تروریسم با ایجاد ارعاب و وحشت در بین مردم بی گناه، موجی از احساس نا امنی را در سراسر جهان گسترش داده است. به واقع تروریسم چیست؟ چه عواملی در بروز آن مؤثر هستند؟ کاربرد خشونت و پرخاشگری از مؤلفه های اصلی در تعریف تروریسم است؛ لذا فهم دقیق از آن مستلزم شناخت حالات پرخاشگری و استفاده از خشونت است. وجود آسیب های روان شناختی از جمله اسکیزوفرنی، پارانوئید و.... و اختلالات در ارضای نیازهای بشر موجب تش...

چکیده : هدف اصلی این مطالعه « آسیب شناسی مدارس خاص از نظر وضعیت آموزشی و تامین نیاز دانش آموزان مدارس دخترانه دوره متوسطه در شهرهای ساری، قائم شهر و بابل » می باشد . بیان و ضرورت مسئله: با گسترش علوم و فنون، افزایش جمعیت، کمبود منابع و امکانات، اهمیت آموزش و پرورش در رابطه با تعلیم و تربیت افراد اداره کننده فردای کشور، توجه افراد متمکن و خیّر به آموزش و پرورش معطوف گشت و افراد درصدد برآمدند ت...

در مقالة حاضر دربارة مواد غیرکتابی به خصوص فناوری های جدید قابل استفاده در کتابداری و کتابخانه بحث می گردد. بی شک، عصر اطلاعات به دلیل همین فناوری ها نظیر کامپیوتر و لوح های فشردة عصر اطلاعات نام گرفته است. همین ابزار و آلات غیرکتابی ظهور انفجار اطلاعات را خبر داده اند. اکنون با این سؤال مواجهیم که خودکارسازی کتابخانه ها و استفاده از فناوری های الکترونیکی و اثربخشی های آنها بر اطلاع رسانی و تأث...

آیت‌الله جوادی آملی، بر اساس آیات الهی و در نگاهی متمایز، محبّت نسبت به ذات مقدّس حق را دارای مراتب چهارگانه می‌داند. این مراتب از مرتبۀ عام موجودات به معنی میل ـ که بدون اراده و به شکل تکوینی است ـ آغاز می‌شود و در مرتبۀ بعد که باز عام است، به شکل ارادی و همراه با شعور ادامه می‌یابد. دو مرتبۀ بعد مختص انسان است و با بهره‌مندی از گوهر گرایش و علم به ذات همراه می‌شوند. این بهره، آسیب‌هایی نیز دارد...

 بستر اجتماعى - اقتصادى ایران معاصر زمینه ساز توسعه نگرش کمیت گرا به محیط مسکونى شده است. پى آمد این تفکر کاهش کیفیت محیط مسکونى بوده است. بنابراین این پژوهش، به منظور ارائه راه حل هایى براى کیفیت بخشى به محیط مسکونى بر اساس بازشناسى مفهوم کیفیت در محیط انسان ساخت و تحلیل آن با رویکردى جامع، نظریه هاى کیفیت_ محور را در قالب سامانه اى چند لایه از نظام سلسله مراتبى تدوین نموده و رابطه درونى دو مؤ...

پژوهش حاضر به بررسی "جایگاه دانش مردم سالاری دینی بر اساس تحلیل محتوای کتاب علوم اجتماعی و شناسایی سلسه مراتب سطوح شناختی آن در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان" پرداخته است. روش تحقیق توصیفی و از نوع تحلیل محتوا است. جامعه آماری کتابهای علوم اجتماعی دوره متوسطه در سال تحصیلی 1390 می باشد. در بررسی دانش مردم سالاری دینی در محتوای ارائه شده کتب درسی علوم اجتماعی دوره متوسطه بر اساس 14 مولفه من...

چکیدههدف ازانجام این پژوهش بررسی و ارائۀ شیوههای ارتقاء انگیزة مدرسان است. هدف تحقی قتوسعهای و روش تحقیق توصیفی پیمایشی است. نمونه به روش غیرتصادفی و با تعی ینمراکز معین در استانهای سراسر کشور، از مدرسان هر مرکز انتخاب و مورد بررسی قرارگرفته اند. ابزار مورد استفاده در این تحقیق شامل: پرسشنام ۀ سلسله مراتب نیازها ی مازلو،پرسشنامۀ تحلیل رفتگی مسلش، و نظرسنجی از مدرسا...

کلید واژه : حمل ونقل شهری،آرام سازی ترافیک، محدوده آبرسان، کلانشهر تبریز چکیده: آرام سازی ترافیک محلات یکی از روشهایی است که در آن با استفاده از روشهای گوناگون برنامه ریزی شهری و برنامه ریزی حمل ونقل شهری می توان آرامش وامنیت رابه محلات شهری بازگرداند.در آرام سازی ترافیک محلات تمهیداتی اندیشیده می شود که در آن فقط ساکنین خود محلات انگیزه سفر به داخل محلات را پیدا می کنند وترافیک عبوری به نحوی...