نتایج جستجو برای: پایش دوره های آموزشی

تعداد نتایج: 513579  

سابقه و هدف: ساختار جنگل به مطالعه توزیع ویژگی‌ های درختان در اکوسیستم‌ های جنگلی می‌پردازد. به طور کلی، واژه ساختار به ترکیب جوامع درختی از نظر ویژگی‌های خاص تأکید می‌کند. پایش ساختار جنگل در درک بسیاری از مسائل در اکولوژی و مدیریت جنگل ضروری است. امروزه به منظور ارزیابی موقعیت و تنوع زیستی درختان شاخص‌ های بسیاری توسعه یافته‌اند که باعث ساده تر شدن تحلیل ساختاری جنگل شده است.بکارگیری این شاخص...

آصف زاده, سعید, حسینی, معصومه,

زمینه: امروزه گسترش فن آوری اطلاعات جزء جدایی ناپذیر خط مشی های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی است. لذا، هر سازمانی از جمله بیمارستان ناگزیر است مناسب ترین راهبرد و برنامه ریزی را در خصوص به کارگیری آن اتخاذ نمایید. هدف: مطالعه به منظور مقایسه اهمیت و برنامه ریزی فن آوری اطلاعات در بیمارستان های آموزشی- درمانی و عمومی دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی در سال 1384 د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1391

برای پایش دوره های خشک از یک مدل پایش فازی در منطق فازی بر اساس شاخص جدیدی به نام شاخص تبخیر و تعرق و بارندگی استاندارد شده (sepi) استفاده شده است. در این مدل دو تابع عضویت فازی شاخص spiو sei که عملاً نشان دهنده تاثیر کمبود بارندگی و افزایش درجه حرارت بر وقوع دوره های خشک بودند، بعنوان ورودی سیستم استنتاج فازی می باشد. خروجی مدل تابع عضویت sepi می باشد که از ترکیب دو شاخص spi و seiبر اساس پایگاه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم 1376

نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل یافته های پژوهشی نشان داد که : 1- تجزیه و تحلیل همبستگی بین ثمربخشی مدیران و عملکرد کارکنان آنها همبستگی و ارتباط معنی داری وجود دارد . 2- تجزیه و تحلیل همبستگی بین ثمر بخشی مدیران و اتخاذ تصمیمات مشارکتی توسط آنان مبین وجود ارتباط مثبت میان این دو متغیر است . 3- همچنین تجزیه و تحلیل همبستگی بین ثمر بخشی مدیران و میزان رضایت شغلی کارکنان نشانه رابطه مثبت بین این دو م...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

چکیده پژوهش: تحقیق کنونی با هدف بحث و بررسی در رابطه هوش هیجانی واثربخشی دوره های آموزشی بهبود مدیریت به انجام رسیده است. در این پژوهش ارتباط بین متغیر اثربخشی دوره های بهبود مدیریت و متغیر هوش هیجانی مورد بررسی قرار گرفته است . جامعه آماری نیز مدیران شرکت آزمایشگاه فنی و مکانیک خاک وزارت راه و شهرسازی بود که از بین73 مدیر شرکت، 57 نفر با بهره گیری از روش نمونه گیری ساده به طور تصادفی انتخاب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بوعلی سینا - دانشکده علوم کشاورزی 1393

با توجه به اینکه هدف تحقیق حاضر میزان اثربخشی دوره های آموزشی در تعاونی های فرش دستباف استان زنجان می باشد، لذا این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ گردآوری داده ها، میدانی است. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته است. جامعه آماری را اعضای تعاونی های فعال فرش دستباف استان زنجان تشکیل می دهند. تعداد تعاونی های فرش دستباف فعال 38 تعاونی با تعداد اعضای 366 نفر می باشد که تعداد 181 نفر ا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی دوره های آموزشی برگزار شده در بانک های صادرات منطقه غرب تهران بر عملکرد کارکنان در سال 1390 است . جامعه مورد مطالعه شامل کلیه افراد آموزش دیده بانک صادرات منطقه غرب تهرا ن در سال 1390 بوده که براساس آمار واحد آموزش بانک صادرات منطقه غرب تعداد آنها 1253 نفر می باشد. براساس جدول مورگان و با بهره گیری از روش نمونه گیری تصادفی ساده 290 نفر به عنوان نمونه شدند. در ای...

ژورنال: :علوم و تکنولوژی محیط زیست 0
اکرم الملوک لاهیجانیان *- (مسوول مکاتبات): استادیار دانشکده محیط زیست و انرژی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحدعلوم و تحقیقات تهران، ایران. شیرین عباسی دانش آموخته کارشناسی ارشد دانشکده محیط زیست و انرژی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحدعلوم و تحقیقات تهران، ایران.

زمینه و هدف: بیش­ترین درصد جمعیت جامعه را نوجوانان و جوانان تشکیل داده است، این افراد با آموزش مناسب قابلیت پذیرش رفتارهای صحیح در مصرف و تغییر رفتار در الگوهای مصرف  را دارد. محور فعالیت­های آگاه سازی افراد  بایددر راستای تغییر نگرش­ها و باور مصرف­کنندگان  در کل و مصرف انرژی در  کودکان و نوجوانان باشد. هدف از انجام این تحقیق  بررسی جایگاه و نقش آموزش مصرف بهینه انرژی درمدارس دوره ابتدایی شهر ت...

ژورنال: :پژوهش های تربیتی 0
کامران مالکپور لپری kamran malekpour lapari 09138823426 علی دلاور 9138823426

کارآفرینی دانشگاهی به عنوان یک رویکرد و همچنین به عنوان رسالت سوم دانشگاه­ها و آموزش عالی در سال­ های اخیر مورد توجه قرار گرفته است. از این رو پژوهش حاضر بر آن است تا نقش آموزش ­های دانشگاهی را بر ایجاد پرورش روحیه کارآفرینی در بین دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی را مورد بررسی قرار دهد و در نهایت راهکارهایی برای ارتقاء آن ارائه دهد. از این رو روش مورد استفاده در این پژوهش روشی آمیخته (کمی-کیفی...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
زهرا غلام پور zahra gholampoor master of management, university lecturer, payame noor university in babolکارشناس ارشد مدیریت، مدرس دانشگاه پیام نور بابل محسن کلیچ mohsen kelich master of economics, lecture of entrepreneurship gentreand technological enterprises incubators center, mazandaran universityکارشناس ارشد اقتصاد، مدرس مرکز کارآفرینی و مرکز رشد واحدهای فناوری دانشگاه مازندران

هدف از اجرای پژوهش حاضر ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی کوتاه مدت مهارتهای کارآفرینی بر دانشجویان و دانش آموختگان استان مازندران بود. بنابراین، پس از مروری جامع بر متون مربوط در قالب روش تحقیق کتابخانه ای و میدانی از پرسشنامه ای با ضریب پایایی 95/. به منظور جمع آوری داده ها و اطلاعات استفاده شد. همچنین جامعه آماری شامل 1511 نفر از دانشگاهها، مراکز کارآفرینی، اداره کار و امور اجتماعی و جهاد دانش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید