پژوهش حاضر از نوع همبستگی و علی مقایسه‌ای می‌باشد و هدف از آن بررسی رابطه سه ویژگی خودشیفتگی، عزّت نفس و پرخاشگری و مقایسه این رابطه در ابتدا، میانه و انتهای نوجوانی بود. نمونه پژوهش حاضر 531 دانش آموز دختر(راهنمایی= 171 نفر، دبیرستان=219 نفر و پیش دانشگاهی= 141 نفر)،با دامنه سنی 11 سال و پنج ماه الی 17 سال و شش ماه بودند. این دانش آموزان به روش نمونه گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. برای ارزیاب...

مطالعات نشان می دهد که شرطی سازی (تقویت مثبت یا منفی) در امر تربیت و پرورش کودک نقش بسزایی دارد، هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی شرطی سازی (تقویت مثبت و منفی) بر کاهش رفتارهای ناسازگارانه (پرخاشگری، گوشه گیری و بی توجهی) کودکان پیش دبستانی است. این پژوهش جز پژوهش های آزمایشی از نوع نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است.

در این پایان نامه, زیرمدول های شبه اولیه کلاسیک معرفی می شود که تعمیم مفهوم زیرمدول های اولیه کلاسیک است. سپس تجزیه زیرمدول ها و تجزیه مینیمال آن ها به زیرمدول های شبه اولیه کلاسیک بررسی می شود, به ویژه وجود و یکتایی تجزیه شبه اولیه کلاسیک زیرمدول ها در مدول های متناهی مولد روی حلقه های نوتری ثابت می شود. به علاوه نشان می دهیم تجزیه شبه اولیه کلاسیک و تجزیه اولیه کلاسیک زیرمدول ها زمانی که r‎...

چکیده سابقه و هدف بتا تالاسمی ماژور یک بیماری خونی مزمن است که تاثیرات نامطلوب روانشناختی بر بیماران و خانواده آن‌ها دارد. والدین، خصوصاً مادران که عموماً مراقبین اول هستند برای روبه رو شدن با استرس‌هایشان، از مکانیسم‌های مدارای متفاوتی بهره می‌گیرند که ممکن است سازگارانه یا ناسازگارانه باشند. هدف اصلی این مطالعه، ارزیابی ارتباط مکانیسم‌های مدارای مادران کودکان مبتلا به تالاسمی با سلامت روان ف...

هدف از این پژوهش، مطالعه تاثیر روش درمان رابطه والد- فرزند بر کاهش اختلالات رفتاری کودکان ناسازگار ابتدایی شهر تهران بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر و پسر بود که در مقطع ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی 91-90 مشغول به تحصیل بودند و نشانه های اختلالات رفتاری را داشتند گروه نمونه به شیوه هدفمند انتخاب شدند ، که از میان آنها 30 نفر برگزیده شدند . برای بررسی وجود مشکلات رفتاری ناسازگارانه، از...

مقدمه و هدف: پژوهش­ها نشان می­دهند سبک­های خاص فرزندپروری به­عنوان عوامل خطرساز در تحول اشکال ناسازگارانه کمال­گرایی در دانشجویان می­باشند و از سوی دیگر کمال­گرایی تحت تاثیر سیستم انگیزشی زیستی شخصیت قرار دارد. بدین­منظور پژوهش حاضر به بررسی نقش سبک­های فرزندپروری و سیستم­های مغزی-رفتاری در بروز کمال­گرایی در دانشجویان پرداخته است. مواد و روش­ها: پژوهش حاضر، مطالعه علی-مقایسه­ای است و جامعه پژو...

هدف پژوهش حاضرتدوین مدل علّی فرسودگی تحصیلی بر اساس متغیرهای حمایت اجتماعی و کمال‌گرایی ناسازگارانه و با نقش میانجی‌گری خودکارآمدی در دانشجویان دوره کارشناسی بود. جامعه آماری پژوهش، عبارت از کلیه دانشجویان دوره‌ی کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز، و گروه نمونه تحقیق 493 (139 پسر، و 354 دختر) دانشجوی دوره‌ی کارشناسی بود که به صورت تصادفی از جامعه آماری مورد نظر انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات ...

چکیده هدف پژوهش حاضر، ارزیابی روابط ساختاری بین متغیرهای باورهای فراشناختی، فرانگرانی، راهبردهای کنترل فکر و اضطراب بر اساس مدل فراشناختی اضطراب و نگرانی (ولز، 1995، 1997) در جمعیت نوجوانان بود. سیصد و نود یک دانش آموز دختر و پسر (6/15=میانگین، 2/1=انحراف استاندارد) در شهر کرمانشاه که به روش خوشه ای تصادفی انتخاب شده بودند، پرسشنامه های باورهای فراشناختی کودکان (mcq-c)، پرسشنامه ی فرانگرانی (m...

. مقدمه: هدف از انجام این پژوهش پیش بینی رضایت مندی از زندگی زناشویی بر اساس مهارت های حل مسئله اجتماعی(در دو بعد سازگارانه و ناسازگارانه) و هوش معنوی در بین افراد متاهل مراجعه کننده به خانه های سلامت شهر تهران بود. روش: این مطالعه از نوع همبستگی بود. به منظور انتخاب گروه نمونه از روش تصادفی چند مرحله ای استفاده شد و در آن از هر یک از مناطق جغرافیایی شمال، جنوب، شرق، غرب و مرکز 1 خانه سلامت به ...