آموزش دانشگاهى معماری به حوزة معمارى وارد شده است و به‌طور ضمنى بر تأثیر می‌گذارد. در ایران مسئله‌ای پیچیده است، گواه این ادعا بحث‌هاى مداوم میان دانشوران پژوهشگران تعدد پژوهش‌هایى که به‌منظور بررسی ناهنجاری‌های موجود انجام است. پژوهش، از نوع کاربردی‌ـ توسعه‌ای پس مرور پژوهش‌های صورت‌گرفته داخل خارج کشور استخراج راهکارهای پیشنهادی، با شناسایی مؤلفه‌های اصلی ساختار برنامة آموزشی ارتباط دروس یکدی...

هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت‌بندی پیشایندها پسایندهای سبک رهبری چابک استفاده از روش دلفی فازی صورت پذیرفت.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: این نوع پژوهش‌های آمیخته رویکرد کیفی کمی در پارادایم استقرایی است که نظر هدف، کاربردی لحاظ ماهیت روش، اکتشافی است. جامعه آماری شرکت‌های دانش‌بنیان استان لرستان هستند 30 نفر خبرگان آنها بر اساس اصل کفایت نظری نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شده‌اند. ابزار گردآور...

تهدف الدراسة إلى التحقق من التحليل العاملي الاستكشافي لمقياس اضطراب الكرب الحاد خلال متحوّر أوميكرون في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية لدى عينه المجتمع السعودي. قامت الباحثة بإعداد المقياس وتم تطبيقه على عينة عشوائية تكونت 802 مشارك السعودي (مقسمين 555 إناث، و247 ذكور. تم تقسيم أعمار المشاركين (من 18-29) (30- 39) (40 -49) (50 عاما فأكثر) المستوى التعليمي (غير جامعي- بكالوريوس- ماجيستير- دكتوراه)،...

إننا لنرى واقع أمتنا الإسلامية تعيش حالة واسعة من الضعف والهزيمة، وتكتسي بكسائهما في حين أن أمة الكفر منتشية تلبس كساء الغلبة والنصر، ويظن بعض المسلمين لرؤيتهم ذلك وتلك الهزيمة التي غشيت الأمة الدين الإسلامي بدأ يضعف ويتراجع، دون يعلموا هذا كله إنما هي مرحلة مؤقتة، يريد الله خلالها اختبار وامتحانهم، وماهي إلا غمامة صيف تأتي وتذهب بسرعة، وما هو وقت سينظر إلى عباده بعين العناية والرعاية وينصرهم ع...

هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی و اولویت‌بندی تأثیرپذیری تأثیرگذاری ترجیحات کاری کارکنان نسل هزاره در سازمان‌های دولتی استان آذربایجان غربی بوده از نظر کاربردی است.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: این لحاظ نوع‌شناسی زمره پژوهش‌های آمیخته با رویکرد کیفی کمی پارادایم قیاسی-استقرایی است. بخش روش تحلیل محتوای دیمتل برای بررسی عوامل استفاده شده جامعه آماری اساتید مدیریتی بودند که توجه به پژوهش، نمونه‌گیری صورت...