نتایج جستجو برای: دانشآموز ناموفق
تعداد نتایج: 982 فیلتر نتایج به سال:
پژوهش حاضر به هدف بررسی فرض برقراری مدل نظری اصول برنامهریزی درسی که منجر به ایجاد حالت فلو (لذت و شادی) در یادگیری میشود، طراحی شد. مدلی که ساختار اصلی آن را نظریه میهالی سیکزنت میهالی درباره "تجربه فلو" تشکیل میدهد.
پژوهش حاضر با هدف مقایسه حوزه های مرتبط با طرح واره های ناسازگارانه ی اولیه در معتادان ناموفق و موفق به ترک مواد افیونی و جمعیت غیر بالینی در شهر تهران صورت گرفته است. به این منظور تعداد 90 نفر از افراد معتاد ناموفق و موفق به ترک مواد افیونی و جمعیت غیر بالینی(سه گروه 30 نفره)، با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و بر اساس روش پژوهشی علی – مقایسه ای باابزارهای پرسش نامه طرح واره های یانگ (ysq-...
چکیده این پژوهش با هدف مقایسه متغیرهای شخصیتی، توفیق طلبی، سلاست فکری، کانون کنترل، خطرپذیری، تحمل ابهام، عمل گرایی، رویاپردازی، چالش طلبی و نیت کارآفرینانه، نگرش نسبت به کارآفرینی، هنجارهای جامعه و خودکارآمدی کارآفرینی، در دو گروه کارآفرین موفق و ناموفق شهرستان خوانسار به روش علی-مقایسه ای انجام شد. حجم نمونه پژوهش 69نفر ازکارآفرینان موفق و ناموفق این شهرستان بودند که به روش تصادفی طبقه ای ان...
امروزه چاقی به یکی از چالشهای مهم سلامت در سراسر جهان تبدیل شده است و هر ساله مبالغ هنگفتی صرف پیشگیری و درمان آن میشود. تغییر سبک زندگی با هدف افزایش فعالیت بدنی و پیروی از رژیم غذایی مناسب، رایجترین درمان چاقی است. اما بسیاری از رژیم گیرندگان در این مسیر ناموفق هستند و نمیتوانند برنامه درمانی خود را تا انتها طی کنند. در این پژوهش، نقش پردازشهای شناختی در موفقیت یا شکست رژیم گیرندگان مورد...
در مطالعـه حاضر ارتباط بین سـه سبک دلبستگی : ادراک دلبسـتگی کودکی، دلبستگی بزرگسال و دلبستگی به خدا در جامعه اسلامی بررسی شد. 193 دانشآموز دبیرستانی به روش نمونه گیـری خوشـه ای انتخاب شدند و مقیاسهای سبک دلبستگی به خدا (روات و کرک پاتریک، 2002)، سبکهای دلبستگی بزرگسال (هازان و شیور، 1987) و ادراک دلبستگی کـودکی به هر والد (هازان و شیور، 1986) را تکمیل کردنـد. نتایج وجـود همبستگی مثبت بین دلبستـ...
بررسی تأثیر تیپ شخصیتی زبان آموزان موفق بر انتخاب نوع راهکارهای زبان آموزی ایشان طی سی ساله ی گذشته با پدیدار گشتن تحقیقاتی در زمینه راهکارهای یادگیری زبان تحولی تدریجی اما عظیم در حوزه آموزش و یادگیری زبان صورت گرفت. در همین اثنا، محققان دریافتند که تفاوتهای فردی بر انتخاب راهکارهای یادگیری زبان تاثیر معناداری دارد. علی رغم مطالعات متعدد بر جنبه های گوناگون تفاوتهای فردی، به نظر می رسد که تاث...
مقدمه : .یکی از عوامل مهمی که می تواند موجب افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان شود، داشتن مهارتهای مطالعه و یادگیری است.بیشتردانشجویان برای مطالعه و یادگیری کوشش زیادی می کنند اما چون در مهارت مطالعه و یادگیری ضعیف هستند بسیاری ازکوششهای آنها به هدر می رود .پژوهش حاضر در این راستا با هدف مقایسه دانشجویان موفق و ناموفق از نظر شیوه های مطالعه در دانشگاه علوم پزشکی یزد انجام شده است . روش برر...
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مقایسه حوزه های مرتبط با طرح واره های ناسازگارانه ی اولیه در معتادان ناموفق و موفق به ترک مواد افیونی و جمعیت غیر بالینی در شهر تهران صورت گرفته است. روش: پژوهش حاضر از نوع علی ـ مقایسه ای است. به این منظور تعداد 90 نفر از افراد معتاد ناموفق و موفق به ترک مواد افیونی و جمعیت غیر-بالینی (سه گروه 30 نفره) با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسش نامه طرح واره های ...
تحقیق حاضر با هدف مقایسه ی ویژگی های شخصیتی مدیران موفق و ناموفق دبیرستان های استان مازندران صورت گرفته است. روش این تحقیق توصیفی از نوع علمی- مقایسه ای بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران دبیرستان های استان مازندران به تعداد 480 نفر بود که پس از همتاسازی مدارس (از لحاظ سابقه مدرسه، تعداد دانش آموزان، وضعیت معلمان و تجربه مدیریتی) و بر مبنای درصد قبولی های دو سال اخیر، 22 مدیری که بیشترین درصد ق...
مقدمه: اختلالات روانی نقش مهمی در وقوع خودکشی دارند به طوری که بیش از 90 درصد از قربانیان خودکشی، در زمان مرگ خود حداقل از یک اختلال روانی رنج می برند. مطالعه حاضر با هدف تعیین جنبه های اپیدمیولوژیک خودکشی ناشی از اختلالات روانی در استان ایلام انجام شده است. مواد و روش ها: از طریق یک مطالعه مقطعی تمامی موارد خودکشی موفق و ناموفق(5188 مورد) در استان ایلام در فاصله سال های 88-1372 و با استفاده از...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید