اهداف: ورزشکاران برای حضور بهتر در میادین به یادگیری کامل مهارت‌های زیاد و متنوع حرکتی نیازمندند. بنابراین انتخاب فواصل تمرین‌آسایی مناسب در بین مهارت‌های حرکتی بسیار حایز اهمیت است. هدف این تحقیق، بررسی تاثیر فواصل تمرین‌آسایی متفاوت بر فرآیند تحکیم مبتنی بر ثبات در حافظه حرکتی پنهان ورزشکاران معلول و جانباز بود. مواد و روش‌ها: در این پژوهش کاربردی از نوع نیمه‌تجربی، 45 نفر از ورزشکاران مرد مع...

نتایج حاصل بطور خلاصه عبارتند از: 1 - 40 درصد افراد جامعه تحقیق از وضعیت بدنی طبیعی برخورداربوده و 60درصد آنان دچار تغییرشکلهای اندام تحتانی هستند. 2 - بیشترین مقدار تغییرشکلها به ترتیب به عارضه زانوی پرانتزی به میزان 38/4درصد و کف پای صاف به میزان 20/6درصد اختصاص دارد. 3 - کمترین مقدار تغییرشکلها به ترتیب به عارضه زانوی ضربدری به میزان 6/1 درصد و انگشت کج به میزان 8/4 درصد اختصاص دارد. 4 - 56/...

اهداف اختلال نقص توجه و بیش فعالی یک اختلال عصبی رفتاری شایع در کودکان است که بر عملکرد کودک در جنبه های اجتماعی و تحصیلی و خانوادگی تأثیر می گذارد. هدف اصلی این تحقیق، بررسی تأثیر تمرین های ادراکی حرکتی بر بهبود قابلیت های حرکتی کودکان اختلال بیش فعالی نقص توجه است.مواد و روش ها روش انجام تحقیق نیمه تجربی است. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان پسر دوره ابتدایی با اختلال بیش فعالی نقص توجه در شهر ا...

اهداف: پژوهشگران معتقدند در فاصله استراحت به‌دنبال یادگیری، فرآیندهایی رخ می‌دهد که از طریق آنها مهارت‌های تمرین‌شده به ساختارهای حافظه بلندمدت انتقال می‌یابند که به آن فرآیند تحکیم می‌گویند. مطالعات زیادی تاثیر فواصل متفاوت تمرین‌آسایی را بر ایجاد فرآیند تحکیم در حافظه حرکتی بررسی نموده‌ و به نتایج متناقضی دست یافته‌اند. هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر فواصل مختلف تمرین‌آسایی بر فرآیند تحکیم مبتن...

معماری و شهرسازی علومی هستند که در ارتباط با نیازهای زیستی- سکونتی انسان می باشند. اهمیت این علوم زمانی مشخص می شود که نیازهای انسان جنبه کالبدی فضایی بیابند و هدف، دسترسی به فضایی شایسته انسان باشد. اگر فضای شایسته و در خور انسان را، فضایی که علاوه بر داشتن ابعاد انسانی دارای خصلتی باشد که مقام انسان طلب می کند، تعریف نمائیم، این مقاله از حیث تبیین اینکه مسکن مناسب برای امنیت و آسایش حرکتی جان...

زمینه: براساس طبقه بندی بین المللی عملکرد، ناتوانی و سلامت (icf)، مشارکت به عنوان عملکرد سالم کودکان معرفی شده است، هدف از مطالعه حاضر بررسی لذت مشارکت دانش آموزان فلج مغزی 14-8 سال در فعالیت های رسمی و غیررسمی روزمره در مقایسه با دانش آموزان عادی است. روش ها: در این مطالعه مقطعی30 کودک فلج مغزی 14-8 سال از مدارس ویژه دانش آموزان جسمی حرکتی شهر تهران به صورت سرشماری و 30 کودک همسال آن ها به صور...

زمینه و هدف: نوجوانان و جوانان امروز، والدین و گردانندگان فردای هر کشور هستند لذا توجه به وضعیت بهداشت و درمان این افراد از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد و تا حد زیادی از مشکلات بیشتر، جلوگیری خواهد کرد.   هدف از انجام این پژوهش، تعیین وضعیت سلامت جسمی دانش آموزان پسر 18-14 ساله در دبیرستان های دولتی برخی از مناطق آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 1385، می باشد.   روش بررسی: پژوهش حاضر یک ...

بسیاری از معلولان برای ایجاد تعادل بین کار و زندگی به کارآفرینی روی می‌آورند، اما در این راه با مشکلات بسیاری روبه‌رو می‌شوند. نبود آموزش‌های کارآفرینی مناسب برای معلولان و نداشتن شایستگی‌های لازم در این زمینه، از جمله چالش‌های مطرح‌شده در ادبیات کارآفرینی معلولان است. از این‌رو هدف این پژوهش، شناسایی شایستگی‌های کارآفرینانه با تأکید بر معلولان جسمی- حرکتی است. در راستای دستیابی به این هدف، با ...

هدف: تعیین میزان اثربخشی خدمت «آموزش در خانواده» از مجموعه خدمات اصلی ارائه شده در برنامه توان بخشی مبتنی بر جامعه به افراد مبتلا به معلولیت جسمی-حرکتی و خانواده های آنها در شهرستان بابلسر بود. روش بررسی: برای این منظور 48 فرد مبتلا به معلولیت جسمی و حرکتی و خانواده های آنها از روستاهای تحت پوشش طرح (گروه مورد) با 48 فرد معلول و خانواده های آنها از روستاهایی که در همین شهرستان تحت پوشش طرح نبود...

هدف از تحقیق حاضر مقایسه میزان تأثیرگذاری تمرین های ادراکی - حرکتی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر پایه اول و پایه ششم بود. ابتدا دانش آموزان هر کدام از دوره ها (50 دانش آموز پایه ی اول و 50 دانش آموز پایه ی ششم) از لحاظ عملکرد ادراکی - حرکتی، عملکرد شناختی و پیشرفت تحصیلی دروس ریاضی و فارسی مورد ارزیابی قرار گرفتند و سپس بر اساس نتایج آزمون های به دست آمده، دانش آموزان هر پایه به دو گروه کنت...