هدف از اجرای پژوهش حاضر، مشخص کردن ارتباط بین اخلاق سازمانی و چابکی سازمانی با سرسختی ذهنیِ کارمندان و اساتید در آموزشکد? فنی شهید رجایی شیراز و همچنین تعیین پیش بین های سرسختی ذهنی است. برای دست یابی به این هدف و براساس روش سرشماری، سه پرسشنامه بین تمام 145 نفر کارکنان این مرکز توزیع شد؛ که برای سنجش شش خُرده مقیاس سرسختی ذهنی شامل: کنترل هیجانی، کنترل زندگی، تعهد، چالش، اعتمادبه خود و اعتماد بی...

در پژوهش حاضر رابطه بین میزان آگاهی والدین از ویژگیهای زیسـتی- روانـینوجوانان با نحوه برخورد با فرزندان در یـک گـروه 340نفـری دختـران دبیرسـتانی) 14 -18سال( با اسـتفاده از پرسشـنامهی ویژگـیهـای زیسـتی- روانـی نوجوانـان)رجایی، شکیب و حسینی زهرایی، (1387و پرسشـنامهی نحـوه برخـورد والـدین بـافرزندان )رجایی، شکیب و حسینی زهرایی، (1387مورد بررسـی قـرار گرفـت. بـرایتجزیه و تحلیل دادهها علاوه بر ارائه...

هدف از انجام پژوهش حاضر ، تدوین مدل روابط خودکارآمدی ، حمایت اجتماعی و خوشبینی در پیش بینی کنندگی بهزیستی ذهنی دانشجویان بوده است . در این پژوهش تعداد 293 نفر از دانشجویان دانشکده روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی در سه مقطع کارشناسی ، کارشناسی ارشد و دکتری در سال تحصیلی 87-88 شرکت داشتند .روش نمونه گیری ،نمونه گیری تصادفی طبقه ایی بوده است . برای جمع آوری اطلاعات مربوط به متغیر های پژوهش از ...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تأثیر تصویرسازی ذهنی پتلپ (ثابت و متغیر) برحس حرکت و یادگیری مهارت پرتاب آزاد بسکتبال بود. پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون- پس آزمون بود که به صورت میدانی اجرا شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانشجویان پسر مقطع کارشناسی غیر از تربیت بدنی در دانشگاه اراک بود که کلیه آنها در سال تحصیلی 93 – 92 مشغول به تحصیل بودند. برای دستیابی به هدف، پرسش نامه ی ت...

      یکی از عنـاصر اصلی در اقلیم هر منطقــه، عنــصر باد است، که در بــرنامه­ریـزی­های شهری و روستـایی، مکانیابی صنعتـی، معماری، کشـاورزی، صنـایع، اقلیم منطقه و ... نقــش تعییـن کننـده دارد. بـا تـوجه بـه تغییـرات  آن در منــطقه رشت، بـررسی آن از اهمیـت ویــژه­ای بـر خـوردار اسـت . در ایـن  تحقیـق، روند  تغییرات  سـرعت  باد در ایستـگاه همـدیدی  رشت  طی دوره آمـاری 33 سـاله (2009- 1977) مـورد بـ...

در ایـن تحقیـق روندهـای مدیریتـی پـرورش گاومیـش در شـال غـرب ایـران )آذربایجـان غربـی( مـورد بررسـی قـرار گرفـت. کـه در ایـن مطالعـه 100 پـرورش دهنـده گاومیـش در 28 روسـتا از روسـتاهای آذربایجـان غربـی )سـه ناحیـه مهـم پـرورش( مـورد بررسـی قـرار گرفتنـد سـپس پرسـش نامـه هـای تکمیـل شـده مـورد آنالیـز و بررسـی قـرار گرفتنـد. بـه طـور کلـی نتایـج بدسـت آمـده حاکـی از یـک متایـل مثبـت بـه اشـاعه و...

مقام رضا، رهایی از تعیّنات دنیوی و کشف و شهود عارفان است که حاصل آن رضایت حق‌تعالی از بنده‌اش را در پی خواهد داشت و نتیجۀ آن دستیابی به حیات طیبه و ورود عـارف به عالـم عنداللّه و زندگانی حقیقی در محضر خداوند است. در رؤیای عارفان، همواره دری به عالـم غیب گشوده شده که بخش نـورانی وجـود آنان است که با مـراقبـه حاصل می‌شود. انسجـام و روابـط معنـاییِ ابیاتِ متن با جلوه‌گری واژۀ های مکرّر عرفانی توانسته ا...

بر اساس یک تفسیر حداکثری از نظریة وجود ذهنی می توان این نظریه را مشتمل بر سه رکن دانست: 1. در موارد علم حصولی امری (یا صورتی) در ذهنِ (نفس) عالِم وجود می یابد؛ 2. حقیقت علم حصولی چیزی جز همان صورت موجود به وجود ذهنی نیست؛ 3. صورت موجود در ذهن به گونه ای مطابق با معلوم خارجی است (واقع نمایی علم). در این مقاله تفسیری از دیدگاه ملاصدرا که ضمن پذیرش رکن نخست با رکن دوم مخالفت می ورزد تشریح و سپس بررس...

مقدمه: توجه به احساس بهزیستی یا رضامندی افراد و رابطه آن با خلاقیت امری ضروری است. موفقیت فعالیت­های دانشجویان نیز می­تواند تا حد زیادی به دارابودن احساس رضامندی از کیفیت زندگی­شان و نیز خلاقیت آنها بستگی داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خلاقیت و بهزیستی ذهنی در دانشجویان دانشگاه الزهرا(س) انجام شد.   روش­­: این پژوهش همبستگی روی 300 نفر از دانشجویان دانشگاه الزهرا(س) که در سال 138...

هدف این پژوهش بررسی تعامل روانی- اجتماعی والدین کودکان عقب مانده ذهنی بوده است. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی، اعضای گروه نمونه آزمایش 60 نفر (30 نفر پدر، 30 نفر مادر) و اعضای گروه نمونه کنترل 60 نفر (30 نفر پدر، 30 نفر مادر) از میان جامعه آماری والدین دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر و دانش آموزان عادی انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات از طریق پرسشنامه، آزمون تعامل روانی- اجتماعی صورت گ...