نتایج جستجو برای: مهارتهای روان شناختی
تعداد نتایج: 44130 فیلتر نتایج به سال:
این پژوهش با هدف تعیین رابطه توانمندسازی روان شناختی دبیران با تعهد سازمانی آنها در شهر ارومیه با استفاده از روش تحقیق توصیفی– همبستگی انجام گرفت، حجم نمونه مورد مطالعه 241 نفر بود که از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب گردیدند. ابراز اندازه گیری شامل پرسشنامه توانمندسازی روان شناختی و پرسشنامه تعهدسازمانی بود. نتایج نشان می دهد، میانگین توانمندسازی روان شناختی دبیران12/66که بیشتر از حد ...
مقدمه: این مطالعه با هدف گردآوری و مرور سیستماتیک پژوهشهای انجام شده در سطح کشور در ارتباط با سلامت روان جانبازان انجام شده است. روش: پژوهش حاضر با استفاده از روش مطالعه کیفی به صورت مرور سیستماتیک، اطلاعات موجود در پایگاه های اطلاعاتی داخلی در زمینه سلامت روانی جانبازان از جمله طرح های پژوهشی، مقالات و خلاصه مقالات ارائه شده در سمینارها و همایش ها بررسی گردید. در این مطالعه جامعه آماری شامل من...
مقدمه: آشفتگی روان شناختی عوارض متعددی در خانواده، زندگی اجتماعی، فردی، سازمانی و تأثیر به سزایی روی مشاغل مختلف میگذارد که میتوان شغل پرستاری را یکی از تأثیر پذیرترین مشاغل در این مورد به حساب آورد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ابعاد شخصیتی با آشفتگی روان شناختی در پرستاران بیمارستان شفاء کرمان در سال 1394 انجام شد. روش کار: این مطالعه به روش توصیفی تحلیلی میباشد. جامعه آماری پژوهش شامل ک...
هدف این پژوهش، تعیین رابطه بین رضایت زناشویی و شکایات روان تنی با بهزیستی روان شناختی دبیران زن شهرستان شهرکرد بوده است . روش پژوهش توصیفی همبستگی و جامعه آماری ، دبیران دوره متوسطه ناحیه 1 و 2 شهرستان شهرکردمی باشند که از میان آنها، 184 نفر زن به شیوه طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامه سلامت روان SCL-90R (دروگاتیس، لیپمن و کووی، 1973)، پرسشنامه رضایت زناشویی اینریچ (سلیم...
هدف از پژوهش حاضر، بررسی سلامت روانی دبیران تربیت بدنی و غیرتربیت بدنی بود. به این منظور 403 دبیر شامل 105 دبیر تربیت بدنی و 298 دبیر غیرتربیت بدنی از میان جامعة دبیران استان آذربایجان غربی با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و پرسشنامة سلامت روانی (MHI) روی آنها اجرا شد. نتایج پژوهش نشان دهندة میزان بهزیستی روان شناختی بهتر دبیران تربیت بدنی در مقایسه با دبیران غیرتربیت بد...
سالمندی یک بیماری نیست بلکه فرآیندی زیست شناختی است که همه افراد در دنیا با آن درگیر هستند. با افزایش سن کنشهای زیست شناختی رو به کاهش می گذارند از این رو فرآیند پیر شدن انسان به تدریج پیش می رود و عواملی نظیر ژن ، محیط و مهارتهای زندگی هر کدام بطور جداگانه در پیشرفت آن دخالت دارند.
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارتهای کیفیت زندگی بر، شادکامی و سرزندگی سالمندان شهر اهواز بوده است. طرح پژوهش نیز از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه کنترل بوده است. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه بازنشستگان شهر اهواز بوده که از میان آنها 30 نفر انتخاب شدند. این افراد از لحاظ سن، جنسیت، سطح تحصیلات، وضعیت اجتماعی-اقتصادی و دارا بودن یک انحراف معیار پایین تر از میانگی...
سابقه و هدف: مهارتهای مقابله ای مانند دیگر مهارتهای شناختی با افزایش سن، رشد می کنند و در برخورد کارآمد با موقعیتهای تنش زای زندگی بسیار موثر خواهد بود. بررسی مهارتهای مقابله ای در نوجوانان می تواند پیش بینی کننده وضعیت اضطراب و افسردگی آنها در آینده و انتخاب روشهای مداخله ای جهت پیشگیری از آسیبهای بعدی باشد. این مطالعه به منظور مقایسه راهبردهای مقابله ای شناختی با نشانه های اضطراب و افسردگی د...
در جهان چالشبرانگیز کنونی، اگر افراد نتوانند زندگی کاری لذّتبخشی تجربه کنند، با مشکلات جدّی در سلامت روان روبهرو می-شوند. هدف این پژوهش تعیین نقش معنویت و دینداری، در کار بر مهارتهای کارآفرینی کارکنان دانشگاه و مقایسه زنان و مردان شاغل از نظر معنویت و دینداری در کار بود. بدین منظور 117 نفر از کارکنان بخش آموزش دانشگاه تهران بهروش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامههای سنجش معنویت هال و ا...
امروزه جایگاه تعهد در روابط زناشویی به دلیل افزایش روز افزون آمار خیانت ها و طلاق در مطالعات خانواده و ازدواج بسیار با اهمیت تشخیص داده شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی برنامه کاربرد عملی مهارتهای ارتباط صمیمانه بر تعهد زناشویی زوجین انجام گرفت. روش پژوهش نیمه آزمایشی و از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش مشتمل بر کلیه زوج های مراجعه کننده به مراک...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید