نتایج جستجو برای: مهارتهای حرکتی ظریف

تعداد نتایج: 10897  

ژورنال: :توانبخشی 0
سهیلا شهشهانی soheila shahshahani university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. روشنک وامقی roshanak vameghi university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی فیروزه ساجدی firouzeh sajedi university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی نادیا آذری nadia azari university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی انوشیروان کاظم نژاد anoushirvan kazem-nejad tarbiat modarress universityدانشگاه تربیت مدرس

هدف: این مطالعه به منظور بررسی میزان توافق تکامل حرکتی (ظریف و درشت) آزمون های غربالگری تکاملی دنور۲ و پرسش نامه سنین و مراحل (asq) در کودکان ۶۰-۴ ماهه شهر تهران و مقایسه نتایج دو آزمون در بخش تکامل حرکتی و تعیین ضریب توافق دو آزمون صورت گرفت. روش بررسی: ۱۹۷ کودک (۱۰۴ پسر و ۹۳ دختر) ۴ تا ۶۰ ماهه بوسیله ddst-ii و asq در چهار مرکز بهداشتی درمانی در شمال، جنوب، شرق و غرب تهران در این مطالعه تحلیلی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1378

محقق در این تحقیق، در پی پاسخ به این سوال است که آیا انتقال از مهارتهای حرکتی بنیادی دویدن و ضربه زدن با پا به مهارتهای دریبلینگ ، ضربه بغل پا و ضربه روی پا در فوتبال صورت می گیرد؟ اگر کودکان را پیش از آموزش مهارتهای ویژه فوتبال تحت تمرین و آموزش مهارتهای حرکتی بنیادی هم خانواده و شبیه به مهارتهای فوتبال قرار دهیم، این دوره تمرین و آموزش حرکات ، چه تاثیری بر یادگیری مهارتهای ویژه فوتبال خواهد د...

هدف از تحقیق حاضر بررسی تأثیر تمرینات ادراکی-حرکتی بر رشد مهارت‌های حرکتی دختران کم‌توان ذهنی تربیت‌پذیر بود. به همین منظور 20 دختر کم‌توان ذهنی تربیت‌پذیر از مرکز سازمان بهزیستی شهرستان مریوان با میانگین سنی 11/1±3/8 سال و ضریب هوشی 84/6±14/39 با روش نمونه‌گیری هدفمند بررسی شدند. از همۀ کودکان پیش‌آزمون گرفته شد، سپس نمونه‌ها به‌صورت هدفمند به دو گروه 10 نفری کنترل و مداخله تقسیم شدند. برای سن...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران 1379

پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط میان حرکات ظریف دست با مهارتهای خودمراقبتی در کودکان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر انجام شد.

ژورنال: :تحقیقات علوم رفتاری 0
احمد احمدی احمد به پژوه

زمینه و هدف : مشکلات حسی- حرکتی مانند حالت عضلات، مهارت های حرکتی ظریف و درشت و تعادل و یکپارچگی حرکتی، از جمله نشانه های رایج در اختلالات طیف اوتیسم است و حیطه های گوناگون زندگی کودکان دارای اختلالات طیف اوتیسم را تحت تأثیر قرار می دهد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی میزان اثربخشی تمرینات حسی- حرکتی بر بهبود مهارت های حرکتی و نشانگان اختلالات طیف اوتیسم انجام شد. مواد و روش ها: در این پژوهش نیمه تج...

اشرف زاده, فرح, بهنام وشانی, حمیدرضا, رضائیان, اکرم, رضائیان, مهدی, نیک نژاد جلالی, آرزو,

چکیده زمینه و هدف: محرومیتهای محیطی مکرر کودکان ساکن شیرخوارگاه را در معرض تاخیر تکاملی قرار می دهد. هدف مطالعه حاضر تعیین تاثیر بسته تحریک تکاملی بر تکامل حرکتی ظریف شیرخواران ساکن شیرخوارگاه بود. مواد و روش کار: در این کارآزمایی بالینی در شیرخوارگاه علی اصغر(ع) مشهد، بسته تحریک تکامل مورد آزمون قرار گرفت. 50 کودک 12-1 ماهه دارای شرایط ورود به مطالعه، به تصادف در گروه مداخله (25کودک) و کنترل(2...

ژورنال: :توانبخشی 0
ثریا قرباغی soraya gharebaghi department of occupational therapy, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar alley, daneshjoo blv., evin, tehran, iran.تهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه کاردرمانی زهرا محمد جانی zahra mohamad-jani rehabilitation faculty of shahidbeheshtiuniversity of medical sciences, tehran, iranدانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی حسین سورتجی hossein sourtji rehabilitation faculty, isfahan medical sciences university, isfahan, iranدانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اکبر بیگلریان akbar biglarian university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iranدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

هدف: رشد توجه و مهارتهای حرکتی در یادگیری، رشد و کارهای روزمره زندگی کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری اهمیت زیادی دارد. این در حالی است که نقص قابل توجهی در زمینه مهارتهای حرکتی و توجه در این کودکان مشاهده می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر تحریک حسی به وسیله جلیقه وزین بر مهارتهای حرکتی و توجه کودکان 10-6 ساله دارای اختلالات یادگیری بود. روش بررسی: در این مطالعه مداخله ای و تجربی، شرکت کنندگان...

ژورنال: کومش 2007

استفاده از ابزار مناسب در ارزیابی کودکان، نقش مهمی را در توان‌بخشی آنان ایفا می‌نماید چون ارزیابی دقیق اطلاعات مفید و موثری را جهت تشخیص و درمان زود هنگام برای درمان‌گران فراهم می‌آورد. هدف از انجام این مطالعه بررسی ارزیابی‌های حرکت شناسی در توان‌بخشی کودکان با اختلالات حسی و حرکتی است. در این مطالعه برخی شیوه‌های ارزیابی شامل تون عضلانی، ارزیابی فونکسیونل، ارزیابی دامنه حرکتی، ارزیابی رفلکس‌ها...

ژورنال: :evidence based care 0
سید علی سید علی جعفری seyedali jafari assistant professor of pediatric gastroenterology, school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار گروه گوارش اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران اکرم اکرم رضائیان akram rezaeian evidence based care research centre, instructor of pediatric nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمرکز تحقبقات مراقبت مبتنی بر شواهد، مربی گروه کودک و نوزاد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران الهه الهه غائبی elahe ghayebie ms in nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانش آموخته کارشناسی ارشد آموزش پرستاری کودک و نوزاد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران مهران مهران بیرقی طوسی mehran beyraghi tossi associate professor of pediatric neurology, school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار گروه مغز و اعصاب اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران سید رضا سید رضا مظلوم seyedreza mazlom evidence based care research centre, instructor of medical-surgical nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمرکز تحقبقات مراقبت مبتنی بر شواهد، مربی گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران مهناز مهناز رضایی عسکریه mahnaz rezaei askarieye professional doctorate candidate in veterinary, school of veterinary, ferdowsi university, mashhad, iranدانشجوی دکترای حرفه ای دامپزشکی، دانشکده دامپزشکی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

مقدمه: کودکان نوپای مبتلا به سلیاک به دلیل محرومیت غذایی و بستری های مکرر در معرض تأخیر تکامل هستند؛ اما برنامه و حداقل زمان لازم برای بهبود وضعیت تکامل این کودکان وجود ندارد. هدف: تعیین تأثیر برنامه تحریک تکاملی بر سن تکامل حرکت ظریف در کودکان 3-1 ساله مبتلا به سلیاک. روش: در این کارآزمایی بالینی شاهددار تصادفی در بیمارستان دکترشیخ و قائم(عج) مشهد در سال های 94-1393، تأثیر برنامه تحریک تکامل د...

ژورنال: رفتار حرکتی 2017

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تأثیر فعالیت‌های حرکتی ظریف بر رشد و بهبود توجه در دختران هفت تا 10 ساله بود. این پژوهش نیمه‌تجربی با استفاده از طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون مشتمل‌ بر یک گروه تجربی و یک گروه کنترل صورت گرفت. جامعۀ آماری پژوهش را دختران هفت تا 10 سالۀ‌ یکی از مدارس ابتدایی شهر اصفهان تشکیل دادند که از این میان، یک گروه 120 نفرۀ دردسترس به‌عنوان نمونه انتخاب شده و به دو گروه 60 نفره (یک گرو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید