این پژوهش با هدف بررسی نقش همزمان راهبردهای انگیزشی (اهدف پیشرفت، خودکارآمدی و اضطراب امتحان)، راهبردهای یادگیری شناختی (مرور ذهنی، بسط دهی و سازمان دهی) و آگاهی های فراشناختی(راهبردهای کلی خواندن، حل مسئله و راهبردهای حمایت خواندن) در پیش بینی پیشرفت تحصیلی درس زبان انگلیسی انجام گرفت. یافته های بدست آمده نشان داد که بین متغیرهای خودکارآمدی، بسط دهی، تبحرگرایی، عملکردگرایی، راهبردهای کلی خواند...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اضطراب امتحان و آگاهی فراشناختی راهبردهای خواندن با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور میانه بود. نمونه 200 نفری از بین دانشجویان دانشگاه پیام نور میانه از طریق نمونه گیری طبقه ای نسبتی انتخاب شد. در این پژوهش برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های اضطراب امتحان و پرسشنامه آگاهی فراشناختی راهبردهای خواندن استفاده شد. معدل کل دانشجویان نیز به عنوان شاخص عملکرد تحصی...

امید از مهمترین منابع مقابله ای برای بیماران مبتلا به سرطان است. حمایت پرسنلدرمانی و حمایت اجتماعی در ارتقاء امید نقش دارند. سطح حمایت پرسنل درمانی و حمایت اجتماعی مهیا شده توسط خانواده و دوستان و ارتباط آن با امید و نیز انواع، منابع و راهکارهای ارتقاء دهنده امید در بیماران ایرانی مبتلا به سرطان مورد بررسی قرار نگرفته اند. بنابراین، هدف این مطالعه بررسی ماهیت امید و ارتباط آن با حمایت اجتماعی و...

هدف این پژوهش بررسی ارتباط راهبردهای کنترل فکر و معنا در زندگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان بود. روش پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری، دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان بودند که تعداد 360 نفر از آن ها با بهره گیری از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های معنا در زندگی استگر (mlq) و کنترل فکر ولز و دیویس (tcq) و برای سنجش عملکرد تح...

در سالهای متوالی راهبردهای شنیداری به عنوان راه حل مشکلات شنیداری بود. یکی از این راهبردها راهبردهای فراشناختی شنیداری است که در این تحقیق به آن پرداخته می شود. رابطه ی این راهبردها با یکی از این مشکلات که ترس از آزمون نامیده می شود مطلبی است که توجه زیادی به آن نشده است. این تحقیق نه تنها بر آن است که تاثیر تدریس این راهبردها را بر درک شنیداری زبان اموزان ببیند بلکه در صدد است تا تاثیر تدریس ا...

چکیده: هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش متغیرهای فاجعه سازی درد، اضطراب درد، روان رنجورخویی، حمایت اجتماعی، راهبردهای مقابله و در پیش بینی ناتوانی عملکردی در بیماران رماتیسمی بود. به این منظور یک گروه نمونه 151 نفری از بیماران مبتلا به روماتیسم با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند، پرسشنامه های مقیاس فاجعه سازی درد (pcs)، مقیاس علایم اضطراب درد (pass-20)، خرده مقیاس روان رنجورخویی پرسشنامه شخصیتی...

چکیده هدف: هدف این پژوهش بررسی شیوع افسردگی و پیش بینی آن بر اساس مولفه های نشخوار فکری، حمایت اجتماعی، راهبردهای مقابله ای و طرحواره های ناسازگارانه در زنان شهر همدان است. روش: تحقیق حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی با حجم 371 نفر از زنان بالای 18 سال شهرهمدان است که به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه سنجش افسردگی بک2، نشخوارفکری هاکسما، حمایت اجتماعی زی...

استرس نوعی رابطه بین شخص و محیط است که توسط شخص فشارزا یا فراتر از حد منابع شخص ارزیابی می شود و در نتیجۀ آن آسایش و رفاه به خطر می افتد. هدف از مطالعه حاضر، پیش بینی آسیب پذیری در برابر استرس براساس حمایت اجتماعی، تاب آوری، راهبردهای مقابله ای و ویژگی های شخصیتی در دانشجویان بود. جامعه این پژوهش را تمامی دانشجویان شاغل به تحصیل دانشگاه های خوارزمی، آزاد و پیام نور شهر کرج در سال تحصیلی 1392-13...

فرش دستباف ایرانی، به عنوان یک هنر و صنعت، سابقة بسیار طولانی در تاریخ ایران دارد. اما با وجود قدمت بسیار، در امر صادرات این کالا هنوز مشکلات و نارسایی های متعدد در انطباق با شرایط نوین بازارهای بین المللی و کسب جایگاه واقعی وجود دارد. بر این اساس این مطالعه با هدف کلی بررسی نقش تعاونیهای فرش دستباف استان زنجان درتوسعه صادرات این فرش در سال 1389 صورت گرفت. جامعه آماری تحقیق مدیران شرکتهای تعاون...

هدف: تحقیق حاضر به منظور ارائة الگوی ساختاری- تفسیری از راهبردهای سازمانی نشاط‌آفرین برای منابع انسانی دانشگاهها سال 1398 انجام شد. روش: جمع‌آوری داده‌ها با استفاده از فن دلفی و بر مبنای پاسخگویی ۱۵ نفر از خبرگان دانشگاهی در شهر تهران صورت پذیرفت. برای بررسی چگونگی رابطة متقابل بین راهبردهای شناسایی‌شده و سطح‌بندی آنها، به ترتیب از دو روش کمّی تصمیم‌گیری؛ یعنی ارزیابی و آزمون تصمیم‌گیری(دیمتل) و...