نتایج جستجو برای: دارای افت تحصیلی و معدل الف یا بالای

تعداد نتایج: 762576  

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
فاطمه باکویی fatemeh bakouei ph.d. candidate in reproductive health, instructor of midwifery dept., school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدانشجوی دکترای بهداشت باروری، مربی گروه مامایی،دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی بابل،ایران فرزان خیرخواه farzan kheirkhah specialist in psychiatry, assistant professor of psychiatry dept., school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدکترای تخصصی روانپزشکی،استادیار گروه روانپزشکی،دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی بابل،ایران هاجر سلملیان hajar salmalian m.sc. in midwifery, instructor of midwifery dept., school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranکارشناس ارشد مامایی،مربی گروه مامایی،دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی بابل،ایران شبنم امیدوار shabnam omidvar ph.d. candidate in reproductive health, instructor of midwifery dept., school of medicine, babol university of medical sciences, babol, iranدانشجوی دکترای بهداشت باروری، مربی گروه مامایی،دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی بابل،ایران

زمینه و هدف : موفقیت آموزشی دانشجویان از اهمیت ویژه­ای برخوردار است. از آنجا که افت تحصیلی همواره یک نگرانی بزرگ در رشته­های مختلف می­باشد، لذا این مطالعه با هدف تعیین عوامل مؤثر بر وضعیت تحصیلی دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام شد. روش­کار : این مطالعه توصیفی- تحلیلی بر روی 152 دانشجوی مامایی انجام شد. دانشجویان بر حسب میانگین معدل ترم­های قبلی به سه گروه خوب (معدل 17 یا بالاتر)، ...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
شکورنیا عبدالحسین abdolhosein shakurnia مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، بلوار گلستان، اهواز ملایری علیرضا ali reza malayeri تراب پور مسعود masoud torabpour الهام پور حسین hossein elhampour

مقدمه

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388
اعظم زرین, حسین عبداللهی, احد نویدی,

هدف از این پژوهش مشخص کردن وضعیت افت تحصیلی هنرجویان پسرهنرستان های کاردانش شهر تهران در طی سال های تحصیلی 87-1383وبررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی هنرجویان بوده است. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی بوده و برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه محقق ساخته ویژه هنرجویان و هنر آموزان و مصاحبه با مدیران واحدهای آموزشی استفاده گردیده است. جامعه آماری شامل کلیه هنرجویان پسر شاخه کار دانش،کلیه هنر آموزان و کلی...

15 صفحه اول
ژورنال: روانشناسی تربیتی 2013
محمدعلی رستمی نژاد

توسـعه آمـوزش الکترونیکـی در آمـوزش عـالی ایـران بسـیار سـریعتر از آمـوزش- پـرورش و کارآموزی است. با این وجود ریزش، مشروطی و افت تحصیلی یکـی از چالش هـایی مشـترکی است که نه تنها آموزش عالی ایران بلکه تمام کشورهای جهان با آن مواجه هسـتند. بـا توجـه بـه پیچیدگی پدیده افت تحصیلی، این پژوهش سعی دارد، عوامل پیشبینی کننـده میـزان موفقیـت دانشجویان الکترونیکی را شناسایی کند. با اسـتفاده از روش تحقیـق ...

متن کامل
ژورنال: :annals of military and health science research 0
شیرین عالیخانی نادر مرکزی مقدم سهیلا برومند دانشگاه علوم پزشکی آجا میترا زند بگله دانشگاه علوم پزشکی آجا

سابقه و هدف: افت تحصیلی دانشجویان یکی از مشکلات عمده مراکز آموزش عالی کشور است که نه تنها باعث اتلاف وقت و هزینه های جاری این مراکز میشود بلکه باعث ایجاد مسائل و مشکلات روحی، خانوادگی و اجتماعی برای دانشجویان نیز میگردد. بر پایه مطالعات انجام شده این مشکل هر ساله در حال افزایش بوده و بسیاری از دانشجویان نمی توانند از عهده محتوی آموزشی مدون برآمده و یا آنهارا در موعد مقرر انجام دهند. با توجه به ...

متن کامل
ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
مهدی میرزایی علویجه m mirzaei alavijeh yazd shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد نرگس رجایی n rajaei yazd shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد فرشته رضایی f rezaei yazd shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد سمیرا حسن پور s hasanpoor yazd shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد راضیه پیروزه r pirouzeh yazd shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد محسن بابائی برزآبادی m babaei borzabadi yazd shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد

سابقه و اهداف: یکی از ویژگی های شخصیت بهنجار، برخورداری از عزت نفس است. پیامدهای رفتاری بر عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان مؤثر است. هدف از انجام این مطالعه بررسی و مقایسه عزت نفس، منبع کنترل و رابطه آنها با وضعیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد می باشد. روش بررسی: در این مطالعه مقطعی 300 نفر از دانشجویان دانشکده های مختلف دانشگاه ارزیابی شدند. پرسشنامه مورد استفاده شامل: ا...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
علی اکبر حقدوست ali akbar haghdoost ph.d. in epidemiology and biostatistics, professor, modeling in health research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکتری اپیدمیولوژی و آمار زیستی، استاد اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران رضوان انصاری rezvan ansari m.sc. in medical education, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranکارشناس ارشد آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران طاهره چنگیز tahereh changiz ph.d. in pharmacology, associate professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتری فارماکولوژی، دانشیار، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

زمینه و هدف: شناسایی علل و همبسته های افت تحصیلی که از ناکامی های نظام آموزشی محسوب می شود، یکی از موضوعات کاربردی و مهم در حوزه پژوهش های آموزشی است. با توجه به فقدان بررسی جامع همه مستندات منتشر شده با وجود مقالات متعدد در این زمینه در ایران، هدف از مطالعه حاضر، مرور نظام مند متون منتشر شده طی 15 سال گذشته و تعیین نقش عوامل فردی، شخصیتی و اجتماعی مرتبط با افت تحصیلی دانشجویان بود. روش کار: در...

متن کامل
ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
محمد حسن لطفی mohamad hasan lotfi yazd-emam hoseyn-student and cultural affairsیزد-میدان امام حسین(ع)- مجتمع پیراپزشکی- معاونت دانشجوئی و فرهنگی دانشگاه سعیده زارع saeede zare yazd-emam hoseyn-department of healthیزد-میدان امام حسین(ع)- مجتمع پیراپزشکی-دانشکده بهداشت شکوه فاضل پور shokooh fazel pur yazd-emam hoseyn-department of healthیزد-میدان امام حسین(ع)- مجتمع پیراپزشکی-دانشکده بهداشت مهدیه ابویی mahdiye abuyi yazd-emam hoseyn-health facelityیزد-میدان امام حسین(ع)- مجتمع پیراپزشکی-دانشکده بهداشت-مدیریت آموزشی بتول قانع batul ghane yazd-emam hoseyn-department of healthیزد-میدان امام حسین(ع)- مجتمع پیراپزشکی-دانشکده بهداشت جواد وطنی javad vatani yazd-emam hoseyn-student and cultural affairs-shahed and isargarیزد-میدان امام حسین(ع)- مجتمع پیراپزشکی- معاونت دانشجوئی و فرهنگی دانشگاه-ستاد شاهد و ایثارگر

مقدمه : برنامه ریزی برای پیشرفت تحصیلی فرزند ایثارگران در دانشگاه ها از جمله اهداف بلند مدت نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران می باشد تا با تربیت نیروهای متعهد و متخصص گام بلندی در نیل به اهداف عالیه انقلاب اسلامی برداشته شود/ پیشرفت تحصیلی به افزایش مرحله ای یا ترمی متغیر های کمی مرتبط با آموزش دانشجو به ویژه معدل اطلاق می گردد که در اثر توجه و حمایت های مادی و معنوی به ویژه ارایه ی راهنمایی ها و ...

متن کامل
Journal: : 2023

تأثیر پرتوگیری مزمن بر ساکنین مناطق با پرتوزایی طبیعی بالا در شهر رامسر، استفاده از روش سیتوژنتیک سنجش هستک­های متوقف شده مرحله سیتوکینز و مقایسه­ی نتایج میان دو گروه مورد مطالعه کنترل، بررسی قرار گرفت. نشان داد اختلاف معنی­داری (001/0< P) میانگین فرکانس شمارش لنفوسیت­های خون محیطی (ساکن منطقه­ی بالای رامسر) کنترل تنکابن) وجود دارد. هم­چنین، بعد پرتودهی نمونه­ها، افزایش بیش­تری را هستک­ها نسبت ...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سمانه فیروزنیا samaneh firouznia samaneh firouznia, ms in educational planning, khorasgan islamic azad university, daneshgah blvd, arghavanieh st, isfahan, iran علی رضا یوسفی alireza yousefi alireza yousefi, associate professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.دکتر علی رضا یوسفی، دانشیار گروه آموزش پزشکی مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی غلام رضا قاسمی gholamreza ghassemi gholamreza ghassemi, associate professor, department of psychiatry, school of medicine, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.دکتر غلام رضا قاسمی، دانشیار گروه آموزش روان پزشکی دانشکده پزشکی و مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی

مقدمه: پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی، به رغم استعداد ذاتی و دستاوردهای تحصیلی قابل توجه، تحت الشعاع انگیزش تحصیلی قرار می گیرد. مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش انگیزش تحصیلی در پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی (دوره بالینی) دانشگاه علوم پزشکی اصفهان پرداخته است. روش ها: در این مطالعه مقطعی- همبستگی، از 422 دانشجوی پزشکی سال های چهارم تا آخر در سال تحصیلی 1386 تا 1387 دانشگاه علوم پزشکی، 344 نفرشان مق...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید