نتایج جستجو برای: پایگاه اطلاعات علمی ایران

تعداد نتایج: 241393  

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
رقیه اسکروچی r eskrootchi حافظ محمدحسن زاده h hassanzadeh محمودرضا گوهری mr gohari رضا جمشیدی r jamshidi

مقدمه: در ارزشیاب یهای علم سنجی، اصل یترین معیار برای تعیین جایگاه علمی و رتبه بندی کشورها، میزان مشارکت در تولید علم، نوآوری فناوری و به طور کلی مشارکت در روند توسعه علم جهانی ست. این پژوهش با بهر هگیری از رو شهای علم سنجی، به 1978 پرداخته است. - مطالع هی روند و رشد میزان تولیدات علمی حوز ههای پزشکی در ایران طی سا لهای 2007 روش بررسی: این پژوهش به صورت پیمایشی -توصیفی ؛و کاربردی ست. مقالات انگ...

شیرین دهقان

 کتابداری و اطلاع‌رسانی در چند دهه اخیر هماهنگ با پیشرفتهای علمی و فناوری جدید در دنیا توسعه یافته، اما در بسیاری از کشورهای در حال توسعه و از جمله کشور ما ضعیف باقی مانده است؛ در حالی که انتظار می رود با توجه به قدمت این رشته و نیروی انسانی و پ‍ژوهشگران تربیت شده در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری، فعالیتهای علمی در آن وضعیت مناسبی داشته باشد به گونه‌ای که با تولید اطلاعات علمی، توسعه و با...

ژورنال: :دانش شناسی 0
غلامعلی رودی عضو هیأت علمی گروه عمومی دانشگاه غیر انتفاعی شمال آمل [email protected] محسن فلاح کارشناس ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی و مدرس دانشگاه

هدف : میزان تولیدات علمی نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی معتبر نظیر اسکوپوس از ملاک های مهم رتبه بندی دانشگاه های پزشکی  می باشد و انتشار تولیدات علمی در این پایگاه ها باعث افزایش رؤیت پذیری و افزایش استناد به آنها نیز می شود هدف از این مقاله وضعیت  انتشار و استناد  به مقالات دانشگاه علوم پزشکی گلستان و گیلان  تا پایان آگوست 2011   و شاخص هرش آنان می باشد. روش پژوهش : این پژوهش یک مطالعه علم س...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2005
حسین معماریان زهرا سیف کاشانی

آموزش نیروی انسانی متخصص از ارکان پیشرفت صنعت معدن کشور است. یکی از پیش شرط های اساسی برنامه ریزی مؤثر برای ایجاد تحول در آموزش معدن و مواد کشور، در اختیار داشتن اطلاعات کامل و صحیح از گذشته و حال آموزش این رشته هاست. در این مقاله، پس از بیان مطالبی درباره ضرورت ساماندهی اطلاعات در بانک های اطلاعاتی، خلاصه اقدامات انجام شده در زمینه طراحی، تهیه و راه اندازی پایگاه (بانک ) آموزش معدن و مواد ایرا...

ژورنال: رهیافت 2007
جعفر مهراد علی گزنی

هدف مقاله حاضر بررسی وضعیت تولیدات علمی کشورهای عضو اوپک است. داده های پژوهش حاضر از پایگاه (ESI) استخراج گردیده است. این پایگاه موثرترین تحقیقات بین المللی را نمایه می کند در واقع ESI موثرترین موسسه ISI را مبتنی بر حد آستانه های معینی استخراج می نماید. پژوهش حاضر در 22 رشته موضوعی صورت پذیرفته است. یافته های پژوهش نشان داد که قدرت برتر علمی اوپک جمهوری اسلامی ایران است. ایران با در دست داشتن %...

حمزه‌علی نورمحمدی عبدالرضا نوروزی چاکلی, علی اعتمادی‌فرد محمد حسن‌زاده,

ایران در طی دوره پانزده ساله 1993 تا 2007، دارای 38554 عنوان تولید علمی نمایه‌سازی شده در پایگاه WOS بوده است. در عین حال، بیشترین تعداد این تولیدات علمی، مربوط به دوره پنج ساله 2003 تا 2007 بوده است، به‌طوری که تولیدات علمی این دوره نسبت به دوره پنج ساله 1998 تا 2002، به میزان 276/15 درصد رشد نشان داده است. به‌همین ترتیب، تنوع «انواع مدارک» و «زبان» تولیدات علمی نمایه‌سازی شده ایران در طی سال‌...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

پژوهش حاضر به ارزیابی رابط کاربر پایگاه های مگ ایران ( بانک اطلاعات نشریات کشور) و سید (مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی ) با رویکرد مکاشفه ای پرداخته است. در این پژوهش 5 نفر از متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسی که به روش نمونه گیری نظری انتخاب شدند، پایگاه های فوق الذکر را با استفاده از سیاهه وارسی که شامل ده مولفه اصلی نیلسن و 115 مولفه فرعی بود، ارزیابی کردند. نتایج نشان داد از مجموع 402 امتیا...

هدف اصلی این پژوهش، تعیین دیدگاه زیبایی‌شناختی جان دیویی برای فرایند تدریس و یادگیری است. در پژوهش حاضر، ما دو سوال داشته‌ایم: 1) زیبایی‌شناسی از دید جان دیویی چیست و دارای چه مؤلفه‌هایی است؟ 2) رابطه این مؤلفه‌ها با فرایند تدریس و یادگیری چگونه است؟ برای پاسخ‌گویی به این سوالات تحقیق از منابع کتابخانه‌ای متعدد به‌صورت فیش‌برداری و از پایگاه‌های اطلاعاتی اینترنتی (نمایه‌، پایگاه مقالات خارجی دا...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
محمد باقر نگهبان استادیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید باهنر کرمان، کرمان، ایران ابراهیم خاشی جمال زهی کارشناس ارشد، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات کرمان، کرمان، ایران

مقدمه : بررسی کمی برونداد علمی به ویژه مقالات پژوهشی یکی از مهم ترین شاخص های پژوهش در تولید علم شناخته می شود. یکی از کارآمدترین شیوه های بررسی تولیدات علمی استفاده از مطالعات علم سنجی با بررسی مقالات نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی معتبر است. روش این پژوهش علم سنجی و نوع مطالعه کاربردی است و با هدف بررسی روند رشد تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در پایگاه استنادی علوم ج...

هدف: میزان استفاده اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر از پایگاه¬های اطلاعاتی موجود در کتابخانه ملی دیجیتال پزشکی ایران و امکانات موجود در آن و شناسایی مشکلات در استفاده از آن   بررسی شده است.  روش/رویکرد پژوهش: روش پژوهش پیمایشی، و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه است. نتایج با استفاده از روش آمار توصیفی (فراوانی و درصد) در قالب جدول و نمودار ارائه شد. از 114 پرسشنامه توزیع شده در میان تمام...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید