آشکارسازی و ردیابی شیء پرنده با وی‍ژگی های ناشناخته جزء مباحث نادر در موضوع آشکارسازی و ردیابی اهداف می باشد که در این پایان نامه به آن پرداخته شده است. با توجه به نامناسب بودن اغلب روش های متداول برای آشکارسازی و ردیابی اهداف ناشناخته، روشی ابتکاری و تلفیقی با عنوان "تجمیع روش مدل سازی زمینه به کمک ترکیب گوسی با فیلتر کالمن" در این پایان نامه معرفی شده است که برای آشکارسازی و ردیابی شیء پرنده ...

امروزه ویدئو دیجیتال در کاربرد های فراوانی نظیر کنفرانس های ویدئویی ، کنسول بازی های ویدئویی ، پخش برنامه های تلویزیونی دیجیتال ، dvd ها و ... استفاده می شود. با توجه به نوع کاربردها ، ذخیره سازی و انتقال ویدئو به یکی از مسائل مهم و اساسی در صنایع پخش چند رسانه ای دیجیتال تبدیل شده است و از آنجایی که ویدئو دیجیتال به شکل غیر فشرده حجم عظیمی از مقادیر داده را در بر می گیرد، به فضای ذخیره سازی زی...

امروزه  مدیران و برنامه­ ریزان نیاز فرایندی به نمایش سه بعدی (3D) اشیاء بویژه در محیط­ های شهری و ساختمانی دارند.  بمنظور پاسخ به چنین نیازی، یک دوربین دیجیتالی در روی یک دستگاه کامل زاویه یاب (total station) سوار می­ گردد که توانایی ضبط ویدئویی دقیق سطوح عمودی، نظیر نماهای ساختمانی را دارد. در این مقاله، ضمن بررسی یک نمونه از زاویه یاب­ه ای مجهز به دوربین دیجیتالی ویدئویی، مشکلات و تنگناهای تح...

زمینه و هدف : ا ختلال طیف اوتیسم [autism spectrum disorders (asd)] با مشکلات در زمینه عملکرد اجتماعی و ارتباطات و وجود رفتارهای تکراری و قالبی مشخص شده است. یافت شده است که الگودهی ویدئویی روش موثری برای آموزش انواع مهارت ها به کودکان مبتلا به اوتیسم باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی الگودهی ویدئویی بر افزایش مهارت های خودیاری کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم بود.   روش کار: پژوهش حاضر یک مطا...

چکیده ندارد.

هدف یک سیستم خلاصه سازی ویدیو، ساختن زیرمجموعه‏ای از فریم‏های کلیدی ویدیو که حاوی مهمترین قسمت‏های ویدیو هستند، می باشد. در سیستم پیشنهادی، با به کارگیری روشی سریع و ابتکاری، ویدیو به قسمت های پر معنی شات، تقسیم شده است. بعد از اعمال نمونه گیری بر روی فریم های هر شات با بررسی ویژگی های مختلف فریم ، همچون هیستوگرام رنگ، همبستگی و گشتاور اینرسی، و ساخت تابعی وفقی و تجمعی برای ترکیب این تفاوت ها، ...

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی الگودهی ویدئویی بر ارتباط چشمی و تعاملات اجتماعی کودکان با اختلال‌های طیف اتیستیک بود. روش پژوهش آزمایشی تک آزمودنی بود. جامعه آماری شامل همه کودکان با اختلال‌های طیف اتیستیک شهر تبریز بود. نمونه شامل چهار کودک (2 پسر و 2 دختر) 6 تا 10 سال با اختلال‌های طیف اتیستیک بودند که به شیوه در دسترس از مرکز ویژه کودکان اتیستیک انتخاب شدند. از طرح خطوط پایه چندگانه برای هر آز...