و بهره‌وری بیشتر کتابخانه‌ها شود. مکان کتابخانه به عنوان یک عامل بیرونی و فعالیتهایی که به آگاهی از وجود خدمات کتابخانه منجر می‌شوند، دو عنصر از عناصر اصلی مطرح در مفهوم آمیختة بازاریابی هستند. پژوهش حاضر به روش پیما...

هدف: هدف این پژوهش شناخت وضعیت بهداشت کتابخانه های مرکزی دانشگاهی مستقر در شهر تهران است. روش شناسی: روشاین پژوهش پیمایشی- توصیفی است. جامعه آماری این پژوهش شامل 20 کتابخانه مرکزی دانشگاه های دولتی و آزاد شهر تهران است که با استفاده از سیاهه وارسی ای محقق ساخته داده های مرتبط با هفت شاخص بهداشت کتابخانه جمع آوری گردید. داده های به دست آمده از سیاهه وارسی با استفاده از نرم افزارها و تکنیک های آم...