نتایج جستجو برای: مرکز همایش هنری

تعداد نتایج: 37492  

علی فرهودیان

این کنگره از 20 الی 22 شهریور 1392 با حضور حدود دوهزار نفر از پزشکان، روان‌شناسان، مددکاران، پرستاران، مددیاران و سایر افراد شاغل یا علاقه‌مند به دانش اعتیاد برگزار شد. ارائه‌ی سخنرانی‌‌های کلیدی در قالب 15پانل با دعوت از 75 نفر از صاحب‌نظران حوزه‌‌های مختلف مرتبط با اعتیاد کشور، 200 پژوهش‌ انجام‌‌شده در قالب 8 پانل سخنرانی با تقسیم‌‌بندی موضوعی پژوهش‌‌ها، حدود 600 پژوهش در قالب پوستر، یک همای...

ژورنال: :فصلنامه سیاست 2009
مهدی متین جاوید

نخستین همایش مطالعات منطقه ای با عنوان «مطالعات منطقه ای، بنیادهای نظری و کاربرد آن برای ایران» در روز چهارشنبه 16 اردیبهشت 1388 با تلاش گروه مطالعات منطقه ای دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران با همکاری پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و گروه پژوهشی اوراسیای مرکزی در دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران برگزار شد. در این همایش یک روزه که طی چهار نشست برگزا...

ژورنال: :مجله دانشکده ادبیات و علوم انسانی(منتشر نمی شود) 1999
دکترقاسم صافی

بحث ونظردرباره تولیت مانسبت به حفظ مواریث فرهنگی کشورمان که زبان فارسی ابزارآن است وتشکیل گردهمایی های راهبردی درجهت پیشبرد اهداف ووظایف سازمانهای ذیرربط ،غیرقابل انکاراست.شناسایی وتقویت انگیزه های کاردرحوزه های مختلف سازمانهای مربوط وایجادزمینه مناسب وحدت رویه درتعیین سیاستگزاری وبیان وضعیت مطلوب درارتباط بامحورمباحث وقلمرهای زبان وادب فارسی که مالا به روشنترشدن تصویر واقعی ازموقعیت آن کمک خ...

  اخیراً برای یکی از نویسندگان محترم مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان این سؤال مطرح شده بود که آیا می‌تواند اصل مقاله خود را که قبلاً در یک همایش ارائه نموده برای چاپ به مجله دانشگاه نیز ارسال نماید؟ پاسخ به این سؤال مستلزم در نظر گرفتن چند نکته است که طرح آنها می‌تواند برای همه خوانندگان و نویسندگان فرهیخته مقالات مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان مفید باشد. بنابراین، در این سخن سردبیری به شر...

جانقربانی, محسن, ژیانپور, مطهره,

چکیده یافته های هر مقاله باید به اطلاع تمام علاقمندان آن برسد. اگر مقاله ها به نحوی ارائه شوند که ارزش داده های جمع آوری شده را نشان دهند، فرصت مناسبی جهت تایید و حمایت از یافته ها بدست می آید. مهارت در روش ارائه یک مقاله یا اداره جلسه های همایش را می توان مثل سایر روش ها آموخت. در این مقاله توصیه های عملی برای تهیه خلاصه مقاله، اسلاید، رعایت زمان سخنرانی، نحوه ارائه سخنرانی و اداره جلسه های ه...

امیر منتظری رضا اندام سمیرا فیضی

هدف این پژوهش، بررسی ابعاد مختلف کیفیت خدمات در بخش گردشگری ورزشی بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بوده که به شکل میدانی انجام شده است. نمونه آماری این پژوهش، 136 نفر از گردشگرانی بودند که در اولین همایش ملی مدیریت و توسعه گردشگری ورزشی در شهر شاهرود شرکت کرده­ بودند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش، پرسش­نامه محقق ساخته­ای شامل 35 گویه درباره کیفیت خدمات گردشگری بود که روایی صوری و م...

ژورنال: :گنجینه اسناد 0
بهناز زرین کلکی

آنچه مسلم است،اصول اخلاق حرفه ای،مجموعه ای از استانداردهاست که گروهی خاص تدوین کرده اند تا رفتارهای حرفه ای را منظم و قانونمند سازد.این معیارها،باید به نوعی مورد موافقت همه یا حداقل گروهی از افراد آن حرفه قرار گیرد تا پس از معلوم شدن اهداف حرفه ای،آنچه مورد اقبال عمومی مجموعه قرار گرفت،به صورت مقررات در آید و لازم الاجرا گردد.ضمانت اجرای آن نیز،قبول و تعهد حرفه ای است که فرد نسبت به آن مقررات د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده هنرهای کاربردی 1394

ارتباط میان آثار هنری با زمینه ی اجتماعی که از آن سر بر می آورند در مرکز اندیشه های تئودور آدورنو در باب هنر و زیبایی شناسی قرار دارد. یکی از نمودها و به عبارتی نتایج این ارتباط در دوران مدرن چیزی است که می توان آن را شئ شدگی آثار هنری نامید. شئ شدگی به معنای فرآیندی است که در خلال آن آثار هنری وارد مناسبات بازار اقتصادی شده و تحت هدایت نیروهای اقتصادی قرار می گیرد. به این ترتیب آثار هنری استقل...

ژورنال: :پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی 0
محمود اکرامی mahmood ekrami human science faculty, payame noor university tehranدانشکده علوم انسانی دانشگاه پیام نور تهران زهرا دشتوان اردستانی zahra dashtevan ardestani senior expert of educational management , payame noor university tehranکارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه پیام نور تهران امیر هوشنگ فرهبد amirhoshang frahbod senior expert of commercial management, islamic azad university, tehranکارشناس ارشد مدیریت بازرگانی دانشگاه آزاد اسلامی، تهران

هدف اصلی این پژوهش بررسی نظام ارزشها در دانشجویان از طریق اندازه گیری ارزشهای دانشجویان در هر یک از سطوح، رتبه بندی نظام ارزشها و تعیین رابطه ویژگیهای فردی با نظام ارزشهای دانشجویان بوده است. جامعه آماری 6000 نفر دانشجوی مرکز تهران در مجتمع های علوم انسانی و علوم پایه بودند. در مجموع350 نفر با روش نمونه برداری خوشه ای به طور تصادفی انتخاب و از پرسشنامه نظام ارزشهای آلپورت، ورنون و لیندزی برای ج...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید